Конспект урока "Волейбол. Верхняя передача мяча"

Конспект образовательного урока по физической культуре.
Технологическая карта урока.
Предмет физическая культура
Базовый учебник В. Лях «Физическая культура»
Тема урока: Волейбол. Верхняя передача мяча
Цель урока: Совершенствовать передачи мяча индивидуально, в парах, группах на месте и в движении
Задачи урока:
Образовательные задачи (предметные результаты):
1. Актуализировать знания о ТБ на уроках волейбола
2. Совершенствовать технику верхних передач в волейболе
3. Уметь самостоятельно проводить разминку, контролировать и оценивать процесс в ходе выполнения упражнений
4. Укреплять здоровье обучающихся посредством развития физических качеств, координационных и силовых способностей.
Развивающие задачи (метапредметные результаты):
1. Формировать умение адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих (коммуникативные УУД)
2. Выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации (регулятивные УУД)
Воспитательные задачи (личностные результаты):
1. Формировать самостоятельность и личную ответственность за свои поступки, установка на здоровый образ жизни (самоопределение)
2. Формировать мотивацию к учебной деятельности (смыслообразование)
3. Формировать навыки сотрудничества в разных ситуациях, умение не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций
(нравственно-этическая ориентация)
Формы работы: поточная, групповая, индивидуальная
Тип урока: комбинированный
Инвентарь и оборудование: волейбольные мячи, волейбольная сетка, свисток, тренажер «Гимнастика для глаз»
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
Этап урока
Деятельно
сть
учителя
Деятельн
ость
ученика
Формиру
емые
УУД
Подготовительный этап
1. Построение , приветствие
2. Сообщение целей и задач урока
3. ТБ при занятиях с волейбольными мячами
Требования безопасности перед началом занятий
Учащийся должен:
переодеться в раздевалке, надеть на себя спортивную форму, спортивную обувь;
снять с себя предметы, представляющие опасность для других (часы, браслеты, висячие сережки и т. д.);
убрать из карманов спортивной формы колющиеся и другие посторонние предметы;
под руководством учителя подготовить инвентарь и оборудование, необходимые для проведения
занятия;
под наблюдением учителя взять или положить мячи на стеллажи или в любое другое место, чтобы они
не раскатывались по залу и их легко можно было взять для выполнения упражнений;
убрать в безопасное место инвентарь и оборудование, которые не будут использоваться на уроке;
по команде учителя встать в строй для общего построения.
За несоблюдение мер безопасности учащийся может быть не допущен или отстранен от участия в
учебном процессе.
Требования безопасности во время занятий
При выполнении упражнений в движении учащийся должен:
избегать столкновений с другими учащимися;
перемещаясь спиной, смотреть через плечо;
исключать резкое изменение своего движения, если этого не требуют условия игры;
соблюдать интервал и дистанцию;
быть внимательным при перемещении по залу во время выполнения упражнений другими учащимися;
по окончании выполнения упражнений потоком вернуться на свое место для повторного выполнения
задания с правой или левой стороны зала.
За несоблюдение мер безопасности учащийся может быть не допущен или отстранен от участия в
учебном процессе.
ВОЛЕЙБОЛ
Организац
ия
учащихся
на урок.
Повторени
е ТБ по
волейболу
(беседа),
проведение
упражнени
й на все
группы
мышц с
соблюдени
ем
методики
преподаван
ия и
возрастных
особенност
ей
Построен
ие,
настрой
на урок.
Активное
участие в
диалоге.
Выполнен
ие
упражнен
ий с
соблюден
ием ТБ и
при
самоконт
роле
самочувст
вия.
Умение
осознанно
переключ
аться на
учебную
деятельно
сть
Пониман
ие
необходи
мости
соблюден
ия ТБ
При выполнении передачи Учащийся должен:
после подбрасывания мяча над собой отбивать мяч в сторону партнера кончиками пальцев,
образующими «сердечко»;
при приеме следить за полетом мяча, принимать его над головой встречным движением рук на кончики
пальцев, а сильно летящий мяч - двумя руками снизу на предплечья;
не отбивать мяч ладонями;
во время передач через сетку не трогать ее руками, не толкать друг друга на сетку.
При выполнении подачи, нападающего удара Учащийся должен:
убедиться, что партнер готов к приему мяча;
соизмерять силу удара в зависимости от расстояния до партнера;
выполнять удар по мячу напряженной ладонью;
не принимать сильно летящий мяч двумя руками сверху.
Во время игры учащийся должен:
знать простейшие правила игры и соблюдать их;
следить за перемещением игроков на своей половине площадки;
производить замены игроков на площадке, когда игра остановлена и учитель дал разрешение;
выполнять подачу и прекращать игровые действия по свистку учителя или судьи;
передавать мяч другой команде передачей под сеткой.
При подаче нельзя наступать на линию, а при приеме мяча задерживать его в руках, выполнять передачу
захватом.
Во время игры нельзя:
дразнить соперника;
заходить на его сторону;
касаться сетки руками и виснуть на ней.
По окончании партии переходите на другую сторону площадки по часовой стрелке, по возможности
обходя волейбольные стойки, а проходя под сеткой, не отвлекайтесь, смотрите вперед, наклонив
туловище и голову.
4. Разминка
Ходьба
- на носках - руки в стороны, вверх, вперед;
- на пятках, руки за головой;
- на внешней стороне стопы руки на пояс;
- на внутренней стороне стопы - руки на пояс; перекатом с пятки на носок;
- в полуприседе руки на коленях.
Бег по кругу в колонне по 1 с различными заданиями:
-приставным шагом правым, левым боком,
-скрестным шагом, правым, левым боком;
-с захлестом голени,
-спиной вперед,
-с выпрыгиванием вверх,
-с поворотами и приседаниями по сигналу.
Ходьба
с выполнением дыхательных упражнений, разминкой кистей рук и получением мячей.
Перестроение в колонну по 2 с последующим перестроением в 2 шеренги
5. ОРУ с волейбольными мячами
1. Подбрасывание мяча над собой с хлопками.
2. Подбрасывание мяча над собой с поворотами на180.
3.Перевод мяча вокруг туловища, головы - в разные стороны.
4. Ноги на ширине плеч, согнуты в коленях перевод мяча под коленями- восьмеркой.
5.Наклоны туловища вправо, влево, руки с мячом вытянуты над головой.
6. Наклоны туловища вниз с мячом в руках.
6. Вращение туловища вправо, влево на 4 счета, мяч в вытянутых руках
7. .Приседания - мяч подбросили, присели-встали –поймали.
8.Броски мяча в парах из-за головы.
Основной этап
1. Передачи мяча в парах
Передача мяча над собой на различную высоту, чередуя передачи в высокой, средней и низкой
стойках.
Передача мяча над собой с продвижением вперед, вправо, влево, назад.
Передачи мяча с различных дистанций, через сетку
Передача мяча в движении приставными шагами правым и левым боком
Передачи мяча с подбиванием над головой и повернувшись спиной вперёд
2. Упражнения в тройках
Передачи
мяча
индивидуа
льно, в
парах,
группах на
месте и в
движении
Уметь
сличать
способ
действия
и его
результат
с
заданным
эталоном
с целью
обнаруже
ния
отклонен
ий и
отличий
от
эталона.
Пониман
ие
необходи
мости
выполнят
ь
упражнен
ия,
выполнят
ь правила
соревнова
ния