Ученики на Учителя.com


Годовая контрольная работа по русскому языку за 8 класс (промежуточная аттестация)

Годовая контрольная работа по русскому языку за 8 класс (промежуточная аттестация). Вариант 1
Перед вами контрольная работа по русскому языку. Она состоит из тестовых заданий. Каждое тестовое задание содержит
вопрос, на который даны 4 варианта ответа. Только один из четырёх ответов является правильным. Внимательно читайте
вопрос и выбирайте правильный ответ на него. Задания 16, 17, 18, 19, 20 не содержат ответов. Запишите ответы словами.
1. В каком слове звуков больше, чем букв? А) вчера; Б) пятью; В) иногда; Г) змея.
2. Какое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов и окончания? А) Рассвирепеть; Б) выразительно; В)
неотрицаемый; Г) поселенный.
3. Какая пара слов не является антонимами?
А) жадный — скупой
Б) отрицательный — утвердительный
В) сильный — слабый
Г) правдивый - лживый
4. В каком слове ударение падает на первый слог? А) звонишь; Б) торты; В) щавель; Г) ходатайство
5. В каком предложении есть деепричастие? А) Не дожидаясь возвращения хозяев, Малеев покинул дом. Б) Дом, окружённый
трёхметровым забором, казался неприступной крепостью. В) Город, погрузившийся во тьму, постепенно засыпал. Г) Есть
что-то бунинское в этом городке, в его греческих домах и в тончайших сетях, которые разостланы на побережье.
6. В какой строке во всех случаях пропущена буква е? А) Засе_нный участок, пове_вший ветер, одолева_мый недуг; Б)
увид_вший, продвига_мый, разруш_нный; В) постро_в мост, замет_вший неприятеля, проветр_нная комната Г) ветр_ная
мельница, занавеш_нное окно, заболоч_нная местность.
7. В какой строке в слове не нужно писать ь? А) хочет познакомит_ся с героем Б) удивиш_ся увиденному В) береч_ся от
простуды Г) у него в глазах двоит_ся.
8. В каком ряду во всех словах после шипящей пропущена буква о? А) Ключ..м, свинц...вый. Б) Ч..рствый, реш...тка В)
Ш..рох, удач...й Г) реш...нный, кирпич...м
9. В каком слове пишется НН? А) варе_ое мясо; Б) школа дострое_а; В) написа_ое письмо; Г) ошибки отмече_ы.
10. В каком словосочетании тип связи примыкание? А) звенящая тишина; Б) никого не встретил; В) сияет над горизонтом; Г)
никогда не затихает
11. В каком предложении нужно поставить тире? (Знаки не расставлены) А) Раздвоенный рукав Млечного пути висит над
головой. Б) Гонимый сильным ветром дождь лил как из ведра. В) Я всё-таки купила в магазине это платье. Г) Облако это
туман, скопившийся высоко над землёй.
12. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? А) Водяные холмы гремят ударяясь о горы. Б) Я слушал
бабушкины сказки молча. В) Занимаясь спортом, можно укрепить своё здоровье. Г) Девочка, рассмотрев картину, села.
13. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Иногда (1) действительно (2) лучше промолчать. Его удостоверение (1) действительно (2) до 2024-го года. А) 1, 2, 3, 4; Б)
2,4; В) 3, 4; Г) 1,2.
14. В каком предложении нужно поставить только одну запятую (знаки препинания не расставлены)? А) Раздвоенный рукав
Млечного пути висит над головой. Б) Облако это туман скопившийся высоко над землёй. В) Гонимый сильным ветром дождь
лил как из ведра. Г) Молния освещающая окрестность стала шире и бледнее.
15. В каком из предложений с прямой речью допущена ошибка при расстановке знаков препинания? А) "Теперь я поведу тебя
смотреть, - продолжал он, обращаясь к Чичикову, - границу, где оканчивается моя земля». Б) "Ты что тут делаешь?» -
Спросил он, в тёмном углу разглядев Лужина. - «Ай-ай, как нехорошо подслушивать». В) Ивана Андреича позвал кто-то из
соседней комнаты: «Вы дома?» Г) "Вот опять дома, - подумал я, глядя в сумерки. - Какой нежный и тёплый вечер!»
Текст
(1) Я назвал одесскую осень лучезарной. (2)Я слышал это слово ещё в юности («лучезарные вечера» Тютчева), но
долго не знал его точного смысла.
(3)Только в пожилом возрасте я узнал, что это слово обозначает спокойный озаряющий свет солнечных лучей и чаще
всего применяется к свету вечернему или осеннему.
(4)Одесская осень была лучезарна в полном смысле этого слова. (5)Тихий розовеющий свет наполнял улицы. (6)Этот
розовеющий свет происходил не только от постоянной дымки в воздухе, но ещё оттого, что солнце шло над горизонтом всё
ниже, свет его постепенно терял силу и окрашивался уже с самого утра в красноватые оттенки заката.
16. Выпишите из первого предложения слово, образованное суффиксальным способом.
17. Подберите антоним к слову «терял» из 6 предложения.
18. Из предложения 3 выпишите наречие в превосходной степени.
19. Определите часть речи слова «розовеющий» из предложения № 5.
20. Из 6-го предложения выпишите слово с непроизносимым согласным.
Годовая контрольная работа по русскому языку за 8 класс (промежуточная аттестация). Вариант 2
Перед вами контрольная работа по русскому языку. Она состоит из тестовых заданий. Каждое тестовое задание содержит
вопрос, на который даны 4 варианта ответа. Только один из четырёх ответов является правильным. Внимательно читайте
вопрос и выбирайте правильный ответ на него. Задания 16, 17, 18, 19, 20 не содержат ответов. Запишите ответы словами.
1. В каком слове звуков больше, чем букв? А) лучше; Б) вдвое; В) семью; Г) перочинный.
2. Какое слово состоит из приставки, корня, двух суффиксов и окончания? А) повторился; Б) нерастворимый; В) увидела; Г)
обобщенный.
3. Какая пара слов не является антонимами?
А) отрицать - утверждать
Б) порицание - поощрение
В) отвлечённый - абстрактный
Г) трудолюбивый - ленивый
4. В каком слове ударение падает на первый слог? А) банты; Б) положить; В) столяр; Г) углубить
5. В каком предложении есть деепричастие? А) Вдруг мимо меня, погоняемый мальчишками, промчался табун. Б) Благодаря
моему находчивому другу мне удалось защитить свою честь. В) Тот, кто жизнью живёт настоящей, кто к поэзии с детства
привык, свято верует в животворящий, полный разума русский язык. Г) В такие минуты безмерно радуешься, увидев клочок
голубого неба.
6. В каком слове пишется буква Ю? А) стро_щий; Б) кле_щий; В) стел_щий Г) засе_вший
7. В какой строке в слове не нужно писать ь? А) упасть навзнич_ Б) он станет заступат_ся за друга В) намаж_те гусиным
жиром Г) ему нездоровит_ся
8. В каком ряду во всех словах после шипящей пропущена буква о? А) ж_лудь, расч_ска Б) девч_нка, зайч_онок В) капюш_н,
деш_вый Г) свеч_й, груш_й
9. В каком слове пишется НН? А) мороже_ая рыба; Б) жители города взволнова_ы; В) опустошё_ый взгляд; Г) кожа_ое
пальто
10. В каком словосочетании тип связи примыкание? А) спутанные волосы; Б) нагрузить добычей; В) мертвенно белели; Г)
бродить по берегу
11. В каком предложении нужно поставить тире? (Знаки не расставлены) А) Устойчивые сочетания слов называют
фразеологизмами. Б) Хорошая книга это беседа с умным человеком. В) Я поэт. Г) В небе звёзд золотые оспины.
12. В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? А) Был сухой, жаркий, уже клонившийся к закату день начала
лета. Б) Жалко, доченька, человека, который живёт во времени и не видит его. В) Жалко человека не знающего цены
времени. Г) Жалко, родная, такого человека без перспективы, без смысла жизни.
13. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые? Он
перевернул учебник (1)наоборот(2) и попытался прочитать написанное. С ним я (3) наоборот (4) чувствую себя лучше. А) 1,
2, 3, 4; Б) 2,4; В) 3, 4; Г) 1,2.
14. В каком предложении нужно поставить только одну запятую (знаки препинания не расставлены)? А) Потускнел догорая
закат. Б) Волк ночью думая залезть в овчарню попал на псарню. В) Движется нахмуренная туча обложив полнеба вдалеке. Г)
Тёмные ели клонясь от жары мальчику дали приют.
15. В каком из предложений с прямой речью допущена ошибка при расстановке знаков препинания? А) "Послушай-ка, сосед,
- тут ловчий перервал в ответ, - ты сер, а я, брат, сед, и волчью вашу я давно натуру знаю...» Б) "Ты что тут делаешь?» -
Спросил он, в тёмном углу разглядев Лужина. - «Ай-ай, как нехорошо подслушивать». В) Ивана Андреича позвал кто-то из
соседней комнаты: «Вы дома?» Г) «Кумушка, мне странно это, - говорит ей Муравей. - Да работала ль ты в лето?»
Текст
(1)Я очень люблю наш кабинет биологии, оформленный необычно, со вкусом. (2)Прежде чем войти в кабинет, вы
попадаете в благоухающий ароматами лесок — коридор. (3)Здесь, как в лесу, стоят деревья, покрытые осенней листвой.
(4)Взгляните наверх, и увидите удобно устроившихся птиц, скучающую белку. (5)А внизу сквозь деревья смотрит на вас
волк, мягко пробирающийся по опавшим листьям. (6)Пройдете дальше, и вы окажетесь в кабинете. (7)Это большая комната с
тремя окнами, выходящими на юг. (8)Тридцать столов светло-зелёного цвета. (9)На стенах, окрашенных в бледно-голубой
цвет, портреты учёных, много таблиц, фотографии времён года. (10)И очень много цветов, радующих глаз своими
неповторимыми красками и формами.
16. Выпишите из предложения №1 слово, образованное суффиксальным способом.
17. Подберите синоним к слову «необычно» из предложения № 1.
18. Из предложений 8 и 9 выпишите сложные имена прилагательные.
19. Определите часть речи слова «покрытые» из предложения № 3.
20. Из предложения № 5 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: