Индивидуальный учебный проект "Как интернет влияет на наш язык"

Государственное автономное образовательное учреждение Самарской области «Тольяттинский колледж сервисных технологий и предпринимательства»

Индивидуальный учебный проект

Как интернет влияет на наш язык

Выполнила студентка группы 716

Швецова Елена Александровна

Научный руководитель: Потоцкая Анна Викторовна

Интернет Интернет в наше время влияет на все области жизни. В том числе и на язык, на котором мы говорим, читаем и пишем.  Интернет – это не просто всемирная сеть, которая предоставляет удобный способ связи, но и способ обмена информацией. Современный интернет – это самостоятельное явление культуры, но даже и такое определение будет для него слишком узким. Сейчас без интернета немыслимы ни экономика, ни политика, ни наука, ни даже элементарное общение.

• Цель: выявление характера и особенностей специального искажения слов русского языка в виртуальном пространстве сети Интернет.
• Задачи:
• Познакомиться с понятием «социальные сети», проанализировать степень их актуальности и популярности.
• Выяснить причины использования интернет-сленга при общении в социальных сетях.
• 3. Изучение, сравнительный анализ отношения к интернет-сленгу детей и взрослых на основе анкетирования,
• 4. Обобщение и систематизация данных, формулирование выводов и предложений по теме;
• 5. Оформление результатов исследования в виде письменной работы и мультимедийной презентации.
• Гипотеза: влияние Интернета на речь подростков будет менее пагубной, если научить детей работать с потоком информации и отсеивать ненужное.
• Неправильное написание слов, различные сокращения, заимствования и употребление интернет-сленга при общении в социальных сетях ведёт к снижению грамотности подростков и пагубно влияет на русский язык.
• Объект исследования: социальные сети,
• Предмет исследования: общение в социальных сетях, интернет-сленг

• Актуальность темы можно объяснить тем, что существуют проблемы, которые возникли с появлением интернет-сленга и не решены до настоящего времени:
• 1) сетевой язык уже превратился из модного течения в новый стиль онлайнового общения, и правописания на сайтах, блогах и чатах, наличие орфографических ошибок входит в привычку и становится причиной падения грамотности;
• 2) сетевой язык наступает теперь не только из виртуального пространства, но и с экранов телевизоров, из радиоприемников и со страниц печатных СМИ;
• 3) из-за интернет- сленга подрастающее поколение не знает, хорошо это или плохо - употреблять «аффтарский текст», и разница между ним и правильным русским языком очень скоро может стать незаметной для подростка или молодого человека;
• 4) невозможно постоянно выражать свои мысли и эмоции с помощью сленга, а потом, когда того требуют обстоятельства, заговорить красиво, грамотно, свободно.

• В чём причина негативных тенденций в развитии русского языка? Большинство исследователей сходится во мнении, что проблема основана на слишком активном проникновении в литературный язык разговорного, просторечного языка
• Сегодня Интернет имеет около 112 миллионов абонентов в более чем 150 странах мира. Ежемесячно размер сети увеличивается на 7 - 10%.
• Особенно активно компьютер и интернет используется в возрасте с 12 до 40 лет. И если 20-40-летними они используются, в большей степени, для работы, то в подростковом возрасте - это средство развлечения и общения.

Влияние интернета на русский язык World Wide Web или всемирная паутина ввела в наш язык общения новыми терминами. И если раньше влияние сети было заметно лишь в узких кругах немногочисленных пользователей, то теперь стали нормальным языком и даже модным стилем общения, особенно в среде молодежи, но не только.

• Академик В.Г. Костомаров на вопрос о деградации русского языка ответил: «Спасать нужно нас, а не язык». Он сказал, что язык не меняется ни в лучшую, ни в худшую сторону. Меняется общество. Если нас будут интересовать семейные ценности, культура, искусство, демократия, то русский язык будет одним. И совершенно другим, если мы будем интересоваться бандитизмом, сплетнями из мира шоу-бизнеса, криминалом, наркотиками.

• Понятие врождённой грамотности очень относительно. В любом случае надо учить человека пользоваться словарями и справочниками.
• - Ну вот, я же тебе говорю: находишь торент-файл, создаешь свой никнейм на сайте и качаешь сколько хочешь, а лучше сам периодически заливай, а то забанят.
• Если бы подобный разговор услышал кто-нибудь хотя бы лет 15 назад, то точно ничего бы не понял и даже примерно не догадался, о чем идет речь.

Особенности влияния интернета на русского языка Чаще всего новые слова виртуальной сети заимствуются из американизированного английского языка. Следующая черта видится в том, что общение начинается с пространства сети, а потом переносится на почву повседневной жизни. Другими словами, вначале были специальные термины, обозначающие какую-либо деталь, составляющую, не имеющую точного аналога в родной речи. Потом эти узконаправленные слова и обороты перестали быть атрибутом лишь пользователей небольшого круга, так как сеть выросла и стала легко доступной. Словарный запас общения, таким образом, обновился. Процесс этот идет и до сих пор. Общение в социальных сетях, интернет-сленг

• Интернет-сленг - особая форма языка. С определенного возраста многие из нас окунаются в ее стихию, но со временем как бы «выныривают» на поверхность литературного разговорного языка.
• Интернет-сленг и литературный русский язык -- совершенно разные вещи.
• Надо знать правила русского языка, чтобы их разрушить. «Красавчег», «зайчег» -- это смешно, потому что мы знаем, как писать правильно.
• Однако нельзя не отметить, что большая часть из заимствований имеет свой русский аналог: «никнейм» - псевдоним, «бан» - блокировка, «он - лайн» - реальное время и т.д.
• В Интернет-речи широко распространено отражение на письме особенностей разговорной фонетики коммуникантов (чё, токо, щас, ваще), нередко встречаются попытки отражения интонационной окраски фразы, не только за счет знаков-"смайликов", но и за счет обозначения растянутых гласных (ну-у-у-у, не зна-а-аю я!).

• Для своего исследования я выбрала метод анкетирования. Анкета состоит из шести вопросов, пять из которых с предлагаемыми вариантами ответов. Для достоверности исследования мною были опрошены люди разных возрастных групп:
• 1. Учащиеся 6 класса - 9 человек
• 2. Учащиеся 7 класса - 9 человек
• 3. Учащиеся 9 класса - 9 человек
• 4. Взрослые (25-45 лет) - 9 человек

• 1 вопрос: Положительно ли вы относитесь к интернет-сленгу? По результатам ответа на первый вопрос видно, что чем старше человек, тем больше он осознает вред интернет-сленга для речевой культуры человека.
• 2 вопрос: Вы соблюдаете правила русского языка при общении в социальных сетях? Результаты указывают, что люди1 1-3 группы, общающиеся в социальных сетях, не видят необходимости применять в своих сообщениях правила русского языка. Хотя следует отметить, что при взрослении процент таких людей уменьшается.
• 3 вопрос: Используете ли вы интернет-сленг в повседневной жизни?
• В результате анкетирования я выяснила, что большинство опрашиваемых 1-3 группы активно используют интернет-сленг (сокращения, искаженные слова и другие) в повседневной жизни, что негативно сказыается на русском языке
• 4 вопрос: Как Вы думаете, влияет ли общение в социальных сетях на вашу грамотность? Результаты показали, что чем старше люди, тем больше они осознают масштабы влияния соцсетей на грамотность и, следовательно, готовы эту ситуацию изменить.
• 5 вопрос:Положительно ли вы относитесь к намеренному искажению слов? Результаты показывают, что большинство школьников положительно относятся к намеренному искажению слов.
• Еще было выяснено, что часто вместо слов используется отдельный вид письменной сленговой речи в социальных интернет сетях - это смайлики.

Таким образом, наше исследование наглядно показало, что использование сленга носит временный характер и подростки готовы отказаться от него. При этом, чем старше и образованнее становиться человек, тем реже он использует сленг. Интернет -этикет

• Интернет сегодня - это особенная субкультура, в которой есть своя иерархия, свой фольклор, своя литература и свой этикет.
• Сетевой этикет - это несложные правила, которые придумали люди, много общающиеся друг с другом через Интернет. Сетевой этикет нужен для того, чтобы всем - и опытным пользователям, и новичкам - было в равной мере комфортно общаться между собой. Эти правила хорошего тона - всего лишь пожелания. Никто не собирается учить вас жить и ограничивать вашу свободу. Но поскольку мы все - сообщество, соблюдение этих правил поднимет ваш авторитет, и вы привлечете к себе внимание как приятный и интересный собеседник.

Заключение

• Мы считаем, что этот сленг скоро выйдет из моды, но совсем не исчезнет. Мы думаем, что безграмотность в современном информационном обществе все же должна признаваться пороком, а писать и говорить правильно должно считаться престижным. Нужно повышать культуру речи и овладевать нормами языка.
• В последнее время в сети Интернет прошло несколько акций: на многих блогах, форумах, персональных страницах появились таблички: «Я умею говорить по-русски!», «Пишу по-русски, “аффтарам” просьба не беспокоить», «Хочу читать тексты на правильном русском языке».

• В связи с этим, возникает множество вопросов и опасений. Бумага стерпит все - и мы это давно знаем. А язык терпит больше, но насколько? Сколько пройдет еще времени, прежде чем мы забудем родные названия? А как начнут говорить наши самые маленькие дети, если уже сейчас в стихах Пушкина школьники не знают значения половины слов? Мы обязательно разберемся, ведь как всегда, время даст ответ, главное, чтобы было не поздно.

Каким будет через десять лет русский язык? Сейчас трудно сказать, каким будет русский язык в будущем. Из-за всемирной паутины наш язык меняется и будет меняться. Язык- наше богатство!

• Он должен быть родным, любимым и понятным, как образ Отчизны, родителей и друзей.