Образовательный паспорт семейно-воспитательной группы

ГБУ РС(Я) «РЦССВ»
Образовательный паспорт
семейно-воспитательной группы «Почемучки»
Воспитатели: Заздравных О.С.
Федорова О.В.
Якутск 2020г.
ГБУ РС(Я) «РЦССВ»
Возраст детей: разновозрастная группа, возраст от 1 г до 7 лет.
Образовательная деятельность осуществляется по рабочей программе разработанной в соответствии с основной
образовательной программой дошкольного образования ГБУ РС(Я) «Республиканский Центр содействия семейного
воспитания» и предусмотрена для организации образовательной деятельности с детьми в возрасте от 1 до 7 лет.
С детьми работает:
Федорова Ольга Валерьевна – воспитатель, СЗД
Образование: высшее: ФГБОУ ВО «ЧГИФКиС», по направлению подготовки
«Педагогическое образование» 2019г.
спо: ГОУ СПО Якутский педагогический колледж, квалификация воспитатель
дошкольного возраста по специальности «Дошкольное образование», 2011г.
Педагогический стаж: 6 лет
Каждая образовательная область включает в себя следующее:
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»:
социализация, развитие общения, нравственное воспитание; ребенок в семье и обществе; самообслуживание, самостоятельность,
трудовое воспитание; формирование основ безопасности.
Образовательная область «Познавательное развитие»:
формирование элементарных математических представлений; развитие познавательно-исследовательской деятельности;
ознакомление с предметным окружением; ознакомление с социальным миром; ознакомление с миром природы.
Образовательная область «Речевое развитие»:
ГБУ РС(Я) «РЦССВ»
развитие речи; художественная литература, грамота.
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»:
приобщение к искусству; изобразительная деятельность; конструктивно-модельная деятельность; музыкальная деятельность.
Образовательная область «Физическое развитие»:
формирование начальных представлений о здоровом образе жизни; физическая культура.
Список учебных пособий, используемых для реализации
основной образовательной программы дошкольного образования:
1. От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования. Под редакцией
Н.Е.Вераксы, М.А.Васильевой.- М.: МОЗАИКА- СИНТЕЗ, 2015.
2. «Диагностика готовности ребенка к школе: Пособие для педагогов дошкольных учреждений/ Под ред. H. Е.
Вераксы.»: Мозаика-Синтез; Москва; 2010
3. Комарова Т.С., Зацепина М.Б. Интеграция в системе воспитательно-образовательной работы детского сада. Пособие для
педагогов дошкольных учреждений»: МОЗАИКА СИНТЕЗ; Москва; 2010
5. Этические беседы с детьми 4-7 лет: Нравственное воспитание в детском саду. Пособие для педагогов и методистов.
В.И.Петрова, Т.Д.Стульник.- М.: Мозаика- Синтез, 2012.
6. …..
Перечень игровых материалов по основным направлениям развития ребёнка:
Физическое развитие
Наименование
Количество
1.
Флажки
10
2.
Кегли средние
12
3.
Мяч надувной (диаметр 23)
3
4.
Мяч латексный (диаметр 20)
5
5.
Мат поролон
1
6.
Массажные коврики
1
7.
ГБУ РС(Я) «РЦССВ»
8.
9.
Познавательное развитие
Наименование
Количество
1.
н/и «Фигуры»
1
2.
н/и «Собери животных»
1
3.
Мозаика (цветная, крупная и мелкая) с разной степени сложности
3
4.
Игры-головоломки
9
5.
Действующие модели транспортных средств (механические, заводные)
3
6.
Конструктор (железный, деревянный, пластмассовый)
4
7.
Набор картинок для классификации:
Транспорт;
Виды животных;
Овощи и фрукты; и др.
1
1
1
8.
Лото
3
9.
Н/и Сложи половинку
1
10.
н/и транспорт
1
11.
Календарь настольный иллюстрированный
1
12.
Иллюстрированные книги, альбомы
5
13.
Набор: доска магнитная настольная с комплектом цифр,букв
1
14.
Н/и геометрические формы
1
15.
н/и рыбалка
1
16.
Шашки
1
Социально-коммуникативное развитие: игра
Наименование
Количество
1.
Куклы Барби
3
2.
Набор кукол: семья
3
ГБУ РС(Я) «РЦССВ»
3.
Куклы маленькие (пупсы)
2
4.
Наборы мелких фигурок: домашние и дикие животные, животные жарких стран и др.
1
5.
Набор чайной посуды(средний)
2
6.
Набор кухонной посуды(средний)
1
7.
Набор чайной посуды (мелкий)
2
8.
Набор медицинских принадлежностей
2
9.
Набор принадлежностей для игры в «Парикмахерская»
1
10.
Набор принадлежностей для игры в «Почта»
1
11.
Телефон (разные)
3
12.
Часы
1
13.
Мебель для кукол (кровать)
1
14.
Кухня детская пластиковая
1
15.
Автомобили разного назначения (средних размеров)
8
16.
Самолет, вертолет (средних размеров)
2
17.
Автомобили мелкие
6
18.
Набор муляжей фруктов и овощей
2
19.
Настольно-печатные игры
4
20.
Макет кухни
1
21.
Игровая кухня
1
22.
Набор мелкого строительного материала
2
23.
Контейнер с мелкими предметами-заместителями
1
Социально-коммуникативное развитие: труд
Наименование
Количество
1.
Фартук для дежурных
2
2.
Совок
1
3.
Щетка
1
4.
Прищепки
1
5.
Клеенка
8
ГБУ РС(Я) «РЦССВ»
6.
Пластмассовые тазики (разных размеров
2
7.
Лопаты
4
Социально-коммуникативное развитие: безопасность
Наименование
Количество
1.
Плакат настенный
4
2.
Набор машин (спецтехника)
2
3.
Интерактивный коврик «ПДД»
1
Речевое развитие
Наименование
Количество
1.
Набор предметных картинок по темам
1
2.
Набор сюжетных картинок
1
3.
Набор иллюстраций к русским народным сказкам
1
4.
Детские энциклопедические издания
3
5.
Произведения художественной литературы по содержанию образовательной программы
По программе 8
6.
Детские рассказы и стихи
25
7.
Д/и «Кубики» (русские народные сказки)
1
8.
Зеркало настенное
1
9.
Н/и «Парочки»
1
10.
Плакат на материале ферма
1
11.
Игрушки-шнуровки
5
12.
Моталочка
2
13.
Лото животные
1
14.
Лото фрукты
1
Художественно-эстетическое развитие
ГБУ РС(Я) «РЦССВ»
Наименование
Количество
1.
Знаковый модельный материал (по цветам)
1
2.
Трафареты
2
3.
Набор печаток
1
4.
Книжки-раскраски
4
5.
Бумага
На каждого 8
6.
Акварельные краски
8
7.
Набор фломастеров
2
8.
Набор цветных карандашей (24 цв)
8
9.
Карандаши графитные
15
10.
Кисти круглые, беличьи
8
11.
Палитра для смешивания красок
1
12.
Стаканчики для воды
8
13.
Салфетки из ткани для промывания кисти
8
14.
Доска для лепки
8
15.
Пластилин
8
16.
Картон
8
17.
Набор ниток, пуговиц, бусин для оформления работ
1
18.
Набор цветной бумаги
8
19.
Клей карандаш
0
20.
Ножницы с тупыми концами
8
21.
Контейнер для хранения ножниц
1
22.
Салфетки (тряпочки) для приклеивания
8
23.
Ведро для мусора
3
24.
Набор мелкого строительного материала
на подгр. 1
25.
Конструктор «Лего»
1
26.
Плоскостной конструктор (мягкий пластик)
1
27.
Набор цветной бумаги и картона
8
28.
Природный материал (шишки, желуди, береста, мох, орехи)
В достаточном количестве
ГБУ РС(Я) «РЦССВ»
29.
Фантики от конфет, фольга
15
30.
Бумажные коробки, катушки, пробки, пластиковые бутылки
0
Музыкальное развитие
Наименование
Количество
1.
Шумовые инструменты
1
2.
Бубен
1
3.
Барабан
0
4.
Ксилофон
2
5.
Металлофон
1
6.
Игрушки на ширмы
1
7.
Портреты композиторов
0
8.
Иллюстрации музыкальных инструментов
0
9.
Аудиотека: звуки природы, сказки
0
10.
Погремушки
3
11.
Гитара
2
Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает реализацию образовательного потенциала
пространства группы и участка, материалов, оборудования и инвентаря для развития детей в соответствии с
особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, возможность общения и совместной
деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения. Помещение
групповой комнаты разделено условно на центры активности.
Центры деятельности
Расширение познавательного опыта, его
использование в трудовой деятельности
Календарь природы
Сезонный материал
Стенд со сменяющимся материалом на экологическую
тематику
Литература природоведческого содержания, набор
картинок, альбомы.
ГБУ РС(Я) «РЦССВ»
Материал для проведения элементарных опытов
Обучающие и дидактические игры по экологии
Инвентарь для трудовой деятельности
Природный и бросовый материал.
Расширение познавательного сенсорного
опыта детей
Дидактический материал по сенсорному воспитанию
Дидактические игры
Настольно-печатные игры
Познавательный материал
Материал для детского экспериментирования
Проживание, преобразование познавательного
опыта в продуктивной деятельности. Развитие
ручной умелости, творчества. Выработка
позиции творца
Напольный строительный материал;
Настольный строительный материал
Пластмассовые конструкторы (младший возраст- с
крупными деталями)
Схемы и модели для всех видов конструкторов
старший возраст
Транспортные игрушки
Реализация ребенком полученных и
имеющихся знаний об окружающем мире в
игре. Накопление жизненного опыта
Атрибутика для сюжетно-ролевых игр по возрасту детей
(«Семья», «Больница», «Магазин», «Парикмахерская»)
Предметы- заместители
Расширение познавательного опыта, его
использование в повседневной деятельности
Дидактические, настольные игры по профилактике ДТП
Дорожные знаки
Литература о правилах дорожного движения
Расширение краеведческих представлений
детей, накопление познавательного опыта
Образцы народных костюмов
Наглядный материала: альбомы, картины и др.
Предметы народно- прикладного искусства
Предметы быта
Детская художественной литературы
Формирование умения самостоятельно
работать с книгой, «добывать» нужную
информацию.
Детская художественная литература в соответствии с
возрастом детей
Наличие художественной литературы
Иллюстрации по темам образовательной деятельности по
ознакомлению с окружающим миром и ознакомлению с
художественной литературой
Портрет поэтов, писателей (старший возраст)
ГБУ РС(Я) «РЦССВ»
Тематические выставки
Развитие творческих способностей ребенка,
стремление проявить себя в играх-
драматизациях
Ширмы
Элементы костюмов
Различные виды театров (в соответствии с возрастом)
Проживание, преобразование познавательного
опыта в продуктивной деятельности. Развитие
ручной умелости, творчества. Выработка
позиции творца
Бумага разного формата, разной формы, разного тона
Достаточное количество цветных карандашей, красок,
кистей, тряпочек, пластилина (стеки, доски для лепки)
Наличие цветной бумаги и картона
Достаточное количество ножниц с закругленными
концами, клея, клеенок, тряпочек, салфеток для
аппликации
Бросовый материал (фольга, фантики от конфет и др.)
Место для сменных выставок детских работ, совместных
работ детей и родителей
Наборы открыток, картинки, книги и альбомы с
иллюстрациями, предметные картинки
Развитие творческих способностей в
самостоятельно-ритмической деятельности
Детские музыкальные инструменты
Магнитофон
Набор аудиозаписей
Музыкальные игрушки (озвученные, не озвученные)
Игрушки-самоделки
Сохранение и укрепление здоровья детей,
формирование у детей, педагогов и
родителей ответственности в деле
сохранения собственного здоровья.
Мячи резиновые, большие, малые, средние, мячи
пластмассовые (разного размера);
Бубен большой и маленький;
Скакалки, гантели детские;
Кегли (большие и маленькие);
Кубики, флажки, «косички»;
Бадминтон, кольцебросы;
Дидактический материал для игр («Яблоки»,
«Картофель»)
Верёвка толстая и шнур;
Мешочки с песком;
Набор дротиков – 10 шт;
Игра «Дартц» — 1 шт
ГБУ РС(Я) «РЦССВ»
Обручи- 2 шт.
Гимнастические палки;
Массажные дорожки и коврики;
Игра «Баскетбол» — 1 шт.
Набор цветных пробок, камушков.