Ученики на Учителя.com


Классный час "Через тернии к звёздам" 1 класс

Классный час в 1 классе «Через тернии к звёздам…»
Цель: развитие самостоятельности, познавательной и творческой активности,
создание возможностей для самореализации ребят.
Задачи:
- формировать знания о космосе и космонавтах;
- развивать воображение, фантазию, творческую активность;
- активизировать познавательные интересы;
Дети входят под музыку, на экране физминутка.
Бывало ли вам когда – нибудь скучно? Я научу
вас не скучать. Мы отправимся сегодня в
путешествие. Пусть наш кабинет станет
космическим кораблём, потолок в нём
превратится в ночное небо, а
что вы видите на нём? А где можно увидеть
звёзды? А добраться до звёзд можно? Я загадаю
вам, ребята, загадку, а вы попробуйте её отгадать:
Чудо-птица — алый хвост
Полетела в стаю звезд.
- А вы видели когда – нибудь ракету? (ПОКАЗ)
- А где вы её видели?
- А для чего нужны ракеты?
- Кто из вас мечтает попасть в космос?
- Как вы думаете, что такое космос?
(Пространство, в котором находятся звёзды)
- А зачем летают в космос?
С давних времен загадочный космический мир
притягивал к себе внимание людей.
- Почему люди интересовались космосом?
Вспомните, в сказках есть ковры – самолёты, даже
в те далёкие времена люди хотели оторваться от
земли, но сделать они этого не могли.
Одним из первых приборов, которым
пользовались люди, чтобы взглянуть на звёзды,
был телескоп.
Мне нужен один человек.
Это юный астроном. Он сейчас посмотрит в
телескоп и расскажет, что же он увидел?!
Интересно?
Да, интересно, получить знания об окружающем
мире.
Четвёртое октября 1957 года (53 года назад, а
много это или мало?) считается началом
космической эры. В этот день был запущен
первый космический аппарат – спутник, без
человека на борту. Он облетел Землю и собрал
первую информацию о различных слоях
атмосферы. (Это воздух)
Вслед за ним был запущен второй
космический аппарат с собакой Лайкой. Лайка
полетела в космос на благо развития космической
науки, можно сказать, совершила подвиг,
поднимаясь в космос, поэтому в 2008 году в
канун Дня космонавтики Лайке был поставлен
бронзовый памятник в Москве.
Учёные не останавливались на достигнутом,
как вы думаете, почему? Они продолжали
работать и вот в космос отправляют собак Белку
и Стрелку.
Для будущего полета ученые подбирали
короткошерстных собак примерно одинакового
веса – 5–6 кг, поскольку кабина была небольшая.
Собаки должны были быть не старше трех лет,
иметь крепкое здоровье, быть дружелюбными и
терпеливыми. Кроме того, в процессе
исследований выяснилось, что с дворняжками
работать легче.
Звездные дворняжки вернулись из космоса
невредимыми, а через несколько месяцев у
Стрелки родились 6 здоровых щенков.
- Ой, ребята, а кто это к нам пожаловал? Да это же
Белка и Стрелка. Они только возвратились из
чудесного путешествия в страну тысячи солнц. А
вы видели страну тысяч солнц? А что такое тысяч
солнц?
Белка и Стрелка привезли вам интересный
вопрос.
- Сможете ответить?
- А зачем учёные отправили в космос собак?
(Чтобы проверить, могут ли люди лететь в
космос)
Отгадайте загадку:
Он не летчик, не пилот,
Он ведет не самолет,
А огромную ракету.
Дети, кто, скажите, это? (Космонавт)
- А кто такой космонавт?
- Скажите, а все ли могут стать космонавтами
и полететь к звёздам?
- А давайте проверим, кто из вас годится в
космонавты. Предлагаю вам конкурс «Самый
выносливый».
(По одному мальчику от команды, песочные часы,
приседание)
- Молодцы, из вас получатся настоящие
космонавты!
12 апреля 1961 года планету потрясла
неожиданная весть: «Человек в космосе!»
Многовековая мечта людей о полете к звездам
сбылась. Солнечным утром мощная ракета вывела
на орбиту космический корабль «Восток» с
первым космонавтом Земли — Юрием
Гагариным на борту.
- А что такое орбита, кто знает?
(Путь движения космического корабля вокруг
Земли)
За 1час 48 минут (примерно 2 урока и 2
перемены) он облетел земной шар и совершил
посадку в заданном районе.
Ребята, а хотите послушать, что видел Юрий
Алексеевич в иллюминаторы? А что такое
иллюминатор?
Послушайте отрывок из его воспоминаний:
«Когда корабль вышел на орбиту, появилась
невесомость. Я оторвался от кресла и повис
между потолком и полом кабины. Все вокруг
стало легче. «Земля» спросила, что я вижу, и я
рассказал, что отчетливо видны горные
хребты, крупные реки, большие леса, пятна
островов, береговая кромка морей».
За этот подвиг Юрию Алексеевичу Гагарину
было присвоено звание Героя Советского Союза.
Такого чуда не было вовек —
В холодный Космос
Мчится человек!
Имя Гагарин,
Юрий Гагарин
В память людей
Вошло навсегда.
Подвиг его легендарен!
Мир смельчаку благодарен,
Родина им горда!
Вся страна знала улыбку Юрия Алексеевича,
- Ребята! Скажите, кто был первым человеком,
полетевшим в космос, первым космонавтом?
С 12 апреля 1962 года день полёта Гагарина в
космос был объявлен праздником — Днём
Космонавтики.
- Какого числа в нашей стране празднуют День
космонавтики?
Конструкторы космических кораблей, учёные
продолжали работать и запускали в космос всё
новые и новые космические корабли.
И вот через четыре года Алексей Леонов
первым вышел в открытый космос, то есть за
пределы корабля.
- Скажите, ребята, кто из космонавтов первым
вышел в открытый космос?
В космос первым полетел Ю. Гагарин, он
находился в космическом корабле, а вышел за
пределы космического корабля первым А. Леонов.
ФИЗМИНУТКА
Ждут нас новые ракеты
Для прогулок на планеты.
На какую захотим,
На такую полетим.
Но оказывается, ребята, космосом
интересовались не только учёные нашей страны, а
учёные всего мира занимались исследования в
этой области.
И настало время, когда космонавты США
впервые в истории ступили на поверхность Луны.
Они вышли на поверхность Луны, собрали
образцы лунных пород, установили научные
приборы
- Зачем же космонавты летают в космос?
За 10 минут космический корабль может
сфотографировать до 1 млн кв. км земной
поверхности, в то время как с самолета такую
поверхность снимают за 4 года, а географам и
геологам потребовалось бы для этого не менее 80
лет.
- Как назывался корабль, на котором Ю.
Гагарин полетел впервые в космос?
А в наше время создают современные
космические станции, которые находятся
в космосе много лет; это настоящий космический
дом, где космонавты живут помногу месяцев.
Космонавты в иллюминатор наблюдают Солнце
и звезды, фотографируют Землю. Им приходится
плавить и сваривать металл, испытывать
прочность различных материалов. Космонавты
выращивают на станции различные растения,
чтобы узнать, как они чувствуют себя в космосе.
Иногда они покидают станцию и выходят в
открытый космос (за пределы станции).
- Ребята, вы знаете, что такое радио, телевидение,
мобильный телефон, а у кого дома есть
спутниковая антенна? Оказывается, пользоваться
этим мы можем благодаря исследованиям
космонавтов.
- Ребята, кто из вас запомнил имя первого
космонавта? Назовите его.
- Кто из космонавтов первым вышел в
открытый космос?
- Космонавты, какой страны первыми ступили
на поверхность Луны?
Мы так хорошо поработали.
Молодцы!
А теперь давайте отдохнём.
МУЗ. ФИЗМИН. ДЛЯ ГЛАЗ.
- Так что, ребята, полетим в космос? Давайте
потренируемся, надеваем шлемы. Мне нужно по
одному человеку от команды, составьте,
пожалуйста, на доске из картинок рисунок.
Пока ребята работают у доски, команды должны
склеить ракеты. А для чего нам нужны ракеты?
Полетим в космос!
Всё готово к полету. Осталось запустить наши
ракеты. Экипажи, возьмитесь за руки, закройте
глаза. 5, 4, 3, 2, 1 - пуск!
- Посмотрите, что получилось у ребят?
- Чего же не хватает на картинке?
Ракет
(Один из команды запускает ракету, а все за него
болеют)
- Посмотрите, ребята, понравился вам космос?
Подведение итогов.
Я хочу открыть вам секрет: сегодня, когда я шла в
школу, мне на ладошку упали звёздочки. Они
очень хотели, чтобы я передала их вам за
хорошую работу, а ещё, чтобы вы не забыли нашу
беседу о космосе, о космонавтах, рассказали об
этом другим ребятам и родителям.
Скачать материал

Начальная школа - еще материалы к урокам: