Конспект внеклассного мероприятия "Зелёный огонёк" 3 класс
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Набережночелнинская школа № 69 для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Конспект внеклассного мероприятия по ПДД в 3 классе
«Зелёный огонёк»
Учитель начальных классов
высшей квалификационной категории:
Валиева Резеда Рафхатовна
город Набережные Челны
2016 год
Цель: привитие навыков безопасного поведения на улицах и дорогах, активизация работы по
предупреждению дорожно-транспортного травматизма у детей.
Задачи:
1. образовательные
- закреплять и расширять знания детей о ПДД, о безопасности на дорогах, закреплять умения
правильно находить и называть дорожные знаки
2. коррекционно – развивающие
- способствовать развитию и коррекции памяти, устной речи, обогащению словарного запаса
учащихся;
-способствовать развитию зрительного восприятия, пространственного расположения предметов
и их деталей через игру «Собери автобус и трамвай», развитию логического мышления через игры
«Расшифруй слова», «Четвёртый лишний», «Прочитай слово по первым буквам названий»,
«Угадай знак»;
-развитию внимания, быстроты, ловкости через игру «Собери светофор»
3.воспитательные
- содействовать воспитанию чувства дисциплинированности на дорогах, уважительного
отношения ко всем участникам дорожного движения, умения работать в коллективе
Ход:
1.Оргмомент.
- Ребята, мы с вами сегодня собрались на «Зелёный огонёк», чтобы ещё раз вспомнить правила
дорожного движения и проверить, как вы их знаете. А для этого мы с вами разделимся на две
команды. Вам предстоит посоревноваться, определить победителя между командами, а в этом нам
поможет жюри. За каждый правильный ответ и правильно выполненное задание команда получит
жетон - «зелёный огонёк». Выигрывает та команда, которая наберёт наибольшее количество
«зелёных огоньков».
Приветствие команд.
- Справа от меня «Знайки», слева «Почемучки». Команды, давайте поприветствуем друг друга.
Капитан команды «Знайки»: Мы команде Почемучек шлём пламенный привет.
И от души желаем знать правильный ответ.
Капитан команды «Почемучки»: С вами мы сразимся, но просто не сдадимся.
Будем правила движенья выполнять без возраженья.
2. Основная часть
• Конкурс - разминка.
- Как называется первый конкурс, вы узнаете, если соедините первые буквы каждого слова и
прочитаете его.
- Какое слово получилось? (разминка).
- Я сейчас буду задавать вопросы одной команде, затем второй.
1.Где нужно переходить дорогу? (По подземным
или надземным пешеходным переходам, по
регулируемому пешеходному переходу, где и
пешеходы, и водители должны
руководствоваться сигналами светофора или
регулировщика).
1.Какие виды транспорта вы знаете?
(Наземный, водный, воздушный, подземный)
2. Почему нельзя перебегать дорогу перед близко
идущим транспортом? (Водитель не может сразу
остановить машину).
- Верно. За 1 секунду машина может
проехать несколько метров. Водитель, нажимая
на тормоза, не может сразу остановить
машину. Особенно, если дорога идёт под уклон или
2. Каким машинам разрешено ехать на
красный сигнал светофора? (Машинам
скорой помощи, пожарным машинам,
полицейским машинам). Почему?
рак арбуз зуб мак ива нос кот арбуз
поверхность дороги скользкая.
3.Что следует сделать, прежде чем начать
переходить улицу? (Посмотреть налево и при
отсутствии транспорта начинать переход, дойдя
до середины улицы, затем посмотреть направо,
убедиться, что вблизи нет машин, закончить
переход улицы)
3.Что вы будете делать, если красный свет
светофора застал вас на середине дороги
при её переходе? (Должны остаться на
«островке безопасности» до включения
зелёного сигнала светофора)
4. «Четвёртый лишний».
Найдите четвёртый лишний предмет и объясните
свой выбор (см. приложение)
4. «Четвёртый лишний».
Найдите четвёртый лишний предмет и
объясните свой выбор (см.приложение)
Входит Рассеянный.
-Кто это? Кого же он нам напоминает?
Рассеянный: Что за станция такая, Дибуны или Ямская?
-Здравствуйте, это не станция. Это школа № 69, КВН «Зелёный огонёк». А что случилось с вами?
Рассеянный: Перебегал дорогу я, а теперь мне тяжко.
Я хвораю, нездоров - раненый, бедняжка.
-Догадались, кто это? (Это Рассеянный с улицы Бассейной).
- А случилась с Вами беда, потому что Вы не знаете правил поведения на дороге.
Рассеянный: Ребята, вы мне помогите и, если можно, расскажите:
Дорогу как переходить, чтоб под машины не угодить.
• Конкурс правил. (Игроки двух команд перекликаются)
1.Если ты спешишь домой, не беги по мостовой,
Не цепляйся за трамвай и другим не разрешай.
2.Бурлит в движенье мостовая, бегут авто, спешат трамваи.
Вы будьте правилу верны - держитесь правой стороны.
3.Чтобы не было, дружок, у тебя несчастий
Никогда ты не играй на проезжей части.
4.Пешеход, пешеход, помни ты про переход:
Подземный, наземный, похожий на зебру.
Знай, что только переход от беды тебя спасёт.
5.Нужно слушаться без спора указаний светофора,
Правила дорожные помни всегда, чтоб не случилась с тобою беда
6.Выполняй закон простой: красный свет зажёгся – стой,
Жёлтый вспыхнул – подожди, а зелёный свет – иди!
Спасибо, ребята. Я запомню эти правила и буду выполнять.
- Чтобы ни Рассеянный, ни вы ребята, не забывали эти правила, вручим всем «Памятки юного
пешехода» (см. приложение)
Рассеянный: Я многому у вас научился, поеду я и потороплюсь научить всему своих друзей. Но
вот беда-то, какая. Произошла поломка автобуса и трамвая, необходим срочный ремонт, они
рассыпались на части. На чём мне ехать? Помогите сложить трамвай и автобус.
• Конкурс «Собери автобус и трамвай».
Одна команда собирает автобус, а другая – трамвай (см. приложение)
- Напомним Рассеянному, с какой стороны нужно обходить автобус (Автобус нужно обходить
сзади). Почему? (Если обходить автобус спереди, то можно попасть под объезжающую его по
проезжей части машину, которую за автобусом будет не видно).
- С какой стороны нужно обходить трамвай? (Спереди). Почему? (Если обходить трамвай сзади -
можно попасть под трамвай встречного направления, которого за нашим трамваем будет не
видно.)
- А на чём же ещё мог уехать Рассеянный, узнаете, если выполните задание « Расшифруй
слово». Каждой букве соответствует определённый знак. Используя шифр, найдите слово,
спрятанное за этими знаками.
- Какое слово получилось, отгадали? (Велосипед)
- На чём же мог уехать Рассеянный? (На велосипеде)
- Велосипед - это самый экологичный вид транспорта, который из года в год завоёвывает всё
большую популярность.
- А во сколько лет можно ездить на велосипеде по улицам города? ( С 14 лет)
- Нужно при этом обязательно соблюдать правила для велосипедистов. Ознакомимся с этими
правилами, которые указаны в «Памятке юного велосипедиста» (см. приложение)
- Рассеянный уехал. Что мы можем ему пожелать? (Счастливого пути)
- Но на пути ему могут встретиться различные знаки.
- Зачем они нам нужны, ведь они неживые? (Каждый дорожный знак что-нибудь обозначает)
- Да. Знаки дорожные знать каждому положено.
Ученик читает стихотворение:
Чтобы руки были целы,
Чтобы ноги были целы,
Знаки эти надо знать!
Надо знаки уважать!
• Конкурс «Угадай знак».
Игроки двух команд перекликаются. Учащиеся, угадав знак, должны найти его из ряда
предложенных и прикрепить на доску. (см. приложение)
1.Этот знак предупреждает, переход здесь запрещает,
Чтобы не было беды, здесь совсем ты не ходи! (Движение пешеходов запрещено)
2.Я хочу спросить про знак, нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята со всех ног бегут куда-то. (Дети)
3.Что за знак такой висит? Стоп - машинам он велит.
Пешеход - идите смело по полоскам чёрно-белым. (Пешеходный переход)
4.Едет мальчик Федя на велосипеде…
Отгадайте, отчего же недовольство у прохожих!
Покажите знак дорожный,
Где кататься Феде можно. (Велосипедная дорожка)
5.Под дорогою – нора. Кто быстрее всех смекнёт,
Почему по ней с утра ходят люди взад- вперёд? ( Подземный переход)
6.Человек идущий, знак, наверное, лучший.
По дороге мы пойдём, своё счастье мы найдём. (Пешеходная дорожка)
7.В этом месте, как ни странно,
Ждут чего-то постоянно.
Кто-то сидя, кто-то стоя…
Что за место здесь такое? ( Место остановки автобуса)
8. Заболел живот у Ромы, не дойти ему до дома.
В ситуации такой нужно знак найти какой? (Пункт мед. помощи)
☺
×
▲
=
☺
В
О
Е
П
Л
И
С
Д
▲
☺
×
=
- Молодцы.
- Ой, а это кто такой? (отгадывают загадку)
• Загадка.
Зорко смотрит постовой на широкой мостовой,
Как посмотрит красным глазом, остановится всё сразу.
А зелёным подмигнёт – весь народ отправляется вперёд. (Светофор)
- А кто из вас знает, чем нам может помочь светофор? Ведь он ни говорить, ни ходить не
умеет. (У него есть три глаза: красный, жёлтый, зелёный. С помощью глаз он нам даёт
сигналы, чтобы мы двигались или стояли)
Ученик читает стихотворение:
Красный свет нам говорит: «Стой! Опасно! Путь закрыт!»
Жёлтый свет – предупрежденье: жди сигнала для движенья.
Зелёный свет открыл дорогу: переходить ребята могут.
- А вы знаете, почему у светофора такое имя? Я вам сейчас расскажу.
- Слово «светофор» состоит из двух частей – «свет» и «фор» «Свет» - это и есть свет, а «фор»
обозначает «несущий или «носитель». А вместе – «светофор» - значит носитель света или
несущий свет. Он несёт свет, причём разных цветов: красный, жёлтый, зелёный. Эти цвета
выбраны не случайно, они очень яркие и далеко видны в любую погоду.
• Конкурс «Собери Светофор».
На стульях около доски лежат корпус светофора и три круга: жёлтый, красный, зелёный.
Выходят 4 человека из каждой команды. Каждому члену команды необходимо добежать до
стула и прикрепить к доске по одной детали: 1-й прикрепляет корпус, 2-й – красный круг, 3-й-
жёлтый круг, 4-й – зелёный круг. Побеждает та команда, которая правильно и быстро сложит
светофор.
- Светофор – наш друг, а о друзьях мы поём песенки.
Учащиеся исполняют «Песню Светофорика» (см. приложение)
• Конкурс –игра «Это я, это я, это все мои друзья».
- А теперь проверим, как вы усвоили правила дорожного движения. Я буду задавать вопросы, а
вы, если так поступаете, говорите: «Это я, это я, это все мои друзья». Приготовились?
Кто из вас идёт вперёд
Только там где переход?
Кто из вас в трамвае тесном
Уступает взрослым место?
Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
Кто из вас летит так скоро,
Что не видит светофора?
Знает кто, что красный свет
Означает – хода нет?
Знает кто, что свет зелёный
Означает: «Путь открыт?»
- Молодцы! И с этим заданием вы справились. А это означает, что экзамены по элементарным
правилам дорожного движения вы сдали.
3. Итог.
- Можно приступать к подсчёту «зелёных огоньков» и награждению команд.
- Слово предоставляется жюри (Подсчитываются жетоны и награждаются команды)
- Запомните:
Правила движенья
Каждый должен знать.
И без промедленья
Должен выполнять!
Приложение
Эмблемы
«Четвёртый лишний»
Для 1 команды
Для 2 команды
Собери автобус
Собери трамвай
Памятка юного пешехода
1. Подойдя к дороге – остановись!
2. Переходи проезжую часть только на зелёный сигнал светофора.
3. Прежде чем переходить дорогу, посмотри налево, потом направо и во
все стороны, откуда может появиться машина.
4. Переходить дорогу можешь только в том случае, если ты уверен, что
машин нет.
5. Смотреть по сторонам, когда переходишь дорогу, нужно постоянно,
потому что обстановка на дороге может меняться.
6. Переходи дорогу по кратчайшему расстоянию и только шагом,
убедившись в отсутствии приближающего транспорта.
7. Ходи только по тротуарам, придерживаясь правой стороны.
8. Не перебегай дорогу перед близко идущим транспортом, так как его
нельзя остановить мгновенно.
9. Помни: самые безопасные переходы – наземный и подземный.
10. Жди транспорт на тротуаре у указателя остановки.
11. Не играй на тротуарах и проезжей части! Это опасно!
Памятка юного велосипедиста
Список использованной литературы
1.Минниханов Р.Н.,Халиуллин И.А.,Харисов Ф.Ф. и др. Азбука дорожной науки. Учебное
пособие для 1 кл. нач. шк. – Казань: «Элодея», 1998
2. Минниханов Р.Н.,Халиуллин И.А.,Харисов Ф.Ф. и др. Азбука дорожной науки. Учебное
пособие для 2 кл. нач. шк. – Казань: «Рут», 1999
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
1. «Песня Светофорика» (сл.В. Мурзина, муз. В. Семёновой, Е.Занозовской, Л.Волковой)
2. http://www.funlib.ru/cimg/2014/102008/5013430- дорожный знак «Пешеходный переход»
3. http://time56.ru/userfiles/news/large/40997_deti_3.jpg.- дорожный знак «Дети»
4. http://www.playing-field.ru/img/2015/052110/5216645 - дорожный знак «Проход запрещён»
5. http://smk-tk.ru/upload/iblock/830/830831c82ed88ff64583420dcc946781.jpg - дорожный знак
«Велосипедная дорожка»
6. http://www.playing-field.ru/img/2015/052107/0716981 - дорожный знак «Подземный
переход»
7. http://36dorog.ru/image/cache/data/Znaki/Predpisyvayushchie/4.5-800x800.jpg - дорожный
знак «Пешеходная дорожка»
8. http://www.playing-field.ru/img/2015/052112/1413212 - дорожный знак «Место остановки
автобуса»
9. http://detsad-kitty.ru/uploads/posts/2014-11/1415556597_p0019_rrrisr-srrrrs.jpg - дорожный
знак «Пункт первой медпомощи»
10.http://pustunchik.ua/uploads/school/cache/f87a93f99a268ca70dc743a99c13ad35.jpg-
дорожный знак «Движение на велосипеде запрещено»
