Портфолио ученика с особенностями в развитии - как траектория индивидуального развития и социализации личности

Портфолио ученика с особенностями в развитии –как траектория индивидуального развития и социализации личности Педагог- психолог высшей квалификационной категории, МОУ:СОШ 15 г.Борзя Стребкова Е.В. Миссия учителей, родителей подготовить каждого учащегося к жизни в социуме с учётом показателей здоровья, личностных характеристик и индивидуальных возможностей каждого. Подготовить, по возможности, учащегося к получению в будущем профессии, трудоустройству, пониманию и защите своих прав и интересов, достаточной коммуникации с другими членами общества. И одним из таких помощников для дальнейшей социальной адаптации в обществе может стать портфолио учащегося. Актуальность

Одним из основных направлений психологической службы в школе является психологическое сопровождение и поддержка детей с проблемами в развитии. Каждый ребенок - особенный, это бесспорно. И всё же есть дети, о которых говорят «особенный» не для того, чтобы подчеркнуть уникальность его способностей, а для того, чтобы обозначить отличающие его особые потребности.

«То, что ребенок умеет делать сегодня в сотрудничестве, он сумеет сделать завтра самостоятельно». Л. С. Выготский.

В современном обществе приоритетом образования становится такое обучение, которое помогает выпускнику найти своё призвание, реализоваться в жизни как личность. Дети с задержкой психического развития и ограниченными возможностями здоровья испытывают трудности в обучении. Нет мотивации в познавательной деятельности, не развита эмоционально-волевая сфера.

В системе психологической, медицинской и педагогической помощи таким детям на первое место ставят не дефект, а формирование и развитие целостной личности ребёнка. Под руководством взрослых дети с ограниченными возможностями здоровья могут компенсировать нарушения, реализовать свои возможности и благополучно адаптироваться в социальной среде.

Учащийся

Учитель

Родители

Организации

дополнительного

образования

Специалисты

"Показать все, на что способен ученик". Это особенно важно при работе с детьми с ограниченными возможностями.

Портфолио ученика необходимо для отслеживания динамики развития учащегося. Оно помогает проектировать его «зону ближайшего развития», коррекции отклонений и оказания ему посильной помощи в адаптации к нашей современной сложной действительности. С целью отслеживания результатов совместной работы всех специалистов школы: медика, психолога, логопеда, учителя.

Диагностика УУД

Познавательные

Регулятивные

Коммуникативные

Личностные

Моя семья

папа

я

мама

бабушка

дедушка

Родословное дерево

брат

сестра

В этом разделе можно рассказать о себе, о каждом

члене семьи или составить небольшой рассказ о семье.

Мой дом

Я и мои друзья

Здесь можно расположить фотографии друзей, информацию

об их интересах, увлечениях.

Моя школа

Рисунки школы, можно составить

рассказ о школе и педагогах.

разместить схему маршрута

от дома до школы, важно,

чтобы на ней были

отмечены опасные места

(пересечение дорог, светофоры)

Моя школа

Мои учителя

Моя учёба

Моё творчество

В этом разделе накапливаются рисунки детей,

творческие работы, работы

по предметам, всё, что он на данный момент создал сам

(фотографии поделок, чего добился, занимаясь в кружках и т.д.)

Мои достижения Спасибо за внимание!