Презентация "Сказ о том, как Петя Двойкин орфоэпию учил"
Подписи к слайдам:
Сказ о том,
как Петя Двойкин
орфоэпию учил
Царство Красивая Речь
Орфоэпия
Орфография
Его величество
Русский Язык
Орфография
Орфограммы
Орфоэпия
Правила
орфоэпии
№1. Безударное О надо произносить как А.
№2 . Звонкие согласные в конце слов надо произносить как глухие.
№3 . Звонкие согласные перед глухими надо произносить как глухие.
№4. СЧ, ЗЧ, ЖЧ надо произносить как Щ.
№5. ТС, ТСЯ, ТЬСЯ
надо произносить
как Ц, ЦА.
Я - Ударение
Я - Надстрочный Знак
Петя Двойкин
Испытание
для
Пети Двойкина
друг
сказка
молодец
лёгкий
красивого
орфограмма
- Как же так?! В нашей стране Невыученных Уроков все так говорят!- Я выучу!
Я обязательно выучу!!!
Безударное О
Безударное О
Звонкие согласные Б, В, Г, Д, З, Ж
в конце слов говорим как глухие
Звонкие согласные Б, В, Г, Д, З, Ж
перед глухими говорим как глухие
Окончания прилагательных - ОГО, - ЕГО
надо говорить как – ОВА, - ЕВА
Сочетание согласных
СЧ, ЗЧ, ЖЧ
надо произносить как Щ
Сочетание согласных
СЧ, ЗЧ, ЖЧ
надо произносить как Щ
Сочетания ТС, ТСЯ, ТЬСЯ
надо произносить как
Ц, ЦА
Сочетания ТС, ТСЯ, ТЬСЯ
надо произносить как
Ц, ЦА
Двойные согласные
надо произносить
как один долгий звук
Двойные согласные
надо произносить
как один долгий звук
Ч в словах
что, чтобы, конечно
надо произносить как Ш
Непроизносимые согласные
Г в словах
мягкий, лёгкий
надо произносить как Х
И в слогах ЖИ, ШИ
надо произносить как Ы
Глухие согласные П, Т, К, Ф, С перед парными звонкими
надо произносить как звонкие
Петя Двойкин
Петя Пятёркин
Счастливый конец
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Защита проекта "Веселая орфоэпия" 5 класс
- Конспект урока "Средства связи между однородными членами предложения" 8 класс
- Автоматизация звука [ш] изолированно, в слогах, словах и предложениях
- Конспект урока по русскому языку "Обозначение мягкости согласных на письме" 2 класс
- Урок развития речи "Подготовка к изложению «Одежда поморов»" 7 класс
- Рабочая программа по русскому языку 6 класс ФГОС В.В.Бабайцева