Внекласное мероприятие "Intellectual Marathon" 6 класс

Муниципальное общеобразовательное учреждение
“Средняя общеобразовательная школа №7”
Внеклассное мероприятие по английскому
языку. « Intellectual Marathon » для 6 класса.
(ФГОС)
Учитель английского языка:
Федорова Ирина Николаевна
Выборг,
2016
Внеклассное мероприятие по английскому языку.
Название: « Intellectual Marathon ».
Форма проведения: игра-соревнование.
Класс: 6 класс
Базовый учебник: УМК "FORWARD" 6 класс под редакцией проф. М.В.
Вербицкой
Цели урока:
1. Деятельностная:
- формирование УУД в процессе повторения изученного материала
2. Предметно – дидактическая :
- развитие навыков учащихся использовать изученную лексику и
грамматический материал в своих ответах на устные или письменные
вопросы.
3. Планируемые результаты:
1. Предметные:
- расширение, закрепление и систематизация языковых знаний и навыков;
- знают способы образования наречий и применяют в речи изученный
грамматический материал;
- умеют находить в тексте запрашиваемую информацию и использовать
её в ответах;
2. Метапредметные:
- формирование и развитие умения планировать своё речевое и неречевое
поведение;
- оценивают правильность выполнения заданий;
- участвуют в постановке и решении учебной проблемы.
3. Личностные:
- убеждаются в познаваемости мира;
- проявляют интерес к изучению английского языка;
- проявляют интерес к культуре своей страны и странам изучаемого языка.
Оборудование : карточки
Ход урока:
I. Организация начала занятия
Teacher: Good afternoon, boys and girls and our guests! I’m very glad to see
you here. Now we shall have a competition “ Intellectual Marathon”.
Two teams will take part in a game of the quickest and the cleverest. Its time to
introduce yourselves. (домашним заданием было выбрать капитана команды,
придумать название, девиз и сделать эмблему команды)
- Who is the captain of the 1st team?
P1: I’m the captain of the team. The name of our team is “….”. Our motto is
“……”
Teacher: Who is the captain of the 2nd team?
P2: I’m the captain of the team. The name of our team is “…..”. Our motto is
“…..”.
Teacher: Today all of you have a good chance to improve your English during our
competition. But first of all I would like to introduce our jury. (в жюри ученики 10
класса). They will count all your points. Our competition has 7 contests, they are:
The ABC game
A magic 4.
Proverbs and sayings
Captains contest
A tongue-twister
Parts and wholes.
Famous people
Well, I wish you success. Be active, honest and helpful!
II. Основной этап.
Teacher:: Let’s start our game. We have the 1 st contest of the game and it called
“The ABC game”. You’ll get some letters from the English alphabet. You must put
the letters in right order, so as to get the name of the English-speaking country.
You have 30 seconds for this task. Each team can get 5 points.
(Карточки с буквами C A N A D A, E N G L A N D)
Teacher: And now we come the 2 nd contest which called “A magic 4”. You’ll
have to name four things of different topics. You’ll have 20 seconds to discuss the
possibilities of your answer. Then the captains will give your answers. You can
get 4 points for the right answer.
1. Name 4 English names
2. Name 4 wild animals
3. Name 4 school subjects.
4. Name 4winter kinds of sports
5. Name 4 sorts of fruits
6. Name 4 sorts of vegetables
7. Name 4 things that people wear
8. Name 4 parts of the United Kingdom of Great Britain
9. Name 4 capitals of English speaking countries
10. Name 4 famous writers
Teacher: Our next contest is called “Proverbs and sayings”. Each team will get a
list of words. You should rearrange the words so as to make up a proverb. You
have 2 minutes at your task and can get 3 points for each proverb.
(Обе команды получают одинаковый набор слов, из которых должны
получиться 2 английские пословицы).
A friend to all is a friend to none.
East or West home is best.
Teacher: The following task is for our captains . They should make the dialogue
(капитанам выдается задание для диалога – «Знакомство нового ученика с
новым одноклассником»)
(пока капитаны готовятся – для команд новое задание)
Teacher: While our captains are preparing the dialogue youwill have the task is
for the rest . I need 1 pupil from each team. You should read the tongue-twister as
quickly as you can 3 times.
Elizabeth, Betty, Betsy and Bess,
They all went together to seek a bird’s nest.
They found a bird’s nest with five eggs in,
They all took one, and left four in.
Teacher: The 6th contest is called “Parts and wholes”. I need 1 pupil from each
team. You should match the writer and the titles of the books. Who will be the
first? You can get 1 point for each right answer.
(на доске висят карточки с названиями произведений , ученикам выдаются
карточки с фамилиями авторов )
1. Charlie and the Chocolate Factory
a. J.K.Rowling
b. Robinson Crusoe
b. Leo Tolstoy
c. Romeo and Juliet
d. Daniel Defo
e. Harry Potter
d. Roald Dahl
f. War and Peace
e. W. Shakespear
Teacher: The last contest is called “ Famous people”. You should answer my
questions. The team whose answers will be the first and correctly wins. You can
get 1 point for each right answer.
1. Who discovered America? ( Ch. Columbus)
2. Who took the first photograph in 1826? (Joseph Niepce)
3. Who is the Queen of the UK? (Elizabeth I)
4. Who created Donald Duck? (W.Disney)
5. Who was the 1
st
man in space? ( Y. Gagarin)
III. Заключительный этап. Подведение итогов игры.
Teacher: We have the end of our contest. Our jury will add up the score of the
game.
Jury: The score is … to … in smb’s favour. The team “…” is the winner.
(Победителям игры призы).