Технологическая карта урока "Проверка безударной гласной" 2 класс

Технологическая карта урока «Проверка безударной гласной»
Класс: 2 (1 ребенок с легкой степенью умственной отсталостью).
Тема урока: Проверка безударной гласной
Продолжительность урока: 45 мин.
Тип урока: Закрепление изученного материала.
Форма проведения: повторительно-обобщающий урок.
Цель: формирование умения проверки написания безударной гласной путем изменения
слова.
УУД:
1. Образовательные:
Предметные:
- усвоение особенностей проверочных и проверяемых слов, овладение способом
проверки;
- формирования умения подбирать проверочные слова.
Познавательные:
- уметь ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с
помощью учителя; добывать новые знания; находить ответы на вопросы, используя свой
жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.
2. Развивающие:
Регулятивные:
- уметь определять и формулировать тему и цель урока с помощью учителя; планировать
свои действия в соответствии с поставленной задачей, вносить необходимые коррективы в
действие после его завершения на основе оценки и учета характера сделанных ошибок,
оценивать правильность выполнения действия.
Коммуникативные:
- воспринимать различные точки зрения; высказывать свою точку зрения; включаться в
диалог с учителем и сверстниками; слушать партнера.
3. Воспитательные:
- воспитывать положительное отношение к учебному предмету «Русский язык»;
- умение отвечать на вопросы учителя, участвовать в беседе;
- принимать нормы и правила школьной жизни;
- развивать навыки сотрудничества: освоение положительного и позитивного стиля
общения со сверстниками;
- проявление доброжелательного отношения к сверстникам, стремление прислушаться к
мнению одноклассников;
- элементарные навыки самооценки результатов своей учебной деятельности.
Технологии: проблемного обучения, ИКТ-технологии, здоровье сберегающие и игровые
технологии. Развитие способностей обучающихся к самостоятельной познавательной
деятельности.
Методы обучения: наглядный, практический, частично-поисковый, объяснительно-
иллюстративный, словесный.
Формы организации познавательной деятельности: фронтальная,
индивидуальная и групповая.
Ресурсы для проведения урока: мультимедиа проектор, ПК, карточки с заданиями,
интерактивная доска.
Основные понятия: безударные гласные, проверяемые и непроверяемые безударные
гласные, проверочное слово, проверяемое слова, словарные слова.