Ученики на Учителя.com


Переводная экзаменационная работа по русскому языку за курс 5 класса

Переводная экзаменационная работа по русскому языку
за курс 5 класса
Вариант 1
Инструкция по выполнению работы
На выполнение экзаменационной работы по русскому языку
дается 30 минут. Работа состоит из 2 частей.
Часть 1 включает 20 заданий (А1-А20). К каждому заданию даны
несколько вариантов ответов, из которых только один правильный.
Часть 2 состоит из 4 заданий (В1-В4). Ответы к этим заданиям вы
должны сформулировать самостоятельно.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны.
Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается
выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения
работы у вас останется время, вы можете вернуться к пропущенным
заданиям.
Желаем успеха!
Часть1
А1. В каком слове звуков меньше, чем букв?
1)прием 2)литься 3)люк 4)бьют
А2. В каком слове ударение падает на второй слог?
1)вьюга 2)диалог 3)туфля 4)звонят
А3. Какое из сочетаний слов употреблено в переносном значении?
1)черствый хлеб 2)чугунные ворота 3)травы шепчутся 4)золотые часы
А4. Какая из данных пар слов не является синонимами?
1)темный – светлый 2)засмеяться – захохотать
3)воображать – фантазировать 4)неправда – ложь
А5. Какое слово состоит из корня, суффикса и окончания?
1)пишут 2)орешник 3)колышет 4)зацепит
А6. В каком слове на месте пропуска пишется буква З?
1)…бил 2)…бросить 3)…дороваться 4)и…чезнуть
А7. В каком слове пропущена чередующаяся гласная корня И?
1)забл…стеть 2) оп…реться 3) оп…раться 4)зап…реть
А8. В каком слове на месте пропуска пишется буква О?
1)щ…тка 2)ж…сткий 3)реш…тка 4)ш…рох
А9. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?
1)ц…плячий 2)бледнолиц…й 3)танц… 4)авиац…я
А10. Какое имя существительное имеет форму только единственного
числа?
1)год 2)дружба 3)весна 4)народ
А11. В каком слове на месте пропуска пишется буква И?
1)говорить о професси… 2)думать о Родин…
3)на той недел… 4)песня о счасть…
А12. В каком прилагательном пишется окончание –ем?
1)ранн… утром 2)со старш… братом
3)в зимн… лесу 4)под весен… солнцем
А13. Какой глагол пишется с НЕ слитно?
1)(не)был 2)(не)сделал 3)(не)навидеть 4)(не)посеял
А14. Какой глагол по типу спряжения является лишним?
1)строить 2)брить 3)кипятить 4)уходить
А15. В каком слове не пишется Ь?
1)поможеш… 2)мелоч… 3) хорош… 4)сжеч…
А16. Найдите ошибку в характеристике предложения.
Вспомните правило написания гласных в корне.
1)повествовательное 2)невосклицательное
3)простое 4)распространенное
А17. В каком предложении союз И связывает однородные члены?
(Знаки препинания не расставлены).
1)Я подставил ладошки и на них упало несколько капелек.
2)Бурундуки набивают орешки за щеки и тащат их в норки.
3)Ледники тают и из-под них вытекают ручьи.
4)Зима в тундре суровая и длится она семь-восемь месяцев.
А18. Строение какого предложения соответствует схеме: ○:○,○,○
? (Знаки препинания не расставлены).
1)Ежи уничтожают вредных насекомых крыс ядовитых змей.
2)Снег заметает дороги тропинки просеки.
3)Он читал разные книги сказки фантастику приключенческую
литературу.
4)Ветер застучал по крышам окнам домов.
А19. В каком предложении есть обращение? (Знаки препинания не
расставлены).
1)Ленивое солнце еще спит.
2)Не трещите морозы в заповедном лесу.
3)Вы осмотрите все вокруг внимательно.
4)Ребята с удовольствием слушали рассказ ученого.
А20. В каком предложении есть определение?
1)Неожиданно мы услышали шорох в кустах.
2)Рядом с ним я увидел тигра.
3)Шерсть на спине у него поднялась.
4)Смотрится в воду зеленый камыш.
Часть2
Прочитайте текст и выполните здания В1-В4,С1.
Книга
1) Книга— это духовное завещание одного поколения другому.
2)Совет умирающего старца юноше, который начинает жить. 3)Это
приказ, который передаёт часовой, что отправляется на отдых.
4)Вся жизнь человечества постепенно оседала в книге. 5)Имена,
люди, государства исчезали, а книга оставалась. 6)Она росла вместе с
человечеством. 7)В ней кристаллизовались все учения, что потрясали
умы. 8)В ней записана та огромная исповедь бурной жизни
человечества, та огромная автобиография, которая называется
всемирной историей.
9)Но в книге не одно прошедшее. 10)Она программа будущего.
11)Итак, будем уважать книгу!
В1. Из предложения 1 выпишите грамматическую основу.
В2. Из предложения 2 выпишите одушевленные имена
существительные.
В3. Из предложений 8 выпишите имена существительные 3 склонения.
В4. Среди предложений 4-7 найдите сложные предложения. Напишите
их номера.
Переводная экзаменационная работа по русскому языку
за курс 5 класса
Вариант 2
Инструкция по выполнению работы
На выполнение экзаменационной работы по русскому языку
дается 30 минут. Работа состоит из 2 частей.
Часть 1 включает 20 заданий (А1-А20). К каждому заданию даны
несколько вариантов ответов, из которых только один правильный.
Часть 2 состоит из 4 заданий (В1-В4). Ответы к этим заданиям вы
должны сформулировать самостоятельно.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны.
Для экономии времени пропускайте задание, которое не удается
выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения
работы у вас останется время, вы можете вернуться к пропущенным
заданиям.
Желаем успеха!
Часть1
А1. В каком слове количество букв и звуков совпадает?
1)юг 2)перья 3)заяц 4)яблоки
А2. В каком слове ударение падает на второй слог?
1)километр 2)алфавит 3)красивее 4)позвонишь
А3. Какое из сочетаний слов употреблено в переносном значении?
1)молчаливый человек 2)холодная зима
3)дремлет камыш 4)северный олень
А4. Какая из данных пар слов не является синонимами?
1)чистый – грязный 2)сверкать - блестеть
3)изумить-удивить 4)алый-красный
А5. Какое слово состоит из корня, двух суффиксов и окончания?
1)вяжет 2)дворик 3)сыроватенький 4)парашютист
А6. В каком слове на месте пропуска пишется буква С?
1)бе…заботный 2)бе…граничный 3)…бежать 4)ра…носить
А7. В каком слове пропущена чередующаяся гласная корня О?
1)отл…гать 2)изл…гать 3)пол…гать 4)изл…жение
А8. В каком слове на месте пропуска пишется буква О?
1)расч…ска 2)поч…т 3)крыж…вник 4)ч…ткий
А9. В каком слове на месте пропуска пишется буква Ы?
1)ц…трусы 2)авиац…я 3)ц…кнуть 4)экспедиц…я
А10. Какое имя существительное имеет форму только единственного
числа?
1)семья 2)облако 3)молодеж… 4)трасса
А11. В каком слове на месте пропуска пишется буква Е?
1)ветка сирен.. 2)вдоль дорог…
3)узнать в расписани… 4)песня о счасть…
А12. В каком прилагательном пишется окончание –ем?
1)тонк… прутиком 2)январск… днем
3)о вчерашн… событии 4)свеж… утром
А13. Какой глагол пишется с НЕ слитно?
1)(не)буду 2)(не)сделал 3)(не)увидишь 4)(не)доумевал
А14. Какой глагол по типу спряжения является лишним?
1)держать 2)сидеть 3)колоть 4)реять
А15. В каком слове не пишется Ь?
1)распилиш… 2)полноч… 3)свеж… 4)прилеч…
А16. Найдите ошибку в характеристике предложения.
Вижу красивый куст шиповника под окном.
1)повествовательное 2)невосклицательное
3)простое 4)нераспространенное
А17. В каком предложении союз И связывает однородные члены?
(Знаки препинания не расставлены).
1)Склонились ветви берез и зашумели молодые дубки.
2)Снег падал и падал.
3)Потянул слабый ветерок и белая туча заволокла горизонт.
4)Наступила осень и птицы улетели на юг.
А18. Строение какого предложения соответствует схеме: ○:○,○,○
?
(Знаки препинания не расставлены).
1)В зоопарке мы видели слонов тигров львов.
2)Рыжики можно найти повсюду под соснами елями сухими листьями.
3)Здесь опускались на море отдохнуть перед дорогой утки гуси лебеди.
4)Мимо нас по разливу проплывали сучки ветки охапки прошлогоднего
сена.
А19. В каком предложении есть обращение? (Знаки препинания не
расставлены).
1)Ты обязательно причитай эту книгу.
2)Люблю тебя мой край родной.
3)Растет березка около дороги.
4)Вы не забудьте об этой истории.
А20. В каком предложении есть дополнение?
1)В лесу прижилась ласковая осень.
2)С шелестом падали сухие листья на землю.
3)Горький запах дубовой коры заполнял лес.
4)При ветре леса шумят океанским гулом.
Часть2
Прочитайте текст и выполните здания В1-В4,С1.
Книга
1) Книга— это духовное завещание одного поколения другому.
2)Совет умирающего старца юноше, который начинает жить. 3)Это
приказ, который передаёт часовой, что отправляется на отдых.
4)Вся жизнь человечества постепенно оседала в книге. 5)Имена,
люди, государства исчезали, а книга оставалась. 6)Она росла вместе с
человечеством. 7)В ней кристаллизовались все учения, что потрясали
умы. 8)В ней записана та огромная исповедь бурной жизни
человечества, та огромная автобиография, которая называется
всемирной историей.
9)Но в книге не одно прошедшее. 10)Она программа будущего.
11)Итак, будем уважать книгу!
В1. Из предложения 1 выпишите грамматическую основу.
В2. Из предложения 2 выпишите одушевленные имена
существительные.
В3. Из предложений 8 выпишите имена существительные 3 склонения.
В4. Среди предложений 4-7 найдите сложные предложения. Напишите
их номера.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: