Комплексные задания по работе с текстом В. Белова «Злющая собачонка Малька» в 4 классе
МБОУ «Мамонтовская СОШ»
Мамонтовского района Алтайского края
Комплексные задания по работе с текстом В. Белова
«Злющая собачонка Малька» в 4 классе
Подготовила:
Вастьянова Лариса Леонидовна,
учитель начальных классов
2024 год
Ф.И. _______________ ___________ Дата ________
1. Прочитайте. Составьте из частей текст. Запишите к тексту заголовок.
__________________________________________________________
2. Определите тему текста: ______________________________________________
3. Подчеркните, к какому типу относится текст: описание, повествование,
рассуждение.
4. Что хотел сказать автор читателю? Запишите главную мысль текста,
используя предложение автора:
__________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. Запишите составленный текст, вставляя пропущенные в словах буквы.
___________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
6. Составьте план текста из 3 – х пунктов. В ответе ты можешь использовать
сочетания слов или предложения:
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
7. Задайте по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно
твои одноклассники поняли его содержание. Запишите свой вопрос.
_____________________________________________________________________________
8. В тексте найдите 3 существительных, состав которых соответствует схеме:
Выпишите эти слова, обозначьте в них части:
_____________________________________________________________________________