Ученики на Учителя.com


Конспект урока "Отличие литературной сказки от народной" 5 класс

Конспект урока по литературе в 5 классе
Тема: «Отличие литературной сказки от народной»
Тип урока: обобщение и систематизация знаний и способов деятельности
Обучающие цели:
-организовать деятельность учащихся по обобщению и систематизации знаний теории
литературы;
- выявить различия авторской сказки от народной
Развитие цели:
- создать условия для развития у школьников умений формулировать собственную точку зрения,
высказывать и аргументировать ее;
- создать условия для развития умения находить в произведении отличительные особенности
Воспитательные цели:
- создать условия для формирования жизненной позиции учащихся, основанной на приоритете
добра, любви и взаимовыручке.
План.
-орг. момент (2 мин)
- вступительное слово учителя (2 мин)
- повторение (5 мин)
- работа с таблицей (25 мин)
- вывод (5 мин)
- подведение итогов (4 мин)
- домашнее задание (2мин)
Ход урока.
Здравствуйте, ребята. Мир литературы в 5 классе мы начинали открывать для себя со знакомства
с народными сказками. А недавно мы познакомились с творчеством писателей, которые также
работали в жанре сказок. Как вы думаете, о чем мы будем сегодня с вами говорить? Попробуйте
сами сформулировать цели урока.
(Дадим определение сказки; покажем отличия авторской сказки от народной).
Итак, ребята, вспомним, что такое сказка? (Занимательный рассказ о необыкновенных часто
фантастических событиях и приключениях).
Вспомните, какие сказки мы с вами уже прочитали? (Называют сказки)
Хорошо, вы перечислили сказки народные и литературные . Рассмотрим, чем отличаются эти
сказки и запишем результаты в таблицу. Как ещё по-другому называют литературную сказку ?
Почему?
(Авторской. У литературной сказки есть автор, а у народной сказки автора нет, ее создавал
народ).
Правильно. В этом и заключено первое отличие народной сказки от литературной. В какой форме
существовала сказка народная? Почему?
(Когда книгопечатание не было развито, сказка передавалась из уст в уста, т.е. существовала в
устной форме . Литературная сказка же существует в письменной форме)
Правильно. Это второе отличие. Из этого вытекает следующее: когда появилась возможность
напечатать текст, он стал неизменяемым. А каков был в этом плане текст народной сказки?
(Народная сказка передавалась из уст в уста, из поколения в поколение и не записывалась,
поэтому текс ее постоянно изменялся. Каждый сказитель вносил что-то свое. )
Хорошо. Запишите третье отличие. Можно ли определить дату «создания» народной сказки,
когда она появилась? А литературной?
(Нет. А дату создания литературной сказки можно определить, т.к. автор всегда датирует свое
произведение )
Хорошо. Это ещё одно отличие. Запишите его в таблицу.
Так как народная сказка существовала в устной форме, было ограничение по времени . Что это
значит?
(Народная сказка была невелика по объёму, т.к. и рассказывать , и слушать долго невозможно.
Литературную сказку можно читать в свободное время и с перерывами).
Правильно. Это следующее отличие. Теперь обратимся к внутреннему содержанию сказок.
Вспомните, как начинаются народные сказки?
( В некотором царстве, в некотором государстве…)
Можем ли мы точно определить место и время действия?
(Точное место и время определить невозможно ).
А место и время действия в литературной сказке? Приведите пример .
(В литературной сказке автор называет место и время, а если нет, то оно угадывается. Например,
в сказке А. Погорельского «Черная курица, или Подземные жители» точно указано и время, и
место событий ).
Правильно. Какие сказки вам кажутся более волшебными? Почему?
(Действие происходит будто бы в нереальном месте и пространстве, поэтому и события кажутся
более волшебными, фантастическими. А события литературной сказки привязаны к
действительности, которая нам близка).
Кроме этого, ребята, каждую литературную сказку отличает неповторимый авторский стиль,
язык, способ решения художественной задачи. Таким образом, мы выявили следующие отличия:
Народная сказка
Литературная сказка
Нет автора. Автор - народ
Есть автор
Устная форма
Письменная фома
Изменяемый текст
Неизменяемый текст
Нет даты
Есть дата
Небольшая по объему
Больший объём
Неопределенное пространство и время
Пространство и время определено
События более волшебные
События приближены к реальности
Подведение итогов.
Домашнее задание: написать сочинение-миниатюру по теме: « За что я люблю сказки?»
Скачать материал

Математика - еще материалы к урокам: