Презентация "Адвент-календарь как инновационная игровая форма обучения детей"

Адвент - календарь как инновационная игровая форма обучения детей

Выполнили воспитатели: Митина Е.В., Колесова Е.Н.

ст.воспитатель Бондаренко Н.И.

Ожидание праздника не менее приятно, чем сам праздник, особенно если сделать это ожидание ещё и интересным. Когда до праздника остаётся совсем немного времени, у детей всё чаще возникает вопрос: Мам, сколько дней осталось до праздника? Мам, а когда

приедет бабушка в гости? Мам, а когда..? А когда...?

Для детей время — понятие размытое. А количество дней – понятие ещё более загадочное. «Через три дня, неделю, месяц, это когда? Это долго или нет?».

История

Адвент-календарь (или календарь ожидания праздника) был изобретён в Германии в 1903 году Герхардом Лангом.

Когда он был ребёнком, его мама в преддверии Рождества пекла 24 безе и прикрепляла их к картону, чтобы сын знал, сколько осталось до сочельника.

Когда Ланг вырос и стал владельцем типографии, его фирма первой в мире выпустила адвент - календарь с 24 разноцветными картинками на рождественскую тематику. Он запустил производство и постоянно совершенствовал свое изобретение. В последнее время технология адвент-календарей стало входить и в практику работы детских садов.

Адвент - календарь может быть приурочен к любому празднику и решать множество педагогических задач:

• развивать познавательный интерес
• расширять у детей временные представления (день, неделя), кругозор
• развивать их творческие способности

• Стиль оформления должен соответствовать тематике праздника.
• Определённое место календаря (на виду и напоминать, что праздник приближается).
• Присутствие тайны.
• Адвент-календарь предполагает свои правила игры. Один день – одно задание.
• Задания должны быть приятными, интересными и соответствовать возрасту и возможностям детей.

Для мам своими руками сделали стенгазету в форме

«Воздушного шара» А чтобы наш шар обязательно взлетел, как можно выше, каждый шарик наполнили теплом ладошек их любимых деток.