Конспект урока "Волейбол. Верхняя передача мяча"

Конспект образовательного урока по физической культуре.

Технологическая карта урока.

Предмет физическая культура

Базовый учебник В.И. Лях «Физическая культура»

Тема урока: Волейбол. Верхняя передача мяча

Цель урока: Совершенствовать передачи мяча индивидуально, в парах, группах на месте и в движении

Задачи урока:

Образовательные задачи (предметные результаты):

1. Актуализировать знания о ТБ на уроках волейбола

2. Совершенствовать технику верхних передач в волейболе

3. Уметь самостоятельно проводить разминку, контролировать и оценивать процесс в ходе выполнения упражнений

4. Укреплять здоровье обучающихся посредством развития физических качеств, координационных и силовых способностей.

Развивающие задачи (метапредметные результаты):

1. Формировать умение адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих (коммуникативные УУД)

2. Выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации (регулятивные УУД)

Воспитательные задачи (личностные результаты):

1. Формировать самостоятельность и личную ответственность за свои поступки, установка на здоровый образ жизни (самоопределение)

2. Формировать мотивацию к учебной деятельности (смыслообразование)

3. Формировать навыки сотрудничества в разных ситуациях, умение не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций

(нравственно-этическая ориентация)

Формы работы: поточная, групповая, индивидуальная

Тип урока: комбинированный

Инвентарь и оборудование: волейбольные мячи, волейбольная сетка, свисток, тренажер «Гимнастика для глаз»

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

Этап урока

Деятельно

сть

учителя

Деятельн

ость

ученика

Формиру

емые

УУД

Подготовительный этап

1. Построение , приветствие

2. Сообщение целей и задач урока

3. ТБ при занятиях с волейбольными мячами

Требования безопасности перед началом занятий

Учащийся должен:

• переодеться в раздевалке, надеть на себя спортивную форму, спортивную обувь;

• снять с себя предметы, представляющие опасность для других (часы, браслеты, висячие сережки и т. д.);

• убрать из карманов спортивной формы колющиеся и другие посторонние предметы;

• под руководством учителя подготовить инвентарь и оборудование, необходимые для проведения

занятия;

• под наблюдением учителя взять или положить мячи на стеллажи или в любое другое место, чтобы они

не раскатывались по залу и их легко можно было взять для выполнения упражнений;

убрать в безопасное место инвентарь и оборудование, которые не будут использоваться на уроке;

• по команде учителя встать в строй для общего построения.

За несоблюдение мер безопасности учащийся может быть не допущен или отстранен от участия в

учебном процессе.

Требования безопасности во время занятий

При выполнении упражнений в движении учащийся должен:

• избегать столкновений с другими учащимися;

• перемещаясь спиной, смотреть через плечо;

• исключать резкое изменение своего движения, если этого не требуют условия игры;

• соблюдать интервал и дистанцию;

• быть внимательным при перемещении по залу во время выполнения упражнений другими учащимися;

• по окончании выполнения упражнений потоком вернуться на свое место для повторного выполнения

задания с правой или левой стороны зала.

За несоблюдение мер безопасности учащийся может быть не допущен или отстранен от участия в

учебном процессе.

ВОЛЕЙБОЛ

Организац

ия

учащихся

на урок.

Повторени

е ТБ по

волейболу

(беседа),

проведение

упражнени

й на все

группы

мышц с

соблюдени

ем

методики

преподаван

ия и

возрастных

особенност

ей

Построен

ие,

настрой

на урок.

Активное

участие в

диалоге.

Выполнен

ие

упражнен

ий с

соблюден

ием ТБ и

при

самоконт

роле

самочувст

вия.

Умение

осознанно

переключ

аться на

учебную

деятельно

сть

Пониман

ие

необходи

мости

соблюден

ия ТБ

При выполнении передачи Учащийся должен:

• после подбрасывания мяча над собой отбивать мяч в сторону партнера кончиками пальцев,

образующими «сердечко»;

• при приеме следить за полетом мяча, принимать его над головой встречным движением рук на кончики

пальцев, а сильно летящий мяч - двумя руками снизу на предплечья;

• не отбивать мяч ладонями;

• во время передач через сетку не трогать ее руками, не толкать друг друга на сетку.

При выполнении подачи, нападающего удара Учащийся должен:

• убедиться, что партнер готов к приему мяча;

• соизмерять силу удара в зависимости от расстояния до партнера;

• выполнять удар по мячу напряженной ладонью;

• не принимать сильно летящий мяч двумя руками сверху.

Во время игры учащийся должен:

• знать простейшие правила игры и соблюдать их;

• следить за перемещением игроков на своей половине площадки;

• производить замены игроков на площадке, когда игра остановлена и учитель дал разрешение;

• выполнять подачу и прекращать игровые действия по свистку учителя или судьи;

• передавать мяч другой команде передачей под сеткой.

При подаче нельзя наступать на линию, а при приеме мяча задерживать его в руках, выполнять передачу

захватом.

Во время игры нельзя:

• дразнить соперника;

• заходить на его сторону;

• касаться сетки руками и виснуть на ней.

По окончании партии переходите на другую сторону площадки по часовой стрелке, по возможности

обходя волейбольные стойки, а проходя под сеткой, не отвлекайтесь, смотрите вперед, наклонив

туловище и голову.

4. Разминка

Ходьба

- на носках - руки в стороны, вверх, вперед;

- на пятках, руки за головой;

- на внешней стороне стопы – руки на пояс;

- на внутренней стороне стопы - руки на пояс; перекатом с пятки на носок;

- в полуприседе руки на коленях.

Бег по кругу в колонне по 1 с различными заданиями:

-приставным шагом правым, левым боком,

-скрестным шагом, правым, левым боком;

-с захлестом голени,

-спиной вперед,

-с выпрыгиванием вверх,

-с поворотами и приседаниями по сигналу.

Ходьба

с выполнением дыхательных упражнений, разминкой кистей рук и получением мячей.

Перестроение в колонну по 2 с последующим перестроением в 2 шеренги

5. ОРУ с волейбольными мячами

1. Подбрасывание мяча над собой с хлопками.

2. Подбрасывание мяча над собой с поворотами на180.

3.Перевод мяча вокруг туловища, головы - в разные стороны.

4. Ноги на ширине плеч, согнуты в коленях перевод мяча под коленями- восьмеркой.

5.Наклоны туловища вправо, влево, руки с мячом вытянуты над головой.

6. Наклоны туловища вниз с мячом в руках.

6. Вращение туловища вправо, влево на 4 счета, мяч в вытянутых руках

7. .Приседания - мяч подбросили, присели-встали –поймали.

8.Броски мяча в парах из-за головы.

Основной этап

1. Передачи мяча в парах

➢ Передача мяча над собой на различную высоту, чередуя передачи в высокой, средней и низкой

стойках.

➢ Передача мяча над собой с продвижением вперед, вправо, влево, назад.

➢ Передачи мяча с различных дистанций, через сетку

➢ Передача мяча в движении приставными шагами правым и левым боком

➢ Передачи мяча с подбиванием над головой и повернувшись спиной вперёд

2. Упражнения в тройках

Передачи

мяча

индивидуа

льно, в

парах,

группах на

месте и в

движении

Уметь

сличать

способ

действия

и его

результат

заданным

эталоном

с целью

обнаруже

ния

отклонен

ий и

отличий

от

эталона.

Пониман

ие

необходи

мости

выполнят

упражнен

ия,

выполнят

ь правила

соревнова

ния

3. Упражнения в группах

4. Тренировочная игра

Заключительный этап

1. Дыхательная гимнастика

Приведени

организма

оптимальн

ое для

последующ

ей

деятельнос

ти

функциона

льное

состояние

Выполнен

ие

упражнен

ий для

восстанов

ления

ЧСС,

укреплен

ия мышц

глаз

Умение

применят

полученн

ые

знаний,

умения,

навыки в

организац

ии

режима

дня

2. Гимнастика для глаз (тренажер)

3.Построение. Подведение итогов, уход из зала

Скачать материал

Конспект урока "Волейбол. Верхняя передача мяча"

Физкультура - еще материалы к урокам:

Предметы

Похожие материалы