Ученики на Учителя.com


Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе "День Победы!"

Конспект НОД по познавательному развитию
в средней группе
Тема: «День Победы!»
Цель: формирование нравственных ценностей.
Задачи:
Сообщить детям первоначальные сведения о празднике «День Победы». Дать
знания о защитниках отечества.
Активизировать слуховые и зрительные анализаторы, диалогическую речь,
воображение и мышление.
Развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к
совместной деятельности.
Расширять словарный запас: победа, герой, солдат, салют, армия, защитник.
Воспитывать у детей гордость и уважение к ветеранам ВОВ, чувство
гордости за Родину, умение слушать взрослых.
Материал: пилотка, игрушки «Военная техника», ТСО. Альбомный лист с
карандашными контурами небольших кругов, гуашь четырёх цветов, жёсткая
кисть, разноцветные ленты или флажки (на каждого ребёнка); картинки или
открытки с изображением салюта (на доске или мольберте)
Предварительная работа:
1. Рассматривание иллюстраций «Военная техника», тематические альбомы:
«Защитники Отечества».
Ход занятия
Организационный момент:
На экране включается электронная презентация, посвященная Великой
Отечественной войне, звучит песня «День Победы». Дети рассаживаются
перед экраном и рассматривают слайды с военной тематикой.
Основная часть:
Воспитатель: - Дети, какой праздник скоро будем отмечать? (День Победы)
«Правильно, праздник «День Победы» самый главный праздник для нас.
9 мая много лет назад закончилась долгая и страшная война. Много городов,
деревень, сел было разрушено. Много людей погибло. Вы что-то об этом
знаете?» (Воспитатель выслушивает ответы детей, обобщает их рассказы).
Дети посмотрите на экран. (На экране портрет ветерана с медалями и
орденами на груди)
В эти праздничные дни на улицах нашего города вам встретятся пожилые
люди с орденами и медалями. Это ветераны Великой Отечественной Войны.
Улыбнитесь им, поздравьте с праздником, пожелайте здоровья.
- О Дне Победы сложено много песен и стихов. Давайте послушаем такое
стихотворение: (Ребенок читает стихотворение Т. Белозерова)
Майский праздник – День Победы
Отмечает вся страна
Надевают наши деды
Боевые ордена.
Стук в дверь. Входит ребенок в военной пилотке и приглашает детей
отправится на выставку военной техники.
Дети рассматривают боевые машины, а затем воспитатель предлагает им
поиграть.
П/и «Боевые машины». Воспитатель называет боевые машины, а дети
изображают их в движениях. (самолеты, танки, корабли, вертолеты,
мотоциклы)
- Вот и побывали мы на выставке военной техники. Скажите, кто управляет
самолетом? танком? кораблем?
«Танкисты на танках рвутся в бой.
Лётчики с неба ведут огонь.
На море, на суше идет борьба.
Нам всем победа очень нужна».
– В этот праздник вечером над городами нашей страны расцветают
праздничные салюты в честь победы. Давайте и мы сейчас изобразим салют
из воздушных шариков
П/и «Праздничный салют»
Дети вместе с воспитателей произносят слова:
Это не хлопушки,
Выстрелили пушки.
Люди пляшут и поют,
В небе праздничный салют.
(На слово «салют», дети подбрасывают воздушные шары)
Продуктивная деятельность:
под музыку «День Победы» дети рисуют праздничный салют.
Итог: - Какие игры вам понравились и запомнились? Как называется самый
главный праздник?
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: