Ученики на Учителя.com


Внекласное мероприятие "Через тернии - к звёздам" 1-4 класс

МОУ Красновская начальная общеобразовательная школа.
Внеклассное мероприятие,
посвящённое дню
космонавтики
« Через тернии – к звёздам».
Дата проведения: 12 апреля 2017 год
Учитель: Буренина
Татьяна Николаевна
2017 год
Цель: Познакомить обучающихся классов начального звена с
терминами «космос», «космонавт », «космонавтика», историей
освоения космоса, основными моментами жизни и деятельности
первого космонавта – Юрия Алексеевича Гагарина, помочь
проследить путь развития теоретического и практического
изучения космического пространства.
Воспитательные задачи:
- развивать познавательную и творческую активность младших
школьников, прививать интерес к изучению космоса и истории
космонавтики;
- расширять кругозор обучающихся, отрабатывать умения
высказывать свои мысли;
- воспитывать чувство патриотизма, гордости за отечественную
науку через знакомство с великими свершениями русских людей;
- формировать навыки правильного поведения при выступлении на
сцене, выразительного чтения.
Организатор мероприятия: учитель.
Оборудование: ноутбук, портреты космонавтов, книги с
иллюстрациями о космосе.
Возраст участников: 7-10 лет.
Время проведения мероприятия: 45 мин.
Ход мероприятия
Звучит фрагмент песни « Трава у дома» ( группа «Земляне»). На доске–
запись эпиграфа.
«Космос – не только удел мужественных и смелых. Он для любознательных
и терпеливых, смекалистых и твёрдых, ищущих и верящих в будущее этого
пока ещё не познанного мира».
Ю.А. Гагарин
Ведущий: Ребята, напомните мне, пожалуйста, сегодняшнее число и месяц.
(12 апреля;).
А кто из вас может сказать, какое событие отмечается сегодня в нашей
стране? (День космонавтики )
Дата 12 апреля 1961 года неспроста стала знаменитой. В этот день Юрий
Алексеевич Гагарин, простой русский человек, жизнерадостный и
энергичный, умелый и знающий, занял место в кабине космического корабля,
готового к беспримерному рейсу. Корабль-спутник « Восток -1» на
сказочной высоте помчал его вокруг нашей голубой планеты. Это был
триумф отечественной науки. Создателями свершившегося чуда были тысячи
людей: учёные, конструкторы, инженеры, рабочие, военнослужащие.
Чтобы люди помнили об их подвиге, помнили всегда и передавали эту
гордость и память будущим поколениям, Президент России Дмитрий
Анатольевич Медведев 31 июля 2008 года Указом « О праздновании 50-летия
полёта в космос Ю.А.Гагарина» объявил 2011 год Годом российской
космонавтики.
Давайте разберёмся с вами, что означают термины «космос», «космонавт»,
«космонавтика».
Дети объясняют, как они понимают значение этих слов, затем на доске
открывается запись с толкованием данных слов из словаря.
Космос – околоземное пространство, Вселенная.
Космонавт – человек, проводящий исследования в составе экипажа
космического корабля.
Космонавтика – совокупность отраслей науки и техники для исследования и
освоения космоса, внеземных объектов для нужд человечества с
использованием космических аппаратов.
Ведущий: А теперь мы с вами перенесёмся на 51 год назад. Звучит
аудиозапись Ю.Б. Левитана о первом полёте Гагарина. По окончании
сообщения на доске портрет первого космонавта.
Заранее подготовленный ученик читает стихотворение.
Сказал «Поехали!» Гагарин,
Ракета в космос понеслась.
Вот это был рисковый парень!
С тех пор эпоха началась –
Эпоха странствий и открытий,
Прогресса, мира и труда,
Надежд, желаний и событий,
Теперь всё это – навсегда.
Наступят дни, когда пространство
Кто хочет, сможет бороздить!
Хоть на Луну свободно странствуй!
Никто не сможет запретить!
Ну будет жизнь! Но всё же вспомним,
Что кто-то первым полетел…
Майор Гагарин, парень скромный,
Открыть эпоху он сумел.
Ведущий: Что же это за человек, ставший знаменитым на весь мир?
Заранее подготовленный ученик делает доклад о детстве и юности
Ю.А.Гагарина. Дети рассматривают в книге фотографию маленького
Юры.
Ученик: Юрий Алексеевич Гагарин родился 9 марта 1934 года в селе
Клушино Гжатского района Смоленской области. Тяга к небу у него
наблюдалась с самого детства. Вместе с отцом Юра строил воздушных змеев
и самые настоящие планеры, которые запускал с другими ребятами.
В школу он пошёл 1 сентября 1941 года – в год, когда началась Великая
Отечественная война. Беззаботное детство оборвалось. В деревню ворвались
фашисты и почти два хозяйничали в ней. Юра ненавидел врагов и как мог
вредил им: разбрасывал на дороге, по которой ездили вражеские машины,
осколки бутылок, кривые гвозди. Машины на полном ходу наскакивали на
эти «мины» и протыкали себе шины.
И вот наступил счастливый день. Советские солдаты прогнали врагов.
Взрослые начали строить, восстанавливать разрушенные дома, школы,
заводы. Рабочих рук не хватало – ведь у многих отцы и братья не вернулись с
войны. И Юра пошёл учиться на рабочего. Днём работал, вечером шёл в
школу.
Юра много читал. Однажды ему попалась книга о ракетах. Ему
представились космические корабли – и неудержимо захотелось летать
самому.
Ведущий: Давайте послушаем рассказ Виктора Бороздина « В небе».
( Дети рассматривают иллюстрацию с изображением Гагарина в кабине
самолёта)
Ведущий читает рассказ.
Научиться летать непросто. Сначала будущие лётчики изучают самолёт
на земле, потом вместе с инструктором поднимаются в воздух, и тот долгое
время учит их управлять самолётом. Только после этого им доверяют летать
самостоятельно.
Юрию особенно запомнились эти первые полёты. Он один в воздухе.
Потянул ручку управления на себя – и самолёт, задрав нос, лезет вверх.
Толкнул ручку от себя – самолёт стал спускаться. Положил ручку влево – и
самолёт послушно повернул налево. Ровно стрекочет мотор, словно песню
поёт. Внизу, куда ни глянешь, - поля, леса, деревни. Тонкими бечёвками
петляют речушки, и широкой лентой протянулась Волга. Видно далеко-
далеко, дух захватывает! А под крылом самолёта – луг , стадо коров,
босоногий подпасок, задрав вихрастую голову, неотрывно следит за
самолётом.
Когда-то и он, Юра, помогал пастуху стеречь колхозное стадо. Тогда и
он вот так же, забыв про всё, провожал глазами летящий самолёт. Теперь он
уже почти лётчик. А кем станет этот мальчуган?
Научившись хорошо управлять учебным самолётом, Юрий перешёл на
более быстрый – реактивный. Когда пролетает такой самолёт, не скоро его и
заметишь. Он неслышно, словно птица, промчится над тобой и уже скроется
за ближайшим лесом, только после этого донесётся грохот реактивного
двигателя. Это значит – лететь быстрее звука.
Юрий окончил лётное училище, и его послали на Север охранять
границы нашей страны.
…Однажды Гагарина вызвал командир и спросил:
- Хочешь лететь на ракете в космос?
- Конечно, - ответил Юрий.
Но летать на ракете хотел не только Гагарин, но и многие другие. Врачи
внимательно и придирчиво осмотрели их всех и отобрали лишь немногих –
самых здоровых и выносливых. Среди них был и Юрий Гагарин.
Ведущий: Позже специальная комиссия единогласно решила, что именно
Юрий Гагарин отправится в космос первым.
Послушайте обращение Ю.А.Гагарина перед стартом.
На доске иллюстрация с портретом Ю.А. Гагарина перед стартом
космического корабля; параллельно звучит аудиозапись обращения.
Ведущий: Итак, 12 апреля 1961 года со специального космодрома Байконур,
находящегося в республике Казахстан, стартовал космический корабль
«Восток» с человеком на борту.
На доске иллюстрация с изображением корабля «Восток-1».
Ученик читает стихотворение.
Великий день! Низверглись небеса,
Для человека занавес приподнят.
Все смотрят вдаль, рукой прикрыв глаза, -
Открыт путь в космос человечеству сегодня.
«Восток» взлетел, оставлен Байконур,
«Поехали!»… в сердцах людей застыло,
Когда с улыбкой он махнул,
Когда корабль к звёздам уносило.
Полёт апрельский небо озарил,
Рывок Земли в космические дали.
Гагарин первым подвиг совершил,
Приблизив то, о чём лишь мы мечтали.
Великий день! Не будет он забыт,
Лишь первый шаг в глубины мирозданья.
И подвига отцов не умалит
И не уменьшит временное пламя…
Ведущий: Ребята, как вы думаете, какие ощущения испытывал Юрий
Алексеевич Гагарин во время полёта? (ответы детей). Прослушайте,
пожалуйста, отрывок из книги « У доброй славы большие крылья».
Гагарин всем телом ощущал содрогание корпуса корабля, слышал
нарастающий гул и свист. Потом его придавило огромной тяжестью.
Показалось, что это продолжается очень долго, но голос диспетчера с Земли
объявил, что прошло немногим больше одной минуты.
Одна за другой начали отделяться ступени ракеты. Их топливо
выгорело, они сделали своё дело – вынесли корабль на орбиту.
Но вот тяжесть схлынула. В ту же секунду Гагарина словно подняло с
кресла, если бы не ремни, он взлетел бы. Так вот что такое невесомость!
Он смотрел в иллюминатор. Как всё переменилось! Неба не стало.
Кругом простиралась чёрная темнота космоса. Лишь выпуклый бок Земли
был обведён тоненьким ободком атмосферы. Тёмным металлом
поблёскивали океаны, хорошо различались земные материки. Такой Землю
до Гагарина не видел ещё никто.
- Красота-то какая! – воскликнул Гагарин. Его услышали на
космодроме.
- Наблюдаю звезду в первый иллюминатор. Ушла звёздочка…
Мир необычайно расширился. Гагарин чувствовал себя
первооткрывателем. Его глазами смотрело всё человечество.
Ракета огибала бледно-синий шар Земли. Как ни трудно было оторвать
взгляд от иллюминатора, Юрий открыл журнал начал записи.
Он мчался со скоростью, близкой к 28 тысячам километров в час, в
восемь раз быстрее, чем летит пуля.
Минуты утекали одна за другой. Полёт приближался к концу.
И тут Юрия покинули напряжение и деловитость. На минуту он стал
тем, кем ему надлежало быть, - самым счастливым человеком на свете.
Корабль сошёл с орбиты, и плотные слои атмосферы встретили его
упруго, как морские волны. Вокруг Гагарина бушевала стена огня – горела
обшивка корабля. Он невольно взглянул на термометр – нет в кабине по-
прежнему 20 градусов тепла. Всё идёт нормально. Тело снова обретало
тяжесть. Он уже видел перед собой синий разлив Волги, весенние холмы под
Саратовом.
Обгоревший шар на парашюте опустился посреди вспаханного поля.
Юрий Гагарин был снова на Земле…
На доске картинка с изображением шара, на котором Гагарин спустился на
Землю. Ученик читает стихотворение. «108 минут».
В скафандре, по-рабочему, как был,
У Волги на виду, ему знакомой,
На вспаханную землю он ступил
И зашагал, растаптывая комья.
На перелески, пашни посмотрел.
Земля! И вид её не изменился.
Сегодня в космос он с неё взлетел,
Сегодня ж на неё и возвратился.
Всё так же низко облака бегут,
Всё так же небо сосны стерегут,
Всё тот же день, часов всё та же мера…
Прошло лишь сто, сто с небольшим минут.
А на Земле уже иная эра,
Которую космической зовут!..
Ведущий: Ребята, корабль «Восток» с Юрием Гагариным на борту выполнил
всего один оборот вокруг Земли. Полёт в космосе длился 1 час 48 минут, или
108 минут, но именно после этого полёта Гагарин стал героем всей Земли.
Однако, прежде чем в космос полетел человек, людям пришлось много
поработать.
На доске фотографии с портретами К.Э. Циолковского и С.П. Королёва.
Константин Эдуардович Циолковский – учёный , основатель современной
космонавтики.- доказал, что полёты в космос возможны. А академик Сергей
Павлович Королёв создал ракету, которая смогла подняться в космос, а также
первый в мире советский искусственный спутник Земли.
На доске – фото собаки Лайки.
3 ноября 1957 года с космодрома стартовал первый в мире спутник с живым
существом на борту. Этим существом была обыкновенная дворняжка Лайка.
Свою кличку собака получила потому, что имела привычку особенно лаять –
требовательно и звонко. К сожалению, в то время сажать космические
аппараты на Землю ещё не умели, поэтому Лайка погибла во время полёта.
На доске фото – памятник собаке Лайке.
11 апреля 2008 года в Москве на территории Института военной медицины,
где готовился космический эксперимент, был установлен памятник Лайке.
Памятник изображает космическую ракету, переходящую в ладонь, на
которой гордо стоит Лайка.
В книге иллюстрация – фото собак Белки и Стрелки.
20 августа 1960 года в космос летали собаки Белка и Стрелка – первые
животные, которые благополучно вернулись на Землю в катапультируемой
капсуле и стали мировыми знаменитостями. Во время полёта на собаках
были скафандры – красный и зелёный. Совершив 18 оборотов вокруг Земли,
собаки не только перенесли огромные космические перегрузки, но и
благополучно вернулись на Землю, а у Стрелки даже родились вскоре
здоровые щенки.
После полёта Юрия Алексеевича Гагарина покорение космоса стало
осуществляться очень быстро. Люди научились не только находиться в
полёте длительное время, но и выходить в открытый космос, при помощи
специальных автоматических аппаратов сумели исследовать спутник Земли –
Луну, а также практически все планеты Солнечной системы.
Давайте обратим внимание на имена некоторых покровителей Вселенной
известных всему миру – это Алексей Архипович Леонов и Валентина
Владимировна Терешкова.
Ведущий: Уже 51 год люди летают в космос. Сделано множество научных
открытий. Но вы, наверное, понимаете, что впереди человечество ждёт ещё
масса неизведанного и непознанного, и космическое пространство
преподнесёт нам немало сюрпризов.
А сейчас посмотрим, насколько хорошо вы запомнили то, о чём мы говорили
сегодня. Для этого проведём викторину. Вам предстоит ответить на 9
вопросов.
С учащимися проводится викторина:
1.Назовите имя первого космонавта.
2. Вспомните дату его полёта в космос.
3. Как назывался космический корабль, на котором Юрий Гагарин полетел в
космос?
4. Сколько времени длился полёт Ю.А.Гагарина?
5. Какой собаке-космонавту поставили памятник в Москве?
6. Как называется космодром, с которого стартовал Ю.А.Гагарин?
7. Как называется спутник Земли?
8. Как звали первую женщину-космонавта?
9. Кто из космонавтов впервые вышел в открытый космос?
Ведущий: Молодцы, ребята! Вы успешно справились с заданием. Вижу, что
сегодняшняя беседа не прошла для вас зря.
Юрий Алексеевич Гагарин, сделав виток вокруг Земли, записал следующие
слова: «Облетев Землю в корабле – спутнике, я увидел, как прекрасна наша
планета. Люди, будем хранить и преумножать эту красоту, а не разрушать
ее!». Этим его обращением-напутствием я и хочу закончить нашу
сегодняшнюю встречу.
Иллюстрация в книге с записанными словами от руки Ю.А.Гагарина о
красоте Земли.
Использованная литература
Ярослав Голованов. Наш Гагарин: книга о первом космонавте и земле, на
которой он родился– М.: Прогресс, 1978. – 330с.: фот.
А. Т. Гагарина. Слово о сыне/3-е изд. - М.: Мол. гвардия, 1986. - 159 с.: фот.
Антон Евсеев « Белка и Стрелка – как всё было на самом деле» 2010 г.
Юрий Гагарин « Дорога в космос» 1961 г.
Н.Н. Светловская сборник « У доброй славы большие крылья». 2007 г.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: