Ученики на Учителя.com


Тест для проведения промежуточной аттестации по русскому языку 10 класс

Тест для проведения промежуточной аттестации по русскому языку учеников 10 классов
вечерней школы
Пояснительная записка
Аттестационная работа по русскому языку состоит из одной части, содержащей 20
заданий. Задания оцениваются 1 баллом. Максимальный балл составляет 20. Ответами
к заданиям являются слово, словосочетание, число или последовательность слов,
чисел. Ответы внесите в таблицу ответов и перешлите файл с заданиями и ответами
классному руководителю. Можно таблицу ответов переслать отдельно (без тестовых
заданий). Ответы можно записать и от руки (на бумаге, в столбики) и переслать
фото своему классному руководителю.
ТАБЛИЦА ОТВЕТОВ
1. 2
6. 3 абоненты
11. 2
16. 3
2. 3
7. 1 обеим
12. 2
17. 1
3. 3
8. 2 сторожить
13. 2
18. 1234
4. 3
9.1алюминиевый
14. 1 не скошена
19. 2
5. 1 цепОчка
10.3независимый
15.1сначалачтобы
20. 14
Критерии оценивания:
«5» - 20 - 17
«4» - 16 - 11
«3» - 10 – 6
«2» - от 5 и менее
ЗАДАНИЯ
1. Укажите верное толкование слова претворить.
1.Затворить, обычно неплотно или тихо, осторожно.
2.Осуществить, воплотить.
2. Слова, которыми пользуются люди определённых профессий, называются
1.Жаргонизмами
2.Неологизмами
3.Профессионализмами
3.Укажите синонимы к заимствованным словам негоциант, нюанс, мемуары, метаморфоза.
1.Меценат, нота, роман, обмен
2.Покупать, оттенить, вспоминать, превращать
3.Купец, оттенок, воспоминания, превращение
4. Укажите фразеологизм со значением «начать нервничать».
1.Выйти в тираж
2.Выйти из-под контроля
3.Выйти из себя
4.Выйти сухим из воды
5. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке
ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Укажите это
слово.
1.цЕпочка
2.ободралА
3.щавЕль
6. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово.
Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним, и запишите
подобранное слово.
1.ГЛУБИННЫЕ аппараты исследовали дно моря.
2.Путники сиротливо жались под ЛЕДЯНЫМ ветром.
3.АБОНЕМЕНТЫ нашей телефонной сети могут на льготных условиях
подключить пакет цифрового телевидения.
7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы
слова. Исправьте ошибку и запишите это слово правильно.
1.по ОБОИМ сторонам
2.пять БАКЛАЖАНОВ
3.пара ЧУЛОК
4.ПОЕЗЖАЙ быстрее
8.Определите слово, в котором пропущена безударная проверяемая гласная корня. Укажите
это слово.
1.загорелый
2. ст..рожить
3.л..генда
9. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква Е.
1.алюмини..вый
2.вежл..вый
3.расстра..ваться
10. Укажите слово, в котором на месте пропуска пишется буква И.
1.захоч..шь
2.подним..шь
3.независ..мый
11. Укажите вариант ответа, в котором во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква.
1) без..сходный, под..скать, по..скать
2) з..головок, поз..вчера, пр..родина
3) пр..смотреть, пр..обретение, пр..градить
12.Укажите вариант ответа, в котором во всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква.
1) бе..временный, и..раненный, не..говорчивый
2) пр..кипел, пр..лежание, пр..дирчивый
3) преп..даватель, не..писуемый, р..зыскать
13. Укажите вариант ответа, в котором в всех словах одного ряда пропущена одна и та же
буква.
1) нап..вая, нищ..нский, кресл..це
2) крош..чка, каракул..вый, за теплиц..й
14. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется РАЗДЕЛЬНО.
1. Мы бредём по тем тропинкам, где (не)скошена трава.
2.Дел у него было (не)впроворот.
3.(Не)дружелюбие хозяина смутило гостей.
15. Укажите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
1. (В)СКОРЕ Степан привезет почту, а (ТАК)ЖЕ продукты.
2.(ПО)ЭТОМУ берегу идти лучше (ПО)ТОМУ, что здесь больше тени.
3. Качели взлетели высоко (В)ВЕРХ,(КАК)БУДТО выше верхушек вишен.
16. Укажите все цифры, на месте которых пишется Н.
Агитацио(1)ые листки, сорва(2)ые ветром,валялись на моще(3)ой мостовой.
17. Укажите предложение, в котором нужно поставить ОДНУ запятую.
1) Своеобразный сплав мыслей и чувств отличает как лирику так и прозу этого автора.
2) Лучшей проверкой достоинств того или иного литературного произведения является его
исполнение перед читательской аудиторией.
3) Среди сложных и трагических судеб ровной и беспечальной казалась судьба А. Н. Островского.
18. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
«Евгений Онегин» (1) может быть (2) самый необычный роман в мировой литературе. И
автор (3) вероятно (4) тоже отдавал себе в этом отчёт: роман и стихи всегда существовали
отдельно, и никто никогда не писал романов в стихах.
19.Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
В «Тарусских страницах» (1) содержатся материалы о художникеПоленове (2) усадьба (3)
которого (4) находилась близ города.
20. Укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
В отличие от «Людмилы» (1) сюжет (2) которой (3) мрачен и печален (4) «Светлана» -
радостная баллада.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: