Конспект занятия в подготовительной группе "Сенгилеевские просторы"

Конспект занятия в подготовительной группе
«Сенгилеевские просторы»
Программное содержание:
1.Развивать умение ориентироваться на карте и находить города
на территории Ульяновской области,
2 Расширить и обобщить знания и представления .детей о городе
Сенгилее, познакомить с его символикой ,
достопримечательностями.
3..Воспитывать чувство патриотизма, любовь и привязанность к
своей Родине.
4.Активизация словаря: горожане, символика, герб,
достопримечательность.
Материал: Кукла герой Ульянка, музыка « Край, в котором ты
живёшь», карта Ульяновской области, цветы по количеству детей,
ваза ,слайды : герб, флаг, достопримечательностей города
Сенгилея.
Звучит музыка «Край ,в котором ты живешь». (Музыка звучит
как фон).
Воспитатель:
Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить о нашей малой
Родине. А что такое малая родина?
Дети: Это место, где человек родился, где прошло его детство
Воспитатель. А где родились вы?
Дети. В Ульяновске.
Воспитатель. Как называют жителей нашего города? (Ульяновцы).
Все Ульяновцы любят свой город, потому что это наша с вами
родина – место, где многие из нас родились и живут. А вы, дети,
любите свой город? Стало быть, вы – настоящие Ульяновцы.
Д/и. «Букет красивых слов».
Воспитатель Ребята, давайте соберем букет красивых слов.
Каждый из вас говорит по одному красивому слову о нашем городе
и ставит свой цветок в вазу.
(Молодой, современный, культурный, спортивный, уютный,
красивый, родной, зимний. зеленый, большой, маленький, добрый,
любимый, милый, промышленный, доброжелательный,
гостеприимный.)
Воспитатель Вот какой букет красивых слов мы собрали.
Воспитатель. Ребята, что висит у нас на доске?
Дети. У нас на доске висит карта.
Воспитатель. Какая карта? Карта чего?
Дети. Карта страны, карта России.
Воспитатель. Какие интересные ответы я услышала. Но это карта
нашей ульяновской области, посмотрите какая она у нас большая.
( рассматривание карты , перечисление городов нашей
Ульяновской области)
Воспитатель: Ребята, давайте сейчас с вами
совершим экскурсию по городу Сенгилей. Как вы думаете на чем
можно приехать в город Сенгилей?
Дети: на машине и автобусе
Воспитатель: Ну что ребята отправляемся? ( показ слайда
Воспитатель: Вот мы с вами и добрались .Очень хочется
посмотреть что интересного есть в этом городе. А вам ребята
интересно?
( появляется кукла Ульянка)
Ульянка: Здравствуйте ребята.( здороваются). Вы приехали
посмотреть город Сенгилей. А хотите я Вам расскажу об этом
замечательном городе?
Дети: Очень хотим.
Воспитатель: Но сначала, давайте разомнемся
Физминутка «Наша Родина Россия»
В нашей стране горы-высокие, (тянемся на носочках вверх)
Реки глубокие, (присаживаемся на корточки)
Степи широкие, (раскидываем руками)
Леса большие, (руки вверх)
А мы - ребята вот такие! (показываем большой палец)
Показ слайдов с рассказами Ульянки о истории возникновения
города, (показ герба и флага ) - Что изображено на гербе? Что это
обозначает? (Герб—символ города. ) Что изображено на флаге?
Ульянка: Для защиты русских поселений от набегов кочевников и
для закрепления вновь приобретенных территорий в Поволжье
строились города и крепости .В давние времена по распоряжению
Симбирского воеводы И.И.Дашкова на правом берегу Волги в
долине между речками Тушёнка и Сенгилейка основали
Сенгелеевскую казачью слободу. Позднее в Сенгилеевскую
слободу были присланы из Москвы солдаты Бутырского полка и
образовали Бутырскую слободу. Затем из Симбирска были
переведены солдаты Выборского полка и образовали Выборную
слободу.
Все три слободы были объединены и образовали одно селение,
названное Покровским, а затем село Покровское было
преобразовано в уездный город Сенгилей.
А теперь отгадайте загадку:
Для любимой бабушки
Испеку оладушки.
Так румяны и вкусны
Эти пышные...(Блины)
Дети: Блины ( показ слайда « памятник блину»)
Ульянка: В 2005-м Сенгилей был объявлен блинной столицей.В
качестве обоснования сообщают, что традиции выпекания блинов
здесь чтились с момента основания тогда ещё слободы и играли те
блины весомую роль в жизни людей. В 2005-м, когда Сенгилей
получил свой титул, на масленицу были выпечены блины по 120-и
рецептам и несколько блинов метрового диаметра. В 2007-м на
въезде в центр города установили "памятник блину"
Ульянка :Ребята я предлагаю вам поиграть в игру. Вам нужно
выбрать только те продукты, которые нужны для приготовления
блинов ( на столе разложены различные продукты и дети должны
выбрать только необходимые для приготовления блинов)
Ульянка: молодцы ребята, умеете вы блины печь.
Ульянка : а сейчас попробуйте отгадать еще одну загадку
Нам экскурсовод сказал,
Как пройти в такой-то зал.
Мумию мы посмотрели,
В чем ходили, разглядели.
Даже мамонт здесь стоит,
Глаз закрыл, как будто спит.
Если ты не ротозей,
То иди скорей в...
Ответ: (Музей)
Ульянка: Молодцы,угадали.( показ слайда краеведческого
музея)Ребята а что можете хранится в музее? ( ответы детей)
На территории города Сенгилей находится городской
Краеведческий музей имени А. И. Солуянова.. В этом музее
представлены коллекция предметов, которые рассказывают о
возникновении города Сенгилей и его истории, истории развития в
городе культуры и промышленности. Кроме этого есть предметы,
рассказывающих о культуре и ремеслах народов, которые
проживали в этой местности в древности.
Ульянка: Дорогие ребята! Любите свою родину - большую и
малую. Старайтесь побольше узнать о ее людях и истории, берегите
природу, храните ее обычаи и традиции!
Солнце выйдет из-за туч
И земле подарит луч,
В водной глади отразится ширь полей.
Отблеск утренней зари
Алым светом озарит
Поступь ветра в волнах белых ковылей.
С давних пор здесь смежив веки
И раскинув руки-реки
Дремлет озеро наш батька Сенгилей.
Гомон птиц, шмелей полет,
Воздух сладок, словно мед,
Этот воздух наливай в стакан и пей.
Тихий шелест камыша,
Ветер свеж, чиста душа,
И свободно песнь летит в простор степей.
С давних пор здесь смежив веки
И раскинув руки-реки
Дремлет озеро наш батька Сенгилей.
Чуден теплый вечерок,
И потянется народ
Вновь туда, где будет нынче веселей.
Грянет музыка тотчас,
Ноги тянет в перепляс,
Эх, давай пляши, подмёток не жалей!!!
С давних пор здесь смежив веки
И раскинув руки-реки
Дремлет озеро наш батька Сенгилей.
Ульянка: Вот я вам показала и рассказала о
достопримечательностях города Сенгилея. Понравилось вам наше
путешествие? А вам пора отправляться домой. До свидания до
новых встреч.