Контрольное тестирование "Чередование гласных а/о в корнях слов" 5 класс
Контрольное тестирование по русскому языку 5 класс
«Чередование гласных а/о в корнях слов»
Данное тестирование направлено на проверку знаний обучающихся
правописания гласных а/о в корнях –зар/-зор, -гар/-гор, -кас/-кос, -лаг/-лож, -
твар/-твор, -клан/-клон.
Тест состоит из двух блоков: теоретического и практического. На
выполнение заданий отводится 30 минут. В начале урока используется
метод фронтального опроса для систематизации знаний обучающихся по
изученной теме.
Знание теоретического материала проверяется в формате
открытого теста, в котором нужно восстановить слова на месте
пропуска, практическая часть заключается в выборе гласной а/о в корне
слова. При этом в бланк ответов вносится не буква, а цифра (к примеру, на
месте пропуска буквы а ставится 1, на месте пропуска буквы о – 2). Таким
образом, ответом практической части станет многозначное число, что
облегчит проверку работ учителю. За каждый правильный ответ ученику
выставляется 1 балл. Максимальное количество баллов-28. Для выставления
оценки ученику высчитываем средний балл, деля количество набранных
баллов учеником на максимальное количество баллов (20), умножаем на 100.
Оценка тестовых работ:
При проведении тестовых работ по русскому языку критерии оценок
следующие:
«5» - 90 – 100 %;
«4» - 78 – 89 %;
«3» - 60 – 77 %;
«2»- менее 59 %.
Теоретическая часть
Задание 1.
На месте пропуска впишите букву, слово, словосочетание так, чтобы
оно отражало правило написания гласных а/о в корнях с чередованием. За
каждый правильный ответ вы получите по 1 баллу
1. Чередование гласных а/о в корнях –зар/-зор, -гар/-гор, твар/-твор, -
клан/-клон зависит от ______________________________.
2. В корнях –гар/-гор __________________________ всегда пишется
гласная а.
3. В корнях –зар/-зор ___________________________ всегда пишется
гласная о.
4. В корнях –клан/-клон _____________________________ пишется и а, и
о, но без ударения – только ______________________.
5. Чередование гласных а/о в корнях -кас/-кос, -лаг/-лож зависит от
__________________________.
6. Если за корнем есть________________________, в корне пишем
______________, если нет ________________________, пишем _______
Бланк ответов №1
Теоретическая часть
Номер
задания
Ответ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Итого
баллов
Практическая часть
Задание 2.
Вставьте пропущенные буквы в слова. На месте пропуска буквы а в
бланке ответов №2 ставьте цифру 1, буквы о – цифру 2
Заг_р, к_сается, г_релый, з_рька, к_снуться, з_рево, заг_релый,
прик_сновение, оз_рить, к_сательная.
Бланк ответов №2
Практическая часть
Итого
баллов:
Задание 3.
Выпишите из предложенных словосочетаний только те, где в словах
пишется буква а. Ответы запишите в бланк ответов №3
Заг_релый мальчик, к_саться пола, приятное прик_сновение, гулять до
з_ри, пасти корову З_рьку, ог_рок свечи, к_сание мяча, наг_р на кастрюле,
красивые з_ри, док_снуться до руки, приг_ревший ужин, обг_реть на солнце,
южный заг_р, з_рево от пожара.
Бланк ответов №3
Практическая часть
Итого баллов:
Ответы:
Бланк ответов №1
Теоретическая часть
Номер
задания
Ответ
1.
Ударения
2.
Под ударением
3.
Под ударением
4.
Под ударением
о
5.
Звука, следующего за корнем
6.
А
А
А
О
Итого
баллов
10
Бланк ответов №2
Практическая часть
1
1
2
2
2
1
2
2
1
1
Итого
10
баллов:
Бланк ответов №3
Практическая часть
Касаться пола
Южный загар
Гулять до зари
Зарево от пожара
Огарок свечи
Нагар на кастрюле
Касание мяча
Итого баллов: 8
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "Буквосочетания ЖИ-ШИ ЧА-ЩА ЧУ-ЩУ" 2 класс
- ОГЭ Рекомендации по написанию сжатого изложения
- Конспект урока "Правило употребления предлогов о и об" 4 класс
- Тренировочные вариант "Грамматическая основа предложения" 8-9 класс (с ответами)
- Контрольно - измерительные материалы по русскому языку 5-9 класс
- Урок повторения и подготовки к ЕГЭ "Типы связи слов в словосочетании. Подчинительные словосочетания"