Календарно-тематическое планирование по технологии 8 класс для девочек

Красноармейский район ст.Полтавская
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Средняя общеобразовательная школа № 7
СОГЛАСОВАНО
заместитель директора по УВР
___________________Марченко.Е.М
29 августа 2019 года
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
Предмет : Технология
Уровень образования: основное общее
Класс 8 а,б,в,г кл.
Учитель Панченко Вера Вадимовна
Кол-во часов: всего 34 часа; в неделю 1 час
Планирование составлено на основе рабочей программы по технологии Панченко Веры Вадимовны
утверждённой решением педагогического совета от 28 августа 2019г., председатель педсовета Е.А.Шашунин.
Учебники: Синица Н.В., Симоненко В.Д. «Технология», 8-й кл.-М.:Издательский центр «Вентана–Граф» 2017г; Трайтак Д.И. «Трудовое обучение 5-7» -М.:
«Просвещение» 2010г.
Ур
ок
а
Тема урока
Кол
-во
час
ов
Дата
Прове
д
План
ения
факт
Виды деятельности
(элементы содержания,
контроль)
Планируемые
результаты
Предметные
Личностные УУД
Оборудован
ие
Примечание
1
2
3
4
5
6
7
9
10
11
1. Технологии растениеводства (8ч).
1
Вводный
урок.
Техника
безопасности
1
Формирование умений
построения и реализации
новых знаний, понятий и
способов действий,
мотивация к учебной
деятельности: формули-
рование цели изучения
предмета «Технология».
Беседа о содержании
предмета «Технология.
Сельхоз.труд», о
правилах техники
безопасности,
требованиях к поведению
на уроке, вариантах
сменной одежды и обуви.
Самостоятельная работа:
роспись в журнале по
технике безопасности.
Контроль и самоконтроль
(работа в группе).
Знания: о целях
и задачах
изучения
предмета,
правил
техники
безопасности,
о требованиях
к поведению
на уроке, ва-
риантах
сменки.
Умения:
анализировать
правила
техники
безопасности,
выполнять
практическую
работу
Формирование
мотивации и
самомотивации
изучения
предмета,
познавательного
интереса.
Учебник,
тетрадь
2
Определение
объёма
продукции.
1
Формирование умений
построения и реализации
новых знаний, понятий и
способов действий,
мотивация к учебной
деятельности: формули-
рование цели изучения
предмета «Технология».
Беседа об определении
объёма продукции, о
правилах техники
Знания: об
определении
объёма
продукции,
правил
техники
безопасности,
о требованиях
к поведению
на уроке, ва-
риантах
сменки.
Умения:
Формирование
мотивации и
самомотивации
изучения
предмета,
познавательного
интереса.
Учебник,
тетрадь
1
2
3
4
5
6
безопасности,
требованиях к поведению
на уроке, вариантах
сменной одежды и обуви.
Самостоятельная работа:
работа на пришкольном
участке(школьном дворе).
Контроль и самоконтроль
(работа в группе).
7
анализировать
правила
техники
безопасности,
выполнять
практическую
работу
9
10
11
3
Определение
дохода и
прибыли.
1
Формирование умений
построения и реализации
новых знаний, понятий и
способов действий,
мотивация к учебной
деятельности. Беседа об
определении дохода и
прибыли, о правилах
техники безопасности,
требованиях к поведению
на уроке.
Самостоятельная работа:
работа на пришкольном
участке (школьном
дворе). Контроль и
самоконтроль (работа в
группе).
Знания: об
определении
дохода и
прибыли,
правил
техники
безопасности,
о требованиях
к поведению
на уроке.
Умения:
анализировать
правила
техники
безопасности,
выполнять
практическую
работу
Формирование
мотивации и
самомотивации
изучения
предмета,
познавательного
интереса.
Учебник,
тетрадь
4
Основные
экономическ
ие
показатели.
1
Формирование умений
построения и реализации
новых знаний, понятий и
способов действий,
мотивация к учебной
деятельности. Беседа об
основных экономических
показателях, о правилах
техники безопасности.
Самостоятельная работа:
работа на пришкольном
участке (школьном
дворе). Контроль и
самоконтроль (работа в
Знания: об
основных
экономически
х показателях,
правил
техники
безопасности.
Умения:
анализировать
правила
техники
безопасности,
выполнять
практическую
работу
Формирование
мотивации и
самомотивации
изучения
предмета,
познавательного
интереса.