Ученики на Учителя.com


Открытое занятие в 1 младшей группе "Путешествие в лес"

Управление образования администрации г. – к. Кисловодска
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
познавательно - речевого направления развития воспитанников № 23
г. – к. Кисловодск
ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ
В 1 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
«ПУТЕШЕСТВИЕ В ЛЕС»
Подготовил воспитатель К.В. Арутюнян
г-к Кисловодск
Цели:
1.Закреплять знание цветов (красный, синий, зелёный, жёлтый), количество и
размер предметов (один, много, большой, маленький), форму (треугольник,
круг, квадрат).
2.Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в играх.
3.Развивать речевую активность детей, внимание и воображение;
4. Создать у детей радостное настроение от проделанной работы.
Воспитатель с детьми под музыку заходят в зал.
Воспитатель: Ребята, у нас сегодня гости давайте поздороваемся с ними
(дети вместе с воспитателем повторяют)
Доброе утро!
Улыбнись скорее!
И весь день сегодня
Будет веселее.
Мы погладим лобик,
Носик и щечки.
Будем мы красивыми,
Как в саду цветочки!
Разотрем ладошки
Сильнее, сильнее!
А теперь похлопаем
Смелее, смелее!
Ушки мы теперь потрем,
И здоровье сбережем.
Улыбнемся снова.
Будьте все здоровы!
Воспитатель: Наступила весна. У весны 3 месяца март, апрель, май.
Солнышко светит ярко и уже пригревает. На деревьях появляются новые
листочки, расцветают цветочки, травка зеленеет. Просыпаются насекомые, из
теплых краев возвращаются перелетные птицы.
Воспитатель обращает внимание детей на шарик, влетевший в окно
Воспитатель: Ребята, а шарик не простой, он с письмом. Давайте посмотрим
от кого оно ( показывает детям письмо, на конверте нарисован зайчик)
Дети: От зайчика.
Воспитатель (читает письмо): Дорогие ребята, помогите нам лесным жителя
разбудить медвежонка, ведь наступила весна, а он все не просыпается.
А где живет медвежонок?
Дети: в лесу.
Воспитатель: Правильно, в лесу, в берлоге.
Воспитатель: Ребята, давайте поможем разбудить медвежонка!
Отправляемся в лес.
( под музыкальное сопровождение (марш) дети шагают и оказываются на
лесной полянке где много цветочков).
Воспитатель: Ребята, мы находимся с вами в лесу, посмотрите как здесь
красиво, а как пахнет!!! Давайте вдохнем с вами запах леса (дети, повторяют
за воспитателем, вдох через нос, выдох через рот). А куда же нам идти, кто
нам поможет найти дорогу к медвежонку. (Подходят к елочке, у которой
сидит ежик). Потрогали елочку (елка колючая как ежик)
Воспитатель: (берет в руки ежика) – Ежик, помоги нам найти дорожку к
берлоге медвежонка, нам нужно его разбудить.
Ежик: Хорошо, помогу я вам друзья, сначала вы мне помогите.
Коврик есть у меня, Не красивый вот беда.
Фигурки разные возьмите,
Украсить коврик помогите.
Игра с геометрическими фигурами.
Воспитатель: Ежик, посмотри, как ребята украсили твой коврик, теперь
он у тебя стал красочным и очень красивым.
Ежик: Коврик наш так хорош,
Где еще такой найдешь.
Вы мне домик смастерите,
И там коврик положите.
Воспитатель: помогли мы ежику, друзья. Отправляться нам пора.
Ежик: Вот спасибо вам друзья,
Тропинку к лисичке покажу вам я.
По тропинке вы бегите,
И лисичку там найдите.
Под музыку отправляются дальше по тропинке. Под деревцем сидит
лисичка.
Воспитатель: Ой, лисичка помоги , дорогу к мишке покажи.
Лисичка: Здравствуйте, мои друзья,
Очень рада встрече я.
Помочь ребятам буду рада.
Поиграть сейчас вам надо.
Лучики у солнышка все потерялись.
По лесам, по полям разбежались.
Детки, солнышку помогите,
Все лучики найдите.
Игра « Собери лучики для солнышка»
Лисичка: Ой, ребята, удивили
Солнышко развеселили.
Деток я благодарю,
Дорогу к мишке покажу.
По тропинке вы пойдете.
И берлогу там найдете.
Под музыку дети идут дальше по тропинке (по массажной дорожке)
Воспитатель: (слышен храп)
Ой, как крепко мишка спит,
Как же сильно он храпит.
Погремушки вы возьмите,
И мишутку разбудите. ( Как много игрушек у мишутки)
Оркестр
Мишка: Ой, спасибо вам друзья,
Разбудили вы меня,
Поиграть хочу я с вами разноцветными шарами.
Игра « Найди ленточку к шарику»
Воспитатель: Наступила вновь весна,
Солнце светит нам с утра.
Мишка, мишка посмотри,
Как танцуют малыши.
Весенняя пляска
Мишка: Благодарен вам друзья,
Шарики дарю вам я!
Раздаются шары детям. Подведение итогов.
Отправляются снова в детский сад.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: