Конспект урока "Народные праздники"
Изобразительное искусство
Тема: Народные праздники
Цели и задачи: познакомить с народными праздниками, обычаями и
традициями наших предков; познакомить с содержанием полотен Б.
Кустодиева, его биографическими данными; развивать творческое
воображение, графические навыки и умение работать коллективно;
совершенствовать навыки изображения людей в движении; осуществлять
межпредметные связи (ИЗО, литература, технология, музыка); воспитывать
интерес к традициям русского народа.
О б о р у д о в а н и е : для учителя – компьютер, проектор; для учащихся –
альбомные листы бумаги, ватман, ножницы, клей и графические материалы.
З р и т е л ь н ы й р я д : учебник изобразительного искусства 4 класс,
презентация «Русские народные праздники».
М у з ы к а л ь н ы й р я д : запись русских народных песен.
Х о д у р о к а
I. Организационный момент. (Доска закрыта, на одной половине написано
четверостишье, на другой репродукция Б. Кустодиев
«Масленица»)
К нам сюда скорее просим,
Подходи, честной народ!
Фейерверки зажигайте,
Дружно праздники встречайте!
- У нас сегодня праздник, мы проведём необычный урок изобразительного
искусства. Работать будем группами. Прочитайте памятки о правилах работы
в группе
II. Объявление темы урока. Целепологание. (На столах конверты с
разрезанными буквами)
- Составьте слова из букв. Правильно – тема урока – «Русские народные
праздники» 1 фаил
2 ф. - Праздник – это яркое зрелище, нарядные одежды, песни, танцы,
театрализованные представления (на доску прикрепляется тема урока)
- Какие вы знаете народные праздники? (Рождество, Масленица, Иван
Купала, Пасха…)
- Из каких источников мы знаем об этих праздниках? (Из литературных
произведений, полотен художников, музыкальных произведений)
- Какие задачи и цель мы поставим себе на уроке? (Познакомиться с
народными праздниками, обычаями, традициями наших предков, научиться
изображать движущихся людей и их настроение)
3 ф
III. Работа по учебнику с.40 -43 (чтение учащимися)
IV. Знакомство с содержанием иллюстрацией в учебнике и
биографией Б. Кустодиева
- Какое настроение передают изображение иллюстраций в учебнике?
Люди веселятся, верят в чудо, волшебство, счастье и удачу. Они надеются на
обновление и рождение новой светлой жизни.
Ф и з к у л ь т м и н у т к а ( п о д н а р о д н у ю м у з ы