Конспект НОД "Народные праздники на Руси. Рождество"
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №5 ГО Староуткинск»
«Согласовано»
Ст.воспитатель МКДОУ
«Детский сад №5
ГО Староуткинск»
Сюкасева Л.Г.
«__ »_____________2016г.
Утверждаю:
Заведующая МКДОУ
«Детский сад №5
ГО Староуткинск»
Ошуркова И.К.
Приказ № ______________
«___» ____________2016г
Конспект НОД по теме:
Народные праздники на Руси. Рождество.
Воспитатель:
Пермина Л.А.
Староуткинск
2016
Тема: «Народные праздники на Руси. Рождество»
Цели и задачи:
• Познакомить детей с народным праздником «Рождество», народными
традициями;
• Развивать навыки связной речи, совершенствовать навыки художественного
творчества;
• Продолжать формировать навык эмоциональной оценки художественного
произведения и прослушанной музыки.
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, чтение
художественной литературы, музыка, художественное творчество.
Оборудование: стихотворение И. Рутенина «Зима. Рождество», ноутбук,
слайды, рождественская елочка, бумага, ножницы, клей, краски ,фломастеры ,
кисточки, ватные палочки.
Ход занятия:
Воспитатель:
- Ребята, вы любите праздники? Почему? Какие вы знаете зимние праздники?
(Ответы детей)
Воспитатель:
-Ребята сейчас я вам прочту стихотворение о Рождестве.
-Мама елку украшает,
Зреют в печки пироги.
Скоро свечи замигают
Под звездою из фольги!
Снег пушинками кружится
У окошка моего.
Будем вместе веселиться:
Елка! Праздник! Рождество!
Рождество!
Рождество Христово!
– Русские люди – всегда почитали праздники, но праздновали их иначе, не как
мы, современные люди. А хотите узнать, как родился праздник рождество и как
его празднуют?
-Тогда давайте отправимся с вами на экскурсию в прошлое.
-Вы спросите, как? У нас с вами есть тоннель времени мы через него и
пройдем. Проходите, мы отправляемся в путешествие во времени.
(Дети проходят через тоннель времени, звучит музыка).
Воспитатель:
-А почему этот праздник так называется?
(Ответы детей).
-В этот день празднуют День рождения Иисуса .
(Показ слайдов).
-Много лет назад молодая пара Мария и Иосиф шли в город Вифлием для
переписи населения. Девушка была беременная. Путь был долгим и
утомительным, пара устала и хотела отдохнуть. Мест в гостиницах не было, и
один добрый человек разрешил им переночевать в пещере, куда в плохую
погоду загоняли скот. В этой пещере на соломе родился мальчик, назвали его
Иисус. Имя его обозначает-"спаситель".Над пещерой где родился младенец
засияла яркая звезда. Ее видели многие люди. Один царь отправил своих
мудрецов ,и они преподнесли в дар золото и дорогие ароматные вещества.
- Кто из вас знает, на какое число приходится этот праздник и как праздновали
Рождество на Руси? Какими обычаями, обрядами отмечали этот праздник?
(Ответы детей)
Воспитатель:
-Правильно ,в нашей стране праздник празднуют 7 января, в других
европейских странах 25 декабря. Празднику Рождества предшествует долгий
пост, последний день которого называется Рождественским сочельником. В
сочельник за стол садились только с появлением на небе первой звезды. О
появлении сообщали дети ,вбегая в дом с радостными криками, а иногда на
улицу выходили всей семьей. Если звезд не видно было, просто дожидались
темноты и после торжественной молитвы садились за стол. Ужинали "голодной
кутьей" или "сочивом",-каша из пшеничного, ячменного зерна, распаренного на
воде. Отсюда и название сочельник. В старину праздник был семейным, тихим.
В Рождество на стол ставили самые вкусные блюда.
-Ребята вы дома ставите елку?
(Ответы детей)
-И тогда ставили елку, но называлась она рождественской. Украшена она
необычными игрушками, самодельными.
(Показ слайдов).
-Еще на ней висели сладости и маленькие подарочки для тех, кто читал стих о
празднике.
-Ребята вы знаете что означает звезда на елке, пряники, свечи?
(Ответы детей).
-Свечи это тепло дома, сладости символизировали дары поднесенные
младенцу, а звезда на верхушке елки самую яркую звезду на небе.
-И вот вам первый обычай: ходили люди со звездой по домам, славили
рождение Иисуса Христа. А еще был обычай в эти Святые вечера
переодеваться. Приходили ряженые в костюмах животных: коз, медведей,
коней. Рядились и нечистой силой: чертом, кикиморой. Во время святок
запрещалось сориться.
(Рассматривание иллюстраций)
-На Рождество люди колядовали. А что такое колядки?
(Ответы детей)
-Колядки – это песни, в которых славят хозяев дома, желают им хорошего
урожая, богатства, добра. А вы знаете колядки?
(Ответы детей).
-Ребята давайте одну пропоем вместе:
-Коляда, коляда
На кануне Рождества.
Коляда пришла,
Рождество принесла.
Пришла коляда
Накануне Рождества
Дайте коровку,
Маслену головку!
Дай Бог тому,
Кто в этом дому.
Воспитатель:
- Хозяева одаривали колядников печеньем, конфетами, деньгами.
(Рассматривание сюжетных картинок).
-Ребята, еще люди верили в то ,что на ветвях ели живут добрые духи и поэтому
на елках можно было увидеть фигуру ангела.
(Рассматривание сюжетных картинок).
-Ребята хотите сделать ангелочка и загадать желание?
(Ответы детей).
-Нам нужно вернуться в настоящее время .Давайте пройдем через наш тонель
времени.
(Дети проходят через тонель, играет музыка).
-Вот мы и вернулись, в настоящее время и будем делать ангела, загадывать
заветные желания. Вы, верите что желания ваши исполнится?
(Ответы детей)
-А они обязательно исполнятся ведь приближается Новый год ,а в новогоднюю
ночь происходят чудеса. После нового года мы будем праздновать Рождество.
-Ребята, о каком празднике мы говорили? Какого числа этот праздник?
-Какие замечательные у вас получились фигуры ангелов, теперь у вас точно все
желания будут исполняться.
