Ученики на Учителя.com


Контрольно - измерительный материал по русскому языку за I полугодие 4 класса

Автор-составитель: Рябокобыленко Елена Николаевна, учитель начальных
классов ГКОУ РО Красносулинской школы-интерната № 1.
Тестирование организует непрерывный контроль знаний, который
выполняет роль обратной связи в системе «учитель - ученик», помогает
освоить учебный материал, обеспечивает объективность оценки, быстроту
контроля знаний, широкий охват материала. Вопросы и задания в таких
измерителях развивают мыслительные операции детей, учат обобщать
изученные явления, устанавливать причинно-следственные связи, побуждать
к применению определенных способов действий.
Данный комплект логических заданий составлен в формате теста.
Контрольно-измерительный материал составлен для оценивания учебных
достижений учащихся 4-х классов коррекционной школы по русскому
языку. Оценивание может производиться как в условиях безотметочного
обучения, так и в условиях пятибалльной системы цифровых оценок.
Тема: Контрольно - измерительный материал по русскому языку за
I полугодие 4 класса.
Цель: проверка качества усвоения практического учебного материала за I
полугодие 4 класса по русскому языку.
Задачи:
• выявить уровень овладения знаниями, умениями, навыками,
предусмотренными стандартом по русскому языку;
• проверить уровень сформированности учебных действий;
• выявить уровень сформированности навыков самоконтроля при
выполнении учебных заданий;
• углубить и систематизировать знания учащихся
• развивать логическое мышление, память, внимание, орфографическую
зоркость.
Тестовые задания составлены в форме теста в соответствии с программой
по русскому языку для учащихся 4 класса коррекционной школы с
интеллектуальными нарушениями.
Материал предназначен учителям начальных классов для проведения
проверочной работы в конце I полугодия 4 класса.
На проверочную работу отводится 40 мин (1 урочный час). Но учитель
может регулировать это время, исходя из возможностей своего класса, чтобы
избежать нервозной обстановки.
После проверки работы, на следующий день необходимо провести
анализ ошибок.
Структура теста:
В тест включены задания по темам:
-ударение;
- предложение, текст;
-орфограммы, изученные в 4 классе (правописание слов с непроверяемой
гласной, правописание проверяемой безударной гласной в корне слова,
правописание имен собственных. )
-имя существительное.
Задания трёхуровневые. Для оценивания работы предлагаются критерии:
1 уровня - с 1 по 5 задание (1 балл)
2 уровня - с 6 по 11 задание (2 балла)
3 уровня- с 12 по 15 задание (3 балла)
Самый высокий балл за решение теста можно набрать - 29 баллов.
Шкала оценок:
Оценка «5» - 27-29 баллов
оценка «4» - 18-26 баллов
оценка «3» - 10-17 баллов
оценка «2» - 0-9 балла
Инструкция выполнения теста:
В заданиях 1, 2, 5 необходимо подчеркнуть заданные слова по заданию.
В третьем задании надо вставить гласную букву.
В 4-ом задании, учащимся предлагается исправить ошибку в написании
словарных слов. Напротив неверно записанного слова надо поставить V.
Выполнить грамматическую арифметику предлагается в 6 задании.
Учащимся предлагается решить анаграмму и ответ записать. Записать
ответ предлагается и в задания 7,8.
В 9 -ом задании предлагается решить филворд, вспомнить правописание
имён собственных, полученный результат записать.
Найти лишнее слово предлагается в заданиях 10,11.
В 12 задании надо решить логические задачи и возле правильного ответа
поставить V.
Отгадать ребусы предлагается в 13-ом задании. Ответ записать.
14-15 задание - работа с текстом. В 14 -ом задании необходимо найти и
исправить ошибки в тексте, а в 15 -ом задании надо восстановить рассказ,
вставить в текст пропущенные слова.
Учащимся раздаются: инструкция, контрольно измерительный материал,
ручка.
Инструкция
1. Напиши свою фамилию и имя.
2. Читай задания внимательно.
3. Работай самостоятельно, не волнуйся, у тебя все получится.
Если будешь затрудняться в выполнении задания попроси
помощи у учителя.
4. Пиши аккуратно.
5. Когда ответишь на все задания, проверь.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: