Конспект занятия "День рождения группы"
«День рождения группы»
Цель: Создать «основу» для групповой традиции, развивать в ребенке
чувство принадлежности к коллективу «сверстников». Стремиться, чтобы
дети получили удовольствие от увиденного во время развлечения, создать
эмоциональную сферу, развивать речь детей.
Ход занятия:
В группу, украшенную воздушными шарами, входят дети (обратить
внимание детей на украшение)
Воспитатель:
Ребята, вы любите праздники?
А какие? (ответы детей)
В нашей группе день весёлый,
Праздник в гости к нам спешит.
Именинников поздравить,
Собрались все малыши.
Воспитатель:
А сегодня, ребята, праздник у нашей группы - день рождения
А что делают на дне рождения?(ответы детей)
Правильно, веселятся, играют, дарят подарки, приходят в гости. А еще на
праздник поют песню, какую песню мы поем на дне рождения?
«Каравай».
«Как на группы день рождения
Испекли мы каравай
Вот такой вышины
Вот такой нижины
Вот такой ширины
Вот такой ужины
Каравай, каравай веселее запевай».
(звук мотора)
В зале появляется Карлсон.
Карлсон: О я слышу вы тут веселитесь! Можно к вам в гости?
Воспитатель: Карлсон, ты как раз вовремя, мы отмечаем праздник
Карлсон: а какой?
Дети: День рождения
Карлсон: Ведь это же самый любимый мой праздник! Потому что можно
вкусно покушать и весело поиграть. А давайте прям сейчас и поиграем!
(дети повторяют движения за Карлсоном)
Пальчиковая гимнастика «Как живете?»
К: Как живете?
Д: вот так!(показывают большой палец)
К: как идете?
Д: вот так!(шагают на месте)
К: как бежите?
Д: вот так!(бег на месте)
К: как ночью спите?
Д: вот так!(ладошки обеих рук под щечку)
К: как плывете?
Д: вот так!(руки от груди в стороны)
К: как даете?
Д: вот так!(руки от груди вперед)
К: как берете?
Д: вот так!(руки прижимают к груди)
К: а как шалите?
Д: вот так!(бег вокруг себя)
(Дети садятся на стулья)
Карлсон: А я то как люблю шалить! Вот недавно так пошалил, что все
игрушки перепутал, помогите их вернуть в свои цветные домики.
Игра «Собери игрушки»
(На полу раскладываются обручи: синий, красный, желтый, зеленый.
Задание разложить игрушки по цвету, например: красный мяч в красный
обруч и т.д.)
Воспитатель: Молодцы ребята, хорошо потрудились. Видишь Карлсон, как
ребята могут убирать игрушки.
Карлсон: Да, спасибо ребята за помощь!
Воспитатель: А еще наши дети умеют отгадывать загадки. А ты умеешь?
Карлсон: Конечно! Я же самый умный мужчина, в полном рассвете сил!
Воспитатель: Вот мы сейчас и проверим, кто больше загадок отгадает.
Если я пуста бываю,
Про себя не забываю,
Но когда несу еду,
Мимо рта я не пройду. (Ложка)
Закипит — исходит паром,
И свистит, и пышет жаром,
Крышкой брякае, стучит.
-Эй, сними меня! — кричит. (Чайник)
Чайника подружка
Имеет два ушка,
Варит кашу, суп для Юли.
И зовут её…(Кастрюлей)
Если хорошо заточен,
Все легко он режет очень –
Хлеб, картошку, свеклу, мясо,
Рыбу, яблоки и масло.(Нож)
Ты сегодня не скучай, с тортом пей горячий …(чай)
В пестрых фантиках одеты на столе лежат …(конфеты)
Вкусный, сладкий он на вкус,
Но скажу Вам — не арбуз...
Его в праздник разрезают,
С днем рождения поздравляют.(торт)
Карлсон: Ладно, загадки по загадывали, а теперь можно и чай попить! А с
чем мы будем пить чай, сейчас узнаем!
Все очень просто – я предполагаю, что мы можем есть с чаем, а вы
соглашаетесь или нет.
Итак, что едим мы с чаем:
Торты и ватрушки? (Да)
Мягкие подушки? (Нет)
Сладкие конфеты? (Да)
Летящие ракеты? (Нет)
Пряник и печенье? (Да)
Клубничное варенье? (Да)
Воспитатель: Карлсон, но что бы попить чай, нужно сначала накрыть на стол.
Игра «накрой на стол»
С карточками
Воспитатель: Ребята, а какое самое сладкое угощение готовят на день
рождения? (ответы детей)
Правильно, торт! Давайте и мы с вами «приготовим» и украсим торт.
Задание: на два бумажных торта наклеить готовые украшения. Один
украшают девочки, другой мальчики, а Карлсон выберет у кого торт
получится красивее.
Карлсон: Какие красивые торты, я не могу выбрать лучший, мне оба очень
нравятся! Мне с вами было очень весело, вы так старались, но мне пора
уходить!
Воспитатель: Постой Карлсон! Ведь на день рождения принято дарить
подарки.
Карлсон: Ой, простите, я совсем забыл. Я их сейчас принесу!
(Карлсон раздает подарки)
Карлсон:
А теперь пришла пора
Нам прощаться, детвора!
Без меня вы не скучайте,
И меня не забывайте!
До свидания!
Воспитатель: Вот и закончился наш праздник. Вы хорошие друзья,
помогаете друг другу. А в какие игры мы с вами играли? Вам понравилось?
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект занятия "Я путешествую с солнышком"
- Презентация "Родительское собрание "Средний дошкольный возраст - какой он?""
- Родительское собрание "Характер, наследственность и воспитание"
- Конспект занятия "Удивительное превращение пирожка"
- Классный час "Умеешь ли ты дружить?"
- Классный час "Православные праздники. Пасха"