Контрольно-измерительный материал для проведения промежуточной аттестации по литературе в 9 классе
Контрольно – измерительный материал для проведения промежуточной аттестации
по литературе в 9 классе.
Вариант I
1. Определите жанры произведений: (4 б)
А) «Герой нашего времени» М.Ю. Лермонтов
Б) «Евгений Онегин» А.С. Пушкин
В) «Тоска» А.П. Чехов
Г) «Судьба человека» М.А. Шолохов
2. Кто из авторов не относится к русской литературе 18 века
А) М. В. Ломоносов. «Ода на день
восшествия…1747 года»
Б) М. А. Шолохов. «Судьба человека».
В) Д. И. Фонвизин. «Недоросль»
Г) Н.М. Карамзин. «Бедная Лиза»
3. Композиция – это:
А) Эпизод литературного произведения.
Б) Организация отдельных элементов, частей и образов художественного произведения.
В) Основной вопрос, поставленный в литературном произведении.
Г) Столкновение, противоборство персонажей
4. Правильно соотнесите литературные направления и характерные для них черты, проявившиеся
в комедии «Горе от ума» (3 б)
1) классицизм 2) романтизм 3) реализм
А) главный герой: одинок и не понят окружающими; противостоит обществу; речь насыщена
трагическим пафосом; мотив изгнанничества;
Б) социальная и психологическая типизация; индивидуализация героев; отсутствие однозначности в
образах героев комедии; «порок не показан, добродетель не торжествует»; в произведении присутствует
более двадцати действующих лиц;
В) единство места, времени и действия произведения; амплуа; принцип говорящих фамилий.
5. Определите вид жанра: "Лиро-эпичеcкое произведение c оcтрым, напряженным, драматичеcким,
большей чаcтью фантаcтичеcким cюжетом, которое раccказывает о поражении или победе человека при
его cтолкновении c cудьбой".
А) Элегия Б) Баллада В) Комедия Г) Ода
6. Восстановите хронологическую последовательность событий романа «Герой нашего времени»:
1) «Бэла» 2) «Максим Максимыч» 3) «Тамань» 4) «Княжна Мери» 5) «Фаталист»
7. В произведении Н.В. Гоголя "Мертвые души" главной темой является:
А) Жизнь помещиков
Б) Жизнь чиновников
В) Жизнь крестьянства
Г) Жизнь всех слоёв общества
8. Определите помещика - хозяина усадьбы по представленным ниже зарисовкам из поэмы
«Мертвые души»: (5 б)
1) дом открыт всем ветрам, сад с кустами сирени и акации, беседка с надписью «Храм уединенного
размышления»;
2) ассиметричный дом вроде тех, что строят для военных поселений, забор из крепкого дуба;
3) рядом с домом конюшня, псарня, в кабинете – только сабли и два ружья;
4)дом, утонувший в землю, комната с полосатыми обоями и зеркалами в темных рамах;
5)дом казался дряхлым инвалидом, в сенях дует холодом, как из погреба, зеленая плесень на ограде и
воротах.
А. Плюшкин Б. Собакевич В. Ноздрев Г. Коробочка Д. Манилов
9. За какую книгу был удостоен А. И. Солженицын Нобелевской премии?
А) «Бодался теленок с дубом» В) «Архипелаг ГУЛАГ»
Б) «Красное колесо» Г) «Один день Ивана Денисовича»
10. Соотнесите автора и его произведение: (19 б)
1. « Герой нашего времени» А) А.Н. Островский
2. « Горе от ума» Б) И.А. Бунин
3. «Мертвые души» В) А.П. Чехов
4. «Слово о полку Игореве» Г) Ф.М. Достоевский
5. «Судьба человека» Д) Автор неизвестен (древнерус. литература)
6. «Ода на день восшествия на престол…» Е) У. Шекспир
7. «Путешествие из Петербурга в Москву» Ж) М.А. Булгаков
8. «Светлана» З) Данте Алигьери
9. «Бедная Лиза» И) В.А. Жуковский
10. «Евгений Онегин» К) Н.В. Гоголь
11. «Белые ночи» Л) М.Ю. Лермонтов
12. «Бедность – не порок» М) А.С. Грибоедов
13 «Детство», «Отрочество», «Юность» Н) А.Н. Радищев
14. «Тоска» О) М.А. Шолохов
15. «Темные аллеи» П) А.С. Пушкин
16. «Собачье сердце» Р) М.В. Ломоносов
17. «Матренин двор» С) А.И. Солженицын
18. «Божественная комедия» Т) Н.М. Карамзин
19. «Гамлет» У) Л.Н. Толстой
Вариант II
1. Определите жанры произведений: (4 б)
А) «Горе от ума» А.С. Грибоедов
Б) «Евгений Онегин» А.С. Пушкин
В) «Мертвые души» Н.В. Гоголь
Г) «Матрёнин двор» А.И. Солженицын
2. Кто из авторов не относится к периоду романтизма.
А) В.А. Жуковский Б) А.С. Пушкин
В) М.Ю. Лермонтов
Г) А.Н. Островский.
4. Правильно соотнесите литературные направления и характерные для них черты,
проявившиеся в комедии «Горе от ума» (3 б)
1) классицизм 2) романтизм 3) реализм
А) главный герой: одинок и не понят окружающими; противостоит обществу; речь насыщена
трагическим пафосом; мотив изгнанничества;
Б) социальная и психологическая типизация; индивидуализация героев; отсутствие однозначности в
образах героев комедии; «порок не показан, добродетель не торжествует»; в произведении
присутствует более двадцати действующих лиц;
В) единство места, времени и действия произведения; амплуа; принцип говорящих фамилий.
5. Определите вид жанра: «Лирическое стихотворение, передающее глубоко личные переживания
человека, проникнутые настроением грусти».
А) Баллада Б) Элегия В) Ода Г) Трагедия
6. Определите помещика - хозяина усадьбы по представленным ниже зарисовкам из поэмы
«Мертвые души»: (5 б)
1) дом открыт всем ветрам, сад с кустами сирени и акации, беседка с надписью «Храм уединенного
размышления»;
2) ассиметричный дом вроде тех, что строят для военных поселений, забор из крепкого дуба;
3) рядом с домом конюшня, псарня, в кабинете – только сабли и два ружья;
4)дом, утонувший в землю, комната с полосатыми обоями и зеркалами в темных рамах;
5)дом казался дряхлым инвалидом, в сенях дует холодом, как из погреба, зеленая плесень на ограде и
воротах.
А. Плюшкин Б. Собакевич В. Ноздрев Г. Коробочка Д. Манилов
7. Сколько писем Онегин написал Татьяне?
8. Восстановите хронологическую последовательность событий романа «Герой нашего
времени»:
1) «Бэла» 2) «Максим Максимыч» 3) «Тамань» 4) «Княжна Мери» 5) «Фаталист»
9. Композиция – это:
А) Эпизод литературного произведения. Г) Столкновение, противоборство персонажей
Б) Организация отдельных элементов, частей и образов художественного произведения.
В) Основной вопрос, поставленный в литературном произведении.
10. Соотнесите автора и его произведение: (19 б)
1. « Герой нашего времени» А) А.Н. Островский
2. « Горе от ума» Б) И.А. Бунин
3. «Мертвые души» В) А.П. Чехов
4. «Слово о полку Игореве» Г) Ф.М. Достоевский
5. «Судьба человека» Д) Автор неизвестен (древнерус. литература)
6. «Ода на день восшествия на престол…» Е) У. Шекспир
7. «Путешествие из Петербурга в Москву» Ж) М.А. Булгаков
8. «Светлана» З) Данте Алигьери
9. «Бедная Лиза» И) В.А. Жуковский
10. «Евгений Онегин» К) Н.В. Гоголь
11. «Белые ночи» Л) М.Ю. Лермонтов
12. «Бедность – не порок» М) А.С. Грибоедов
13 «Детство», «Отрочество», «Юность» Н) А.Н. Радищев
14. «Тоска» О) М.А. Шолохов
15. «Темные аллеи» П) А.С. Пушкин
16. «Собачье сердце» Р) М.В. Ломоносов
17. «Матренин двор» С) А.И. Солженицын
18. «Божественная комедия» Т) Н.М. Карамзин
19. «Гамлет» У) Л.Н. Толстой
Критерии оценки:
Количество правильных ответов Оценка
Менее 20 ответов 2 (неудовлетворительно)
20 – 27 3 (удовлетворительно)
28 – 32 4 (хорошо)
33 - 37 5 (отлично)
Литература - еще материалы к урокам:
- Презентация "И.С. Тургенев. «Муму» - повествование о жизни в эпоху крепостного права" 5 класс
- Тест по произведению "Морозко"
- Самостоятельная работа по творчеству В.А. Жуковского
- Конспект урока "Александр Галкин «Шкул чечекĕ»"
- Тест по произведению "Берёзовый пирожок"
- Конспект урока "Проблематика и поэтика в стихотворении М.Ю. Лермонтова «Бородино»" 5 класс