Программа внеурочной деятельности "Готовимся к ОГЭ"
Программа внеурочной деятельности «Готовимся к ОГЭ»
Пояснительная записка
Рабочая программа составлена на основе методического пособия «ОГЭ
2021. Математика. Готовимся к итоговой аттестации.», Семенов А.В.,
Ященко И.В. и др. -М., 2021. Пособие содержит типовые задания по всем
содержательным линиям экзаменационной работы, а также 30
тренировочных вариантов в формате ОГЭ 2021 года. Государственная
итоговая аттестация 9 класса в форме основного государственного экзамена
(О ГЭ) продолжает совершенствоваться. Пособие позволит не только
подготовиться к решению заданий ОГЭ, но и закрепить знания школьного
курса математики в процессе обучения.
Изучение математики в 9 классе направлено на реализацию целей и задач,
сформулированных в Государственном стандарте общего образования по
математике:
- овладение системой математических знаний и умений, необходимых для
применения в практической деятельности, продолжении образования;
- интеллектуальное развитие, формирование качеств личности, необходимых
человеку для полноценной жизни в современном обществе, ясность и
точность мысли, интуиция, логическое мышление, элементы
алгоритмической культуры, пространственных представлений, способность к
преодолению трудностей;
- воспитание культуры личности, отношения к математике как к части
общечеловеческой культуры, понимание значимости математики для научно-
технического прогресса.
Требования к уровню подготовки установлены Государственным
стандартом основного общего образования в соответствии с обязательным
минимумом содержания.
Основные цели курса
• диагностика проблемных зон;
• эффективное выстраивание систематического повторения;
• помочь приобрести опыт решения разнообразного класса задач
курса, в том числе, требующих поиска путей и способов решения,
грамотного изложения своих мыслей в формате работ ОГЭ.
• успешно пройти ГИА по математике.
Задачи курса
• повторить и закрепить знания, умения и навыки, полученные в 5-8 и
9 классах;
• развить способность самоконтроля: времени, поиска ошибок в
планируемых проблемных заданиях;
• сформировать спокойное, уравновешенное отношение к экзамену;
• вести планомерную подготовку к экзамену;
• закрепить математические знания, которые пригодятся в обычной
жизни и при продолжении образования.
Место курса в учебном плане
Программой отводится - 34 часа (1 час – в неделю )
Планируемые результаты
Ученик научится: выполнять задания в формате обязательного
государственного экзамена, осуществлять диагностику проблемных зон и
коррекцию допущенных ошибок, повышать общематематическую
компетентность сначала в классе, в группе, затем самостоятельно;
получит возможность: успешно подготовиться к экзамену, самостоятельно
выстраивать тактику подготовки к экзаменам с использованием материалов
разных ресурсов.
Формы организации деятельности обучающихся:
1. Групповые;
2. Индивидуально - групповые;
3. Компьютерные практикумы ( дома )
Система работы по подготовке к ОГЭ по математике в 9 классе.
1. Включать в изучение текущего учебного материала задания,
соответствующие экзаменационным заданиям.
2. В содержание текущего контроля включать экзаменационные задачи.
3. Изменить систему контроля над уровнем знаний учащихся по
математике.
4. Итоговое повторение построить исключительно на отработке умений и
навыков, требующихся для получения положительной отметки на
экзамене.
5. Подготовка ко второй части работы осуществляется как на уроках, так
и во внеурочное время. Используется сборники для подготовки к
экзаменам, рекомендованные ФИПИ, РАО и др.
6. Важным условием успешной подготовки к экзаменам является
тщательность в отслеживании результатов учеников по всем темам и в
своевременной коррекции уровня усвоения учебного материала.
7. Подобрать задания исходя из конкретных возможностей учащихся
данного класса, разного уровня сложности.
Календарно - тематический план.
№
Темы консультаций.
Кол-о
часов.
По
плану
Фактич
Примечание
1
Числовые выражения.
1
2.09
2
Иррациональные выражения.
1
9.09
3
Степень и её свойства.
1
16.09
4
Уравнения.
1
23.09
5
Системы уравнений.
1
30.09
6
Системы уравнений.
1
7.10
7
Неравенства и системы
неравенств.
1
14.10
8
Неравенства и системы
неравенств.
1
21.10
9
Преобразование
алгебраических выражений.
1
28.10
10
Преобразование
алгебраических выражений.
1
18.11
11
Подсчет по формулам.
1
25.11
12
Вероятность и статистика.
1
2.12
13
Вероятность и статистика.
1
9.12
14
Текстовые задачи.
1
16.12
15
Текстовые задачи.
1
23.12
16
Задачи на проценты, сплавы и
смеси. Задачи на движение,
работу.
1
30.12
17
Задачи на проценты, сплавы и
смеси. Задачи на движение,
работу.
1
13.01
18
Задачи на проценты, сплавы и
смеси. Задачи на движение,
работу.
1
20.01
19
Задачи на проценты, сплавы и
смеси. Задачи на движение,
работу.
1
27.01
20
Графики линейной,
квадратичной
и дробно-рациональной
функции
1
3.02
21
Графики линейной,
квадратичной
и дробно-рациональной
функции
1
10.02
22
Арифметическая прогрессия.
1
17.02
23
Геометрическая прогресся.
1
24.02
24
Вписанная и описанная
окружность.
1
3.03
25
Треугольник.
1
10.03
26
Треугольник.
1
17.03
27
Прямоугольник.
Параллелограмм. Квадрат.
Ромб.
1
24.03
28
Трапеция.
1
7.04
29
Окружность, хорда,
касательная, секущая.
1
14.04
30
Окружность, хорда,
касательная, секущая.
1
21.04
31
Тригонометрия
1
28.04
32
Тригонометрия
1
5.05
33
Тренировочные варианты ОГЭ
2021 г.
1
12.05
34
Тренировочные варианты ОГЭ
2021 г.
1
19.05
Материально-техническое обеспечение, интернет-ресурсы
1. Компьютер, ноутбуки, интерактивная доска.
2. Тренинг Яндекс - ОГЭ http://ege.yandex.ru/mathematics-gia/,
модули специализированных уроков по алгебре
3. ОГЭ 2021. Математика. Типовые варианты заданий. 50 вариантов. Под. ред. Ященко
И.В. (2021, 280с.)
4. ОГЭ 2021. Математика. Готовимся к итоговой аттестации. Под ред. Ященко И.В. (2021,
296с.)
5. Образовательный портал: oge.sdamgia.ru
6. Генератор вариантов ОГЭ-2021 http://alexlarin.net/
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Роль театрализованной игры в развитии младшего дошкольника"
- Презентация "Творчество К.И. Чуковского" (для детей старшей группы)
- Технологическая карта занятия внеурочной деятельности "Кем быть"
- Отчет профильной группы по логико – математическому направлению детей старшей группы
- Консультация для родителей "Что нужно знать о короновирусе"
- Конспект НОД во 2 младшей группе "Я здоровье берегу - сам себе я помогу"