Доклад "Патриотическое воспитание воспитанников детского дома"
ДОКЛАД
На тему: «Патриотическое
воспитание воспитанников детского
дома»
Подготовил воспитатель:
Дохина Т.З.
2
В настоящее время много внимания стало уделяться патриотическому
воспитанию детей и подростков. Патриотическое воспитание становится
одним из центральных направлений в работе с подрастающим поколением.
Ведь только гражданская позиция является необходимым условием
становления полноценного гражданского общества и демократического
правового государства.
Под патриотическим воспитанием понимается постепенное и
неуклонное формирование у школьников любви к своей Родине. Патриотизм
− одна из важнейших черт всесторонне развитой личности. У воспитанников
должно вырабатываться чувство гордости за свою Родину и свой народ,
уважение к его великим свершениям и достойным страницам прошлого.
Каждый годя, накануне праздника Победы мы с моими
воспитанниками знакомимся с героями Великой Отечественной Войны.
Учим песни военных лет. Стараемся больше узнать о том далёком и суровом
времени.
Тема Великой Отечественной войны мне очень близка, так как наши
предки 75 лет тому назад героически сражались за нашу Родину в борьбе с
фашистской Германией. Они прошли этот долгий и тяжёлый путь, а кто-то из
них погиб. Воспитанникам важно узнать их судьбу до Великой
Отечественной войны, места их сражений и как для них закончилась война,
ведь у человека, не знающего своё прошлое, нет и будущего.
3
Важно для воспитания патриотических взглядов и убеждений, чтобы
знания о сущности и способах проявления этих качеств были не просто
усвоены воспитанниками, а приобрели личностный смысл, прошли через
эмоциональные переживания и превратились в руководящие принципы их
деятельности и поведения. Воспитательная работа в этом случае должна
отличаться глубиной и убедительностью фактического материала, быть
насыщенной яркими примерами проявления патриотизма.
Патриотизм как общечеловеческая ценность для каждого конкретного
воспитанника может проявляться как в чувстве гордости за достижения
родной страны, так и горечи за ее неудачи и беды. Важно воспитать у
каждого ребенка уважение к историческому прошлому своего народа,
бережное отношение к народной памяти, национально-культурным
традициям, тем людям, кто своим творчеством обогатил национальную и
общечеловеческую культуру.
Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Поэтому нашей
задачей является: воспитание у детей любви и привязанности к своей малой
Родине, к семье, к дому, к окружающим его людям; формирование
бережного отношения к растительному и животному миру; уважение к труду;
развитие интереса к русским традициям, промыслам; формирование
уважительного отношения к государственной символике.
Формирование патриотизма крайне затруднено в отрыве от контакта с
семьей. Семья – источник и звено передачи ребенку социально-
исторического опыта. В ней ребенок получает уроки нравственности,
закладываются жизненные позиции. Поэтому в своей работе с детьми,
оставшимися без попечения родителей, стараюсь данной проблеме уделять
особое внимание. На мой взгляд, главное – забота о создании и сохранении
такого пространства, в котором взрослые и дети, вступая в совместное
взаимодействие, выполняют гуманную миссию: передают культурные
ценности прошлого и настоящего, познают их и сохраняют их в настоящем и
в будущем.
4
Патриотические чувства нужно начинать воспитывать с дошкольного
возраста, ведь не зря говорят: «Всё начинается с детства». С младенчества
ребёнок слышит родную речь. Слушая сказки, ребёнок начинает любить то,
что любит его народ, и ненавидеть то, что ненавидит народ. Пословицы,
поговорки формируют начало любви к своему народу, к стране. Чем раньше
ребёнок сможет различать хорошее от плохого, дорожить своим наследием
от предков, уважать традиции своего народа, тем быстрее он научится
любить своё Отечество, а в дальнейшем проявлять активность в жизни
общества и государства.
При организации работы по патриотическому воспитанию использую
разнообразные педагогические средства: иллюстративные материалы,
художественная литература, музыкальные произведения и предметы
народно-прикладного искусства, видеофильмы, презентации. При отборе
материала руководствуюсь общими принципами: доступность по
содержанию и форме, привлекательность, яркость, эмоциональная
насыщенность. Подобный подход способствует не только воспитанию у
воспитанников патриотических чувств, становлению у них основ
гражданственности, но и формированию его взаимоотношений с взрослыми
и сверстниками.
Работа по патриотическому воспитанию включает в себя знакомство
детей с историей своего народа, так как мы должны воспитывать искреннюю
5
любовь к своей стране. Особое место уделяю подвигу русского народа в
годы Великой Отечественной войны. Благодаря беседам о Великой
Отечественной Войне можно затронуть эмоциональное состояние детей,
вызвать желание сострадать другим людям, дать детям возможность
задуматься о мужестве, героизме, подвиге, силе русского духа. В своей
работе использую часы чтения, на которых знакомимся с художественной
литературой, посвященной юным героям, подвигам людей в беспощадной
войне.
Одной из главных задач, которые ставлю перед собой по
патриотическому воспитанию, является показать своим воспитанникам, чем
славен наш город. В рамках данной деятельности знакомлю детей с историей
города, с традициями, достопримечательностями, с людьми, прославившими
наш город.
Привитие интереса к родному краю осуществляю с помощью
посещения детской библиотеки, экскурсий в музеи, посещения выставок,
проведения конкурсов стихов, рисунков, написания сочинений, бесед,
прогулок в природу, пешеходных прогулок по городу.
Основными мероприятиями по патриотическому воспитанию
являются: мероприятия, посвященные Дню Победы: «Русский солдат умом и
силой богат», участие в конкурсах различного уровня «Красота родного
края», «Ради жизни на Земле», «Я помню! Я горжусь!», «Братья наши
меньшие» (забота о животных) и т.п.
Таким образом, патриотическое воспитание важно в формировании
гражданской позиции воспитанников детского дома, необходимо любому
народу, любому государству, а особенно нашему поколению, но оно должно
осуществляться очень чутко и тактично, и заниматься им нужно с малых лет
прививая ребенку уважение и любовь к родной земле.