Ученики на Учителя.com


Календарно-тематическое планирование Обществознание 6 класс

Календарно-тематическое планирование
Обществознание. 6 класс.
Разработал:
учитель истории, обществознания
Салихова Р.Х.
2021 год
Календарно тематическое планирование по учебному предмету обществознание
Количество часов:1 час в неделю (35 часа)
Уровень: базовый
Срок реализации программы: 1 год (2021-2022 учебный год)
Учитель: Салихова Р.Х.
Тематический план ориентирован на использование учебно-методического комплекта:
1. Обществознание. 6 класс : учеб. для общеобразовательных учреждений / Н.Ф
.Виноградова, Н.И. Городецкая, Л.Ф. Иванова и др ; под ред. Jl.Н. Боголюбова, Л.Ф.
Ивановой ; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». - М.:
Просвещение, 2016.
2. • Обществознание. 6 класс. Рабочая программа и технологические карты уроков по
учебнику под редакцией Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой. Волгоград, Учитель 2016.
Требования ФГОС к результатам обучения по курсу «обществознание»:
Личностными результатами, формируемыми при изучении данного курса являются:
-мотивированность и направленность на активное и созидательное участие в
будущем в общественной и государственной жизни;
-заинтересованность не только в личном успехе, но и в развитии различных сторон
жизни общества, благополучия и процветания своей страны;
-ценностные ориентиры, основанные на идеях патриотизма, любви и уважения к
Отечеству, на отношении к человеку, его правам и свободам как высшей ценности.
Метапредметные результаты изучения обществознания проявляются:
-в умении сознательно организовывать свою познавательную деятельность;
-в умении объяснять явления и процессы социальной действительности с научных,
социально-философских позиций;
-в способности анализировать реальные социальные ситуации, выбирать адекватные
способы деятельности и модели поведения в рамках реализуемых социальных ролей;
-в умении выполнять познавательные и практические задания, в том числе проектной
деятельности.
Предметными результатами освоения данного курса являются:
относительно целостное представление о человеке;
понимание побудительной роли мотивов в деятельности человека;
знание ряда ключевых понятий, умения объяснять их с позиций явления социальной
действительности;
умение взаимодействовать в ходе выполнения групповой работы, вести диалог,
аргументировать собственную точку зрения.
Требования к уровню подготовки учащихся
Выпускник научится:
• использовать знания о биологическом и социальном в человеке для
характеристики его природы;
• характеризовать основные социальные объекты (факты, явления, процессы,
институты), их место и значение в жизни общества как целостной системы;
• сравнивать социальные объекты, выявляя их общие черты и различия;
• формулировать на основе приобретенных знаний собственные суждения и
аргументы по определенным проблемам;
• применять знания в процессе решения познавательных и практических задач,
отражающих актуальные проблемы жизни человека и общества;
• использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни.
Выпускник получит возможность научиться:
• выполнять несложные практические задания, основанные на ситуациях,
связанных с деятельностью человека;
• развивать умения искать, анализировать, сопоставлять и оценивать
содержащуюся в различных источниках информацию о событиях и явлениях прошлого и
настоящего, способностей определять и аргументировать своё отношение к ней;
• уважать историческое наследие народов России; воспринимать традиции
исторического диалога, сложившихся в поликультурном, полиэтничном и
многоконфессиональном Российском государстве.
• Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни для: полноценного выполнения типичных социальных ролей; общей
ориентации в актуальных общественных событиях и процессах; нравственной и правовой
оценки конкретных поступков людей; первичного анализа и использования социальной
информации; сознательного неприятия антиобщественного поведения.
Учебно-тематический план
№
Наименование разделов (тем)
Количество часов
по программе
1
Введение.
1
2
Человек в социальном измерении
12
3
Человек среди людей
10
4
Нравственные основы жизни
10
5
Итоговое повторение
2
35
Итого: 35 часов
Календарно-тематическое планирование по учебному предмету
«Обществознание» 6 класс
№
Тема урока с указанием этнокультурных
особенностей Республики Башкортостан
Дата
План.
Факт.
1.
Введение
2.
Человек-личность.
3.
Р/К Великие личности Республики Башкортостан
4.
Р/К Великие личности Чишминского района, села
Старомусино
5.
Человек познает мир
6.
Учимся узнавать и оценивать себя.
7.
Человек и его деятельность
8.
Учимся правильно организовывать свою
деятельность
9.
Потребности человека
10.
Учимся размышлять
11.
На пути к жизненному успеху
12.
Урок-практикум на тему : «Человек в социальном
измерении»
13.
Р/К Деятельность людей в Башкортостане
14.
Межличностные отношения
15.
Учимся взаимодействовать с окружающими
16.
Человек в группе
17.
Общение
18.
Учимся общаться
19.
Конфликты в межличностных отношениях
20.
Учимся вести себя в ситуации конфликта
21.
Р/К Правовая культура в Республике
Башкортостан
22.
Урок-практикум на тему « Человек среди людей»
23.
Межличностные конфликты, пути их решений
24.
Человек славен добрыми делами
25.
Учимся делать добро
26.
Р/К Добрые дела наших земляков
27.
Р/К Социальная защита в Республике
Башкортостан
28.
Будь смелым
29.
Учимся побеждать страх
30.
Человек и человечность
31.
Человек и его добрые дела
32.
Р/К Добрые дела жителей с. Старомусино
33.
Урок-практикум Нравственные основы жизни
34.
Повторение по теме «Нравственные основы
жизни»
35.
Итоговое повторение курса
Скачать материал

Обществознание - еще материалы к урокам: