Презентация "Чередование гласных звуков в корнях слов, которые мы не видим на письме"
Подписи к слайдам:
Сл.ды, .кно, з.ма, св.зать, стр.на
Сл…ды, ..кно, з...ма,
св…зать, стр…на
е
о
и
я
а
1. Обозначьте в каждом слове ударный
гласный звук.
2. Вставьте в словах пропущенные буквы.
Чистописание
сл…ды
е
и
…кно
стр…на
св…зать
з…ма
о
а
а
о
я
и
и
е
зима
воробей
сорока
петух
собака
медведь
земля
заяц
ворона
корова
деревья
- Выпиши слова на тему «животные»
2. Что объединяет все эти слова?
3. Какие слова вы не записали?
з…ма
з…мля
д…ревья
и
- зимы
е
- земли
е
- дерево
Подбери и запиши проверочные слова
к оставшейся группе слов
Работа в группах
Какое задание вы можете предложить
для работы над этими словами?
Какой способ проверки вы использовали?
л..нивый
ленивый - лень
с…лач
силач - сила
ч…стюля
чистюля - чисто
хр…брец
храбрец - храбрый
гр…знуля
грязнуля - грязный
Работа со словарем
происхождения слов
слова – признаки слова – предмет
розовый --------------------- от розы
малиновый ------------------- от малины
сиреневый ------------------- от сирени
голубой -------------голубь
Работа в самостоятельной тетради
Упр. 48 стр. 40
молодцы!!!
Русский язык - еще материалы к урокам:
- Словарный диктант в картинках "Существительные на -ция"
- Внеклассное занятие "Слова эти очень важны, слова эти очень нужны!" 5 класс
- Презентация "Буквы ы и и после ц" 5 класс
- Презентация "Местоимение. Обобщение по теме" 6 класс
- Проверочная работа "Тире между подлежащим и сказуемым" 8 класс
- Интегрированный урок "Употребление наклонений в русском языке и решение задач с дробями в математике" 5 класс