Ученики на Учителя.com


Технологическая карта урока "Волейбол. Верхняя передача мяча" 5 класс

1
Технологическая карта (конспект) урока по волейболу. Урок №3
Основные характеристики 3-го урока (занятия)
Тема урока (занятия)
Волейбол. Верхняя передача мяча
Тип урока (занятия)
комбинированный
Место урока (занятия) в
учебной программе
Учебная программа 5 класса рассчитана на 102 ч. в год. Разработана с учетом трехчасовой недельной нагрузки по
предмету «Физическая культура». Тема «Спортивные игры. Волейбол» в тематическом плане представлена в 3 четверти.
Продолжительность урока
(занятия)
40 мин
Цель
Формировать знания, умения и навыки учащихся на занятиях по волейболу.
Задачи
1. Совершенствовать стойки и перемещения, верхнюю передачу мяча.
2.Конроль знаний основных понятий в волоейболе.
3. Развивать скоростную выносливость, координацию движений.
4. Воспитывать дисциплинированность, чувство коллективизма и взаимопомощи.
Основные понятия
Верхняя передача мяча, стойка волейболиста, перемещения
Междисциплинарные
связи
биология
Планируемые результаты
(в соответствии с ФГОС)
• характеризовать содержательные основы здорового образа жизни, раскрывать его взаимосвязь со
здоровьем, гармоничным физическим развитием и физической подготовленностью, формированием качеств
личности и профилактикой вредных привычек;
• раскрывать базовые понятия и термины физической культуры, применять их в процессе совместных
занятий физическими упражнениями со своими сверстниками, излагать с их помощью особенности
техники двигательных действий и физических упражнений, развития физических качеств;
• самостоятельно проводить занятия по обучению двигательным действиям, анализировать особенности
их выполнения, выявлять ошибки и своевременно устранять их;
• выполнять общеразвивающие упражнения, целенаправленно воздействующие на развитие основных
физических качеств (силы, быстроты, выносливости, гибкости и координации движений);
• выполнять основные технические действия и приемы игры волейбол в условиях учебной и игровой
деятельности;
Принципы обучения
демократизация и гуманизация педагогического процесса; педагогика сотрудничества, деятельностный
подход; интенсификация и оптимизация; соблюдение дидактических правил; расширение межпредметных
2
связей.
Место проведения урока
(занятия)
Спортивный зал
Формы организации
образовательной
деятельности
урок
Средства обучения
Волейбольные мячи, таблички с номерами, плакат
Технологии, методы,
приемы обучения
Технологии: здоровьесберегающие, личностно- ориентированные, дифференцированного обучения, игровые
и групповые технологии. Методы и приёмы: рассказ, показ, практические упражнения, игровой метод,
соревновательный метод.
Используемые
методические разработки и
дидактические материалы
Методические разработки – комплекс ОРУ в движении, комплекс упражнений для развития координации движения
Кадровое обеспечение
Учитель физической культуры
Требования, особые
условия и ограничения
при реализации урока
(занятия)
Выполнение техники безопасности на уроке физической культуры
Методы и механизмы
оценки результативности
Диагностическая карта УУД. Оценка. Самоконтроль, самооценка.
Список литературы
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования;
Примерная основная образовательная программа основного общего образования
М. Я. Виленский, В. И. Лях.Физическая культура. 5—7 классы/Под редакцией М. Я. Виленского. Учебник
Г.А. Калодницкий, В. С. Кузнецов, М. В. Маслов. Внеурочная деятельность учащихся. Волейбол (серия
«Работаем по новым стандартам»).
Пономарёва Л.П. Подготовительные и подводящие упражнения на уроках физкультуры(волейбол ),
Методические рекомендации.
КоджаспаровЮ.Г. Развивающие игры на уроках физической культуры
Технология проведения 3-го урока
Этап урока (занятия)
Цель и задачи
Время
(в мин.)
Содержание урока (занятия):
деятельность педагога (с описанием
форм, средств, технологий, методов,
Общие
методические
указания по
3
приемов) и деятельность обучающихся
проведению урока
(занятия)
Вводный(подготовительный)
Цель: Формировать знания,
умения и навыки учащихся на
занятиях по волейболу.
1. Совершенствовать стойки и
перемещения, верхнюю
передачу мяча.
2. Контроль знаний по
основным понятиям в
волейболе
3. Развивать скоростную
выносливость, координацию
движений.
4. Воспитывать
дисциплинированность,
чувство коллективизма и
взаимопомощи
1 мин
2 мин
3мин
4 мин
1 Построение. Приветствие. Сообщение
задач урока.
2.Строевые упражнения.
3. Ходьба:
- на носках, руки вверх;
- на пятках, руки в сторону;
- на внешней стороне стопы, руки на поясе.
4. Бег:
- обычный;
- с высоким подниманием бедра;
- с захлёстыванием голени.
5. ОРУ в движении.
Четкое выполнение
команд «Равняйсь «,
Смирно!»
Повороты «Направо,
налево, кругом».
Следить за осанкой,
плечи развернуты,
смотреть прямо
перед собой.
Соблюдать
дистанцию при
движении в колонне
Основной
5 мин
10 мин
1.Контроль знаний по основным
понятиям в волейболе
Тест
1. Размер волейбольной площадки.
2. Нарисовать расстановку игроков на
площадке
3.Сколько игроков на площадке в одной
команде.
4. Разновидность игры в волейбол
5. Сколько надо набрать очков в
решающей партии.
2. Совершенствование стоек и
перемещений
Перестроение в 3 колонны.
Эстафеты:
- передача эстафетной палочки;
- бег приставным шагом правым боком,
обратно левым;
- бег спиной, обратно - обычный бег.;
- ускорение из положения сидя на полу;
- ускорение до ориентира, взять мяч,
Соблюдать технику
безопасности при
проведении эстафет
Следить за
положением рук,
исправлять ошибки.
Набрасывание мяча
должно быть точно
на голову партнёра.
4
10мин
передать следующему игроку;
- «Передал, садись» выполнить бросок
капитану, присесть ит.д.
3. Совершенствование верхней передачи
мяча:
- передача над собой(на количество раз) ;
- передача над собой(выполнить 10
передач, если мяч упал, то счет начать
снова);
- передача в парах(один набрасывает,
другой выполняет передачу).
3. Игра «Снежинки»
2 команды, у каждой команды одинаковое
количество мячей, По сигналу, игроки
перебрасывают мяч на сторону соперника,
по сигналу игра прекращается. У кого
меньше мечей, та команда и выигрывает.
Нельзя бросать мяч
под сеткой, и после
остановки игры.
Заключительный
5 мин
Построение. Упражнения на внимание и
восстановление дыхания.
Подведение итогов урока.
Домашнее задание.
Комплекс
упражнений для
развития
координации
движения
Скачать материал

Физкультура - еще материалы к урокам: