Календарно-тематическое планирование уроков английского языка 7 класс
Календарно-тематическое планирование в 7а классе.
Тема раздела
Тема урока
Кол-во часов
Дата-
план
Дата-
факт
1
Каникулы.
Школа.
Тебе нравится
учиться в
школе?
(12 часов)
1
Как ты провел свои летние каникулы?
1
4.09
2
Ты рад вернуться в школу?
1
5.09
3
Какой твой любимый предмет?
1
6.09
4
Я люблю школу, а ты?
1
11.09
5
Что это означает?
1
12.09
6
Какой может быть прогрессивная школа?
1
14.09
7
Урок обобщения по теме «Школа».
1
18.09
8
Проект «Школа и мой школьный день».
1
19.09
9
Защита проектов.
1
21.09
10
Урок самоконтроля по теме «Школа.
Каникулы»
1
25.09
11
Урок самоконтроля по теме «Школа.
Каникулы»
1
26.09
12
Повторение лексико-грамматического
материала по теме «Школа».
1
28.09
2
Досуг.
Увлечения.
Что у тебя
хорошо
получается?
(15 часов).
1
Каковы твои достижения?
1
2.10
2
Настоящее совершённое время и простое
прошедшее время.
1
3.10
3
Что ты умеешь делать хорошо?
1
5.10
4
Словообразование. Суффиксы
существительных.
1
9.10
5
Кто может сделать это лучше?
1
10.10
6
Наречия в сравнительной и превосходной
степени.
1
12.10
7
Ты мастер на все руки?
1
16.10
8
Знаешь ли ты как…?
1
17.10
9
Что ты знаешь о награде герцога
Эдинбургского?
1
19.10
10
Урок обобщения по теме «Досуг.
Увлечения».
1
23.10
11
Повторение лексико-грамматического
материала по теме «Досуг. Увлечения».
1
24.10
12
Контрольная работа.
1
26.10
13
Проект. «Кто на твоей доске почёта?»
1
30.10
14
Защита проектов.
1
31.10
15
Урок самоконтроля по теме «Досуг.
Увлечения».
1
2.11
3
Взаимоотноше
ния в семье, с
друзьями.
Досуг и
увлечения.
Смогут ли
люди обойтись
без тебя?
(10 часов).
1
Много ли ты делаешь для
благотворительности?
1
13.11
2
Словообразование. Суффиксы
существительных.
1
14.11
3
Почему эти дни важные. Праздники
англоязычных стран.
1
16.11
4
Что бы ты хотел, чтобы я сделал для тебя?
1
20.11
5
Сложное дополнение.
1
21.11
6
Что заставляет тебя помогать другим
людям?
1
23.11
7
Какая прекрасная идея!
1
27.11
8
Какие бывают идеи по сбору денежных
средств на благотворительность?
1
28.11
9
Проект на тему «Благотворительность».
1
4.12
10
Защита проектов.
1
5.12
4
Природа и
проблемы
экологии.
Защита
окружающей
среды.
Являешься ли
ты другом
нашей
планете? (11
часов).
1
Ты человек, который не приносит вреда
природе?
1
7.12
2
Есть экологические проблемы в твоём
родном городе?
1
11.12
3
Неопределенные местоимения a little, a few
с исчисляемыми и неисчисляемыми
именами существительными.
1
12.12
4
Кому следует быть ответственным за
планету?
1
14.12
5
Ты беспокоишься о природе?
1
18.12
6
Предлоги места.
1
19.12
7
Ты когда-нибудь бывал в Национальном
парке?
1
21.12
8
Урок обобщения по теме «Природа и
проблемы экологии».
1
25.12
9
Контрольная работа.
1
26.12
10
Эко-проекты.
1
28.12
11
Защита проектов.
1
11.01
5
Взаимоотноше
ния с
друзьями.
Тебе нравится
проводить
время со
своими
друзьями?
(12 часов).
1
Какие они твои друзья по характеру?
1
15.01
2
Какие они твои друзья по характеру?
1
16.01
3
Что такое хороший друг?
1
18.01
4
У тебя есть проблемы с друзьями?
1
22.01
5
Сколько у тебя друзей?
1
23.01
6
Глагол have/have got.
1
25.01
7
Мы могли бы быть друзьями по переписке
с тобой?
1
29.01
8
Почему люди разных стран дружат?
1
30.01
9
Почему люди разных стран дружат?
1
1.02
10
Проект «Идеальный друг».
1
5.02
11
Урок обобщения по теме
«Взаимоотношения с друзьями».
1
6.02
12
Повторение лексико-грамматического
материала по теме «Взаимоотношения с
друзьями».
1
8.02
6
Родная страна
и страны
изучаемого
языка.
Что ты
можешь
рассказать о
своей стране?
(9 часов).
1
Что лучше всего может представить твою
страну?
1
12.02
2
Почему они лучшие?
1
13.02
3
Прилагательное плюс неопределённая
форма глагола. Отрицательные префиксы.
1
15.02
4
Что заставляет тебя сделать выбор?
1
19.02
5
Что особенного в улице, на которой ты
живёшь?
1
20.02
6
Ты гордишься своей страной?
1
22.02
7
Артикли с именами собственными.
1
26.02
8
Урок обобщения по теме «Англоязычные
страны и родная страна».
1
27.02
9
Проект на тему «моя страна».
1
1.03
7
Родная страна
и страны
изучаемого
языка.
Существует ли
такой человек,
на которого
ты хотел бы
равняться?
(9 часов).
1
Кем ты гордишься? Артикль в составе
именного сказуемого.
1
5.03
2
Кто первым сделал это?
1
6.03
Кем ты восхищаешься? р. 131 – 132
Придаточные определительные с
3
союзным слово whose
1
8.03
4
Кого ты можешь назвать героем?
1
12.03
5
Хорошо ли быть знаменитым?
1
13.03
6
Как стать знаменитым? Подготовка к
контрольной работе.
1
15.03
7
Контрольная работа.
1
19.03
8
Проект на тему «Великие люди моей
страны».
1
20.03
9
Защита проектов.
1
22.03
8
Досуг.
Увлечения.
Как ты
проводишь
своё свободное
время?(8
часов)
1
Чем ты занимаешься в свое свободное
время?
1
2.04
2
Какое у тебя хобби?
Прилагательные с окончаниями –ed, -ing.
1
3.04
3
Какой лучший способ не тратить время
понапрасну?
1
5.04
4
Выходные британских школьников.
Способы выражения будущего времени.
1
9.04
5
Как насчет того, чтобы посмотреть
хороший фильм?
1
10.04
6
Как подростки разных стран проводят свое
свободное время?
1
12.04
7
Проект на тему: «Мои идеальные
выходные».
1
16.04
8
Защита проектов.
1
17.04
9
Родная страна
и страны
изучаемого
языка.
Самые
известные
достопримеча
тельности
твоей страны.
(7 часов).
1
Что ты знаешь о столице своего
государства?
1
19.04
2
Что ты знаешь об истории своего родного
города?
1
23.04
3
Что будет построено в твоем городе?
1
24.04
4
Какие твои новые Чудеса Света?
1
26.04
5
Ты ходишь в музеи?
1
30.04
6
Что ты знаешь о Московском Кремле?
1
1.05
7
Проект «Мой родной город в будущем»
1
3.05
10
Родная страна
и страны
изучаемого
языка.
Мы все
разные, и в то
же время у нас
1
Какими мы видим друг друга?
много общего.
(7 часов)
1
7.05
2
Какими мы видим друг друга?
1
8.05
3
Твой родной город – столица культуры?
1
10.05
4
У всех одни и те же проблемы.
1
14.05
5
Урок обобщения по теме «Англоязычные
страны и родная страна».
1
15.05
6
Контрольная работа.
1
17.05
7
Повторение лексико–грамматического
материала.
1
21.05
11
Повторение.
(4 часа)
1
Повторение лексико-грамматического
материла 1 четверти.
1
22.05
2
Повторение лексико-грамматического
материла 2 четверти.
1
24.05
3
Повторение лексико-грамматического
материла 3 четверти.
1
28.05
4
Повторение лексико-грамматического
материла 4 четверти.
1
29.05
Итого:
105
Английский язык - еще материалы к урокам:
- Контрольная работа № 3 3 класс ( Rainbow English Unit 5-6)
- Технологическая карта урока "Необычные животные" 6 класс
- Технологическая карта урока английского языка "Немного о России" 5 класс
- Открытый урок английского языка "Past Simple Tense простое прошедшее время" 4 класс
- Тест "Wohnen in Deutschland"
- Программа по английскому языку 5-9 класс автор В.П. Кузовлев