Внекласное мероприятие "Ква - ква старт"
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
города Москвы "Школа № 1400"
Внеклассное мероприятие
для учащихся начальной школы
«Ква-ква старт»
подготовила
учитель начальных классов
Азацкая Татьяна Валерьевна
Москва 2016
Цель:
формирование социально ценных практических умений, опыта активной деятельности и
развитие творчества.
Задачи:
-формировать навыки сгибания складывания бумаги, закрепить понятие «оригами»;
- развивать логическое мышление, фантазию, внимание, пространственные представления
и творческие способности;
-воспитывать эстетический вкус, любовь к природе, животным, бережное отношение к
ним, аккуратность, дисциплинированность, бережливость, бережное отношение и
уважение к своему труду и труду других людей;
- воспитывать доброжелательную атмосферу во взаимодействии детского коллектива;
-групповое сплочение на основе сотрудничества в процессе выполнения заданий
мероприятия;
-показать способ интересного досуга без использования компьютерных технологий и
«гаджетов»;
- создать атмосферу азарта и доброжелательности.
Оборудование: бумага А4, ножницы, поэтапная карта-схема, образец, фломастеры и
цветные карандаши, клей, фотографии, турнирная таблица.
Ход мероприятия
1. Введение в тему
Здравствуйте ребята! Отгадайте загадку:
Из малька выходят лапки -
Длинноногие ребятки.
В луже прыгает квакушка –
Длинноногая…
Конечно! Это лягушка- молодцы!
В окружающем нас мире обитает огромное количество живых
организмов, есть те, которые нам нравятся, но встречаются и такие, которые
вызывают у нас неприятные ощущения или страх. Но запомните, всё, что и
кого создала природа- это звенья одной цепи. Нельзя взять и уничтожить тот
или иной вид растений и животных. Каждая букашечка и травинка на нашей
планете крайне важны!
Мы с вами уже знаем, что есть растения и животные, которых
становиться меньше и это очень опасно для планеты.
Скажите, какие меры предпринимают люди, чтобы избежать
исчезновения этих видов? (Красная книга, охрана)
Интересные факты о лягушках
Лягушки – это амфибии, населяющие практически все части мира. Они обитают
повсюду – в водоемах или болотах, на земле, даже на глубине нескольких метров в
твердом слое глины, на деревьях.
Самый крупный представитель лягушечьего мира – лягушка-голиаф. Эта гигантская
лягушка может весить более трех килограммов, ее длина составляет около 90 см. Крепкие
ноги лягушки-голиафа позволяют ей совершать прыжки длиной в три метра.
Самые маленькие лягушки, обитающие на Кубе, имеют длину тела от 8,5 мм до 12
мм.
Не менее интересным фактом является и то, что лягушки обладают по-настоящему
уникальным зрением, благодаря особому устройству глаз они могут одновременно
смотреть в разные стороны – вверх, вбок и вперед.
Влажная кожа лягушек имеет бактерицидные свойства. Наши предки, зная об этом,
бросали их в молоко, чтобы оно не скисло.
Однако не все виды лягушек безобидны. Например, лягушки «кокои», обитающие в
джунглях Южной Америки и Колумбии, были признаны самыми ядовитыми сухопутными
животными на нашей планете. Яд этой лягушки в тысячи раз сильнее цианистого калия и
в 35 раз сильнее яда среднеазиатской кобры. Ещё есть ядовитая жаба АГА.
Еще одним из интереснейших моментов из жизни лягушек является то, что они не
смыкают надолго глаз даже во время сна.
Способность «квакать» имеют не все лягушки. Лягушка – голиаф является немой, а
некоторые виды способны петь. Отдельные виды лягушек способны не только петь, а еще
и ворчать, звенеть, кряхтеть.
Лягушки способны прыгать на большие расстояния. Представители лягушек, не
превышающие 10 миллиметров способны прыгать на расстояние до 60 сантиметров. А
отдельные виды – до 3 метров! (если вы внимательно слушали, то сможете назвать,
какая лягушка преодолевает в прыжке такое расстояние).
Сегодня мы проверим, чья лягушка быстрее, но нам чего-то не
хватает!
Да, у нас нет лягушек, но мы это можем исправить. Кто скажет, где и
как нам сейчас найти лягушек?
На болото или пруд мы за ними не пойдём, а вот из бумаги, конечно же,
сможем их сделать.
Скажите, а как называется искусство складывания бумаги?
— Оригами – искусство складывания из цветной бумаги. Наверняка, все из
вас пускали самолетики, лодочки, красовались в треуголке из бумаги
различных форм, фигурок – это и есть оригами. Оригами пришло в Россию из
Японии.
2. Практическая работа.
— Повторение правил по технике безопасности при работе с ножницами.
— Анализ образца поделки из бумаги (из каких частей состоит).
— Разбор последовательности выполнения поделки по инструкционной
карте-схеме:
1. Из прямоугольного листа нам необходимо сделать квадрат.
Для этого необходимо согнуть лист формата А4 по диагонали таким
образом, чтобы противоположные углы соприкоснулись. Аккуратно
пригладить место сгиба и отрезать лишний «хвостик». Таким образом, у
нас получился белый (или зеленый, если вы используете цветную бумагу)
квадрат, с которым нам и предстоит работать.
2. Полученный квадрат складываем по очереди по диагоналям.
Сперва с одной стороны, затем с другой. Таким образом, у нас должны
получиться, такие же сгибы у квадрата, как на образце. Квадрат
раскладываем на столе. Полученные сгибы нам пригодятся для того, чтобы
более аккуратно складывать лягушку.
3. Используем полученные линии в предыдущем шаге, для того, чтобы
сложить углы внутрь фигуры.
Для этого два близлежащих угла складываем вместе. Таким же образом
поступаем с противоположными углами. В итоге у нас должен получиться
треугольник. Все места сгибов тщательно проглаживаем.
4. Нижние углы верхней части треугольника загибаем наверх к верхнему
углу.
5. Эти же детали треугольника загибаем в том же направлении повторно.
6. Для того чтобы наша прыгающая лягушка из бумаги видела, куда
скакать, нам нужно ей сделать глазки. Отгибаем наружу верхние
уголки, как показано на фото. Позже глазки можно раскрасить.
Верх лягушки готов, приступаем к изготовлению лапок.
7. Лягушку переворачиваем на спинку. И одну из сторон загибаем, как
показано на схеме.
После того, как сгиб хорошо прогладили, сгибаем еще раз эту же лапку. А
затем делаем вторую. Лапки лягушки готовы.
8. Положим лягушку на спинку. Далее сгибаем лягушку пополам.
9. Отступим немного сверху и согнём вниз, посмотрите, как это показано
на схеме.
Прыгающая лягушка готова. Прижмите пальцем к столу заднюю часть её
туловища и отпустите.
Но она получилась бледная из-за того, что использовали белый лист
бумаги. Чтобы лягушке не было так грустно – берем карандаши/мелки или
фломастеры и раскрашиваем нашу лягушку, не забываем нарисовать глазки.
Придумайте своей лягушке имя- кличку!
Потренируйтесь немного управлять ей, ведь сейчас, каждая лягушка
примет участие в парном забеге.
(пока дети тренируются, готовится место для проведения соревнований)
3. Проведение соревнования
Внимание, внимание!
Мы с вами находимся на стадионе, где собрались лучшие тренеры
Москвы. Каждый из них представит своих подопечных, проявит мастерство,
ловкость и продемонстрирует неповторимую технику преодоления
расстояний.
Забег у нас парный, поэтому по два тренера со своей лягушкой
занимают позицию на старте.
По команде «На старт, внимание, марш!» с вашей помощью лягушки
начинают прыгать к финишу. Чья лягушка пересекает финишную линию-
считается победителем в забеге. Затем соревнуется следующая пара.
Результаты фиксируются в таблице (приложение №1).
Участники, победившие в одном забеге, соревнуются между собой. По
окончании соревнований будут объявлены победители, занявшие 1-е, 2-е и
3-е места.
Обязательное правило - лягушку можно перемещать только, нажимая
на сгиб, чтобы она прыгала. Если правила будут нарушены, то нарушитель
возвращается на старт или дисквалифицируется.
Желаем вам удачи!
Подведение итогов.
Вы все молодцы! В сегодняшнем мероприятии нет проигравших,
потому что у всех получились замечательные лягушки, и мы весело провели
время!
Использованные материалы и Интернет-ресурсы:
1. Загадка http://www.numama.ru/zagadki-dlja-malenkih-detei/zagadki-o-
zhivoi-prirode/zagadki-pro-ljagushku.html
2. Интересные факты о лягушках http://vivareit.ru/interesnye-fakty-pro-
lyagushek/
3. Карта- схема http://top-
bal.ru/pars_docs/refs/81/80372/80372_html_m6d212045.png
4. Фото Голиаф и самая маленькая лягушка
http://www.ais.up.ac.za/special/bookmonth/novdec2009/scan0003.jpg
5. Правила техники безопасности при работе с ножницами
http://musafirova.ucoz.ru/_pu/7/07503705.png
Приложение №1
Турнирная таблица
Выигрыш в забеге - 1 балл, проигрыш – 0 баллов
Фамилия Имя тренера +
кличка лягушки
Баллы
Итог
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Назови писателя"
- Конспект урока "Понятие мониторинга среды. Виды и методы мониторинга. Экологический мониторинг"
- Презентация "Необычное в обычном мире" 2 класс УМК «Школа 2100»
- Конспект урока "Необычное в обычном мире" 3 класс УМК «Школа 2100»
- Конспект внеклассного мероприятия "Зелёный огонёк" 3 класс
- Практическая работа "Стандартизация"