Презентация "Скалярное произведение векторов" 7-9 класс
Подписи к слайдам:
- Скалярное произведение
- векторов
- Л.С. Атанасян "Геометрия 7-9"
- 1
- 2
- 9
- 6
- 12
- 11
- 10
- 8
- 7
- 4
- 5
- 3
- a
- b
- Угол между векторами
- a
- b
- a
- b
-
- =
-
- Градусную меру этого угла обозначим буквой
-
- Лучи ОА и ОВ образуют угол АОВ.
- Угол между векторами и
- равен
-
- a
- b
- О
- А
- В
- Угол между векторами
- a
- b
- a
- b
-
- a
- b
-
- Градусная мера угла не зависит от выбора точки О, от которой откладывают
- векторы и
- a
- b
-
- Обоснуем это с помощью рисунка.
- О1
- О2
-
- a
- d
- Найти углы между векторами.
- b
- 300
- a
- b
- =
- c
- f
- 300
- a
- c
- =
- b
- c
- =
- d
- f
- =
- d
- c
- =
- 1200
- 900
- 1800
- 00
- a
- b
- d
- f
- Два вектора называются перпендикулярными,
- если угол между ними равен 900.
- b
- c
-
- b
- d
-
- b
- f
-
- № 1039 Диагонали квадрата пересекаются в точке О. Найдите углы между векторами.
- 450
- АВ, АС =
- А
- В
- С
- D
- О
- АВ, DА =
- OА, OB =
- АO, OC =
- OА, OС =
- АC, BD =
- АD, DB =
- 900
- 900
- 1800
- 900
- 1350
- 00
- № 1040 Диагонали ромба пересекаются в точке О,
- диагональ ВD равна стороне ромба.
- Найдите углы между векторами.
- 600
- АВ, АD =
- А
- В
- С
- D
- О
- АВ, DА =
- BА, AD =
- OC, OD =
- АB, DC =
- 1200
- 1200
- 900
- 00
- АB, CD =
- 1800
- Сумма векторов – вектор.
- Разность векторов – вектор.
- Произведение вектора на число – вектор.
- Скалярное произведение векторов – число.
- Скалярным произведением двух векторов называется произведение их длин на косинус угла между ними.
- a
- b
- =
- a
- b
- cos( )
- a
- b
- a
- b
- =
- a
- b
- cos 900
- a
- b
- = 0
- 0
- Если векторы и перпендикулярны, то скалярное произведение векторов равно нулю.
- a
- b
- Обратно: если , то векторы и перпендикулярны.
- a
- b
- = 0
- a
- b
- a
- b
- = 0
- a
- b
-
-
- Скалярное произведение ненулевых векторов равно нулю тогда и только тогда, когда эти векторы перпендикулярны.
- a
- b
- = 900
- a
- b
- =
- a
- b
- cos
- a
- b
- Скалярное произведение ненулевых векторов положительно тогда и только тогда , когда угол между векторами острый.
- a
- b
- > 0
-
-
- > 0
- > 0
- a
- b
- < 900
- a
- b
- < 900
- a
- b
- =
- a
- b
- cos
- a
- b
- Скалярное произведение ненулевых векторов отрицательно тогда и только тогда , когда угол между векторами тупой.
- a
- b
- < 0
-
-
- < 0
- < 0
- a
- b
- > 900
- a
- b
- > 900
- a
- b
- =
- a
- b
- =
- a
- b
- cos 00
- a
- b
- 1
- a
- b
- = 00
- Если
- a
- b
- a
- b
- =
- a
- b
- cos1800
- a
- b
- -1
- a
- b
- = 1800
- Если
- a
- b
- = –
- a
- b
- a
- a
- =
- a
- a
- cos
- a
- 00
- 1
- a
- a
- = 00
- a
- a
- =
- =
- a 2
- Скалярное произведение называется
- скалярным квадратом вектора и обозначается
- a
- a
- a
- a 2
- Таким образом,
- скалярный квадрат вектора равен квадрату его длины.
- a 2
- =
- a 2
- b
- a
- c
- a
- b
- < 0
- 350
- a
- c
- c
- b
- = 0
- > 0
- a
- a
- n
- a
- n
- > 0
- < 0
- c
- n
- = 0
- b
- n
- < 0
- Определите знак
- скалярного произведения.
- Скалярное произведение в физике
- A = F MN cos
-
- F
-
- N
- M
- A = F MN
- точку N равна произведению силы F и перемещения MN на косинус угла между ними.
- Скалярное произведение векторов встречается в физике. Например, из курса механики известно, что работа A постоянной силы F при перемещении тела из точки M в
- А
- В
- С
- Найти скалярное произведение векторов
- MN MB =
- MN MB
- MN, MB =
- cos
- M
- N
- 4
- 2
- 1
- 4 =
- 2
- 2 2 cos 600 =
- =
- 2
- 2
- MN CA =
- MN CA
- MN, CA =
- cos
- 2 4 cos 1800 =
- =
- 8 (-1) =
- –8
- NM CB =
- NM CB
- NM, CB =
- cos
- 2 4 cos 600 =
- =
- 4
- 2
- 1
- 8 =
- А
- В
- С
- Найти скалярное произведение векторов
- AC CB =
- AC CB
- AC, CB =
- cos
- D
- 4
- – 8
- 4 4 cos 1200 =
- 2
- 1
- 16 (– ) =
- 16 (– cos 600) =
- =
- CB CB =
- CB2 =
- CB 2 =
- 42
- =16
- AC BD =
- 0
- AC BD
-
- т.к.
- CB BC =
- – BC2 =
- – BC 2 =
- – 42
- = –16
- – BC BC =
- Заполните пропуски, чтобы получилось верное высказывание
- С
- А
- В
- 300
- 900
- АС, СВ =
- АВ, СА =
- 1500
- АВ, СВ =
- 600
- CВ CА =
- 0
- CВ СА
-
- т.к.
- АВ ВА =
- – BА2 =
- – BА 2 =
- – 62
- = –36
- – BА BА =
- 6
- …
- …
- …
- …
- …
- Маленький тест
- 9
- 18
- 2
- ВЕРНО!
- 1
- 3
- ПОДУМАЙ!
- ПОДУМАЙ!
- Проверка
- 9
- С
- А
- В
- 300
- 6
- ВС ВА =
- ВС ВА
- ВС, ВА =
- cos
- 2
- 1
- 18
- 6 3 cos 600 =
- 600
- Скалярное произведение векторов
- и :
- АС ВА
- отрицательно;
- положительно.
- 1
- ВЕРНО!
- 2
- 3
- ПОДУМАЙ!
- ПОДУМАЙ!
- Проверка (2)
- С
- А
- В
- 300
- 6
- равно нулю;
- отрицательно, т.к. угол между
- векторами тупой
- Скалярное произведение координатных векторов
- и :
- 3
- ВЕРНО!
- 2
- 1
- ПОДУМАЙ!
- ПОДУМАЙ!
- Проверка
- равно нулю, т.к. угол между
- векторами прямой
- i
- j
- О
- 1
- x
- y
- i
- j
- 1
- – 1
- 0
- 1
- ВЕРНО!
- 2
- 3
- ПОДУМАЙ!
- ПОДУМАЙ!
- Проверка
- Скалярный квадрат вектора равен:
- i
- 1
- – 1
- 0
- Скалярный квадрат вектора
- равен квадрату его длины.
- i 2 = i 2 = 12 = 1
- 1
- ВЕРНО!
- 2
- 3
- ПОДУМАЙ!
- Проверка (4)
- a
- b
- = 00
- если
- a
- b
- Если
- a
- b
- = 12,
- a = 3,
- b = 4,
- то векторы и :
- a
- b
- сонаправлены;
- противоположно направлены.
- перпендикулярны;
- 3
- 4
- ПОДУМАЙ!
- 12
- a
- b
- =
- a
- b
- cos
- a
- b
- cos = 1
- a
- b
- 12 = 3 4 cos
- a
- b
- ПОДУМАЙ!
- 3
- 2
- 1
- ПОДУМАЙ!
- Проверка (4)
- x
- y
- = 1800
- если
- x
- y
- Если
- x
- y
- = –20,
- x = 4,
- y = 5,
- то векторы и :
- x
- y
- сонаправлены;
- противоположно направлены.
- перпендикулярны;
- 4
- 5
- –20
- x
- y
- =
- x
- y
- cos
- x
- y
- cos =
- x
- y
- –20 = 4 5 cos
- x
- y
- ВЕРНО!
- –1
- 3
- ВЕРНО!
- 2
- 1
- ПОДУМАЙ!
- ПОДУМАЙ!
- Проверка
- 500
- 600
- 1200
- m
- n
- = –15,
- m = 5,
- n = 6.
- Найдите угол между векторами и , если
- m
- n
- Скалярное произведение ненулевых векторов отрицательно тогда и только тогда , когда угол между векторами тупой
- ПОДУМАЙ!
- 2
- 3
- 1
- ПОДУМАЙ!
- Проверка (3)
- a
- b
- = 600
- Если
- a
- b
- = 12,
- a = 3,
- b = 8,
- то угол между векторами
- и равен:
- a
- b
- 3
- 8
- 12
- a
- b
- =
- a
- b
- cos
- a
- b
- cos =
- a
- b
- 12 = 3 8 cos
- a
- b
- ВЕРНО!
- 300
- 600
- 1200
- 2
- 1
Геометрия - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "Метод координат в пространстве" 11 класс
- Презентация "Путешествие в страну треугольников" 7 класс
- Конспект урока "Решение задач на нахождение площадей боковой и полной поверхности цилиндра"
- Конспект урока "Симметрия в пространстве" 11 класс
- Презентация "Задачи на построение сечений в тетраэдре и параллелограмме" 10 класс
- Конспект урока "Площади геометрических фигур" 9 класс