Презентация "Как справиться с проблемами в поведении ребенка"
Подписи к слайдам:
КАК СПРАВИТЬСЯ С ПОВЕДЕНЧЕСКИМИ ПРОБЛЕМАМИ РЕБЕНКА
ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
- НЕПОСЛУШАНИЕ
- УПРЯМСТВО
- КАПРИЗЫ
- АГРЕССИВНОСТЬ
5. НЕЖЕЛАНИЕ ИДТИ В ДЕТСКИЙ САД
6. МАНИПУЛИРОВАНИЕ РОДИТЕЛЯМИ
ПРИЧИНЫ ПЛОХОГО ПОВЕДЕНИЯ ДЕТЕЙ
- НЕДОСТАТОЧНО ЧЕТКО УСТАНОВЛЕНЫ ДОМАШНИЕ ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ
- НЕДОСТАТОЧНО ВНИМАНИЯ УДЕЛЯЕТСЯ РЕБЕНКУ
- ОТСУТСТВУЕТ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНАЯ РЕАКЦИЯ НА ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА - НАКАЗАНИЕ ОТСРОЧЕНО ПО ВРЕМЕНИ
- РОДИТЕЛЬ НЕ УМЕЕТ ДОГОВАРИВАТЬСЯ С РЕБЕНКОМ
ЧТОБЫ СПРАВИТЬСЯ С ЭТИМИ
ПРОБЛЕМАМИ РОДИТЕЛЯМ НУЖНО ПОСТОЯННО РАБОТАТЬ НАД СОБОЙ
ВМЕСТО НАКАЗАНИЙ ИСПОЛЬЗУЕМ
- ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМНОЕ ПОВЕДЕНИЕ РЕБЕНКА, КОТОРОЕ НУЖНО ИЗМЕНИТЬ.
- ОПРЕДЕЛЯЕМ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЕ ПРОТИВОПОЛОЖНОЕ ДЛЯ ЭТОГО ПОВЕДЕНИЯ. ОЗВУЧИВАЕМ ЕГО ДЛЯ РЕБЕНКА. ЕСЛИ У НЕГО НЕ ПОЛУЧАЕТСЯ, ПОКАЗЫВАЕМ ЕМУ, КАК ЭТО НУЖНО СДЕЛАТЬ.
- ХВАЛИМ, ПООЩРЯЕМ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ В РЕБЕНКЕ – КАЖДЫЙ РАЗ, КОГДА РЕБЕНОК ДЕМОНСТРИРУЕТ ЖЕЛАЕМОЕ ПОВЕДЕНИЕ.
МОЙ РЕБЕНОК …
(КАКОЙ?)
ХОРОШИЙ РОДИТЕЛЬ –
ЭТО РОДИТЕЛЬ,
КОТОРЫЙ…
Я
ХОРОШИЙ
РОДИТЕЛЬ,
ПОТОМУ ЧТО Я….
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Модель предметно-развивающей среды в средней группе
- Совершенствование работы по подготовке и проведению праздников в доу
- Развитие внимания посредством дидактической игры у детей с задержкой психического развития
- Перспективный план НОД
- Значение сказки в инклюзивной образовательной среде для детей с ОВЗ
- Роль песочной терапии в развитии эмоциональной сферы дошкольников