Ученики на Учителя.com


конспект письмо

Цели урока: раскрыть мудрость, поучающий смысл и совершенство формы пословиц и поговорок, сходство и различие
двух жанровых форм фольклора.
Задачи урока: обучение умению анализировать смысл пословиц и поговорок развитие навыков устной речи учащихся;
воспитание любви к Родине, к природе, своей семье;
Методические приемы: рассказ учителя, работа с учебником, словарная работа, творческие задания.
Оборудование урока: различные издания сборников пословиц и поговорок, словарь Даля, на доске слева пословицы,
справа - поговорки, например:
Учение свет, а неученье - тьма. Своя рука-владыка.
Слово-не воробей, Охота пуще неволи.
вылетит – не поймаешь. За словом в карман не лезет.
Красна изба углами,
а стол – пирогами.
ХОД УРОКА
Этап урока.
Деятельность учителя.
Деятельность учащихся.
1.Организационный момент.
2.Сообщение темы .
Учитель заходит в класс здоровается с
учениками.
Пословицы и поговорки живут в
народной речи века. Родились они в
глубокой древности и отражают все
стороны жизни людей. Поговорка
ярко называет, рисует какое-то
явление, например: « Гол как сокол», «
Как сыр в масле катается», « Надулся,
как мышь на крупу», « Мягко стелет,
да жёстко спать», « Нашла коса на
камень».
Пословица же высказывает в связи с
жизненной ситуацией некое суждение,
мораль: « Любишь кататься – люби и
саночки возить», « За двумя зайцами
погонишься – ни одного не
поймаешь», « Нет дыма без огня», «
Худой мир лучше доброй ссоры».
Некоторые из них дошли до нас в
произведениях древнерусской
литературы XI-XII .: «Слово о полку
Игореве», «Повести временных лет».
Дети приветствуют учителя и садятся
за парты.
Собирание пословиц началось в XVI
веке, а может и раньше, но записи того
времени до нас не дошли. Первые
рукописные сборники, дошедшие до
нас, относятся к XVII-XVIII вв.
Большинство составителей этих
сборников неизвестны.
Но самым знаменитым является
Владимир Иванович Даль (1801-1872).
Труд его считается непревзойденным.
Всю жизнь он посвятил собиранию и
систематизации пословиц. Даль
изъездил всю Россию. Он записывал
пословицы, поговорки, услышанные
им от крестьян, ремесленников,
солдат.
Кроме сборника «Пословицы русского
народа», В.И.Даль подготовил и издал
капитальный труд- четыре тома
«Толкового словаря живого
великорусского языка»(1863-1866), где
привел множество пословиц и
поговорок. Далю адресованы слова
А.С.Пушкина: «Что за роскошь, что
за смысл, какой толк в каждой
поговорке нашей! Что за золото!»
3.Физминутка.
Запишите в тетрадь определение
ПОСЛОВИЦА - жанр фольклора,
афористически сжатое, образное,
грамматически и логически
законченное изречение с
поучительным смыслом в ритмически
организованной форме («Что посеешь,
то и пожнешь»).
Встаньте, пожалуйста. Повторяйте за
мной:
Я пословиц много знаю,
Вам и вам их расскажу (повороты
влево и вправо).
Приходите в гости к нам (ходьба на
месте, поклон)
И садитесь по местам.
Продолжаем работу
1. Составьте диалоги с
использованием пословиц на тему
дружбы , труда ,знание, мудрости.
2. Придумайте вопросы к поговоркам
и задайте их своему соседу с тем,
Дети записывают определение и хором
его повторяют
Учащиеся при помощи учителя
придумывают вопросы
4. Закрепление изученного
материала.
5. Окончание урока.
чтобы он ответил на него поговоркой.
Совпали ли задуманная вами и
произнесенная им пословицы?
Например:
-В какой поговорке говорится, что дом
ценится не мебелью, которая в нем, а
душевной атмосферой, которая в нем
царит!
(Красная изба не углами, а красна
пирогами).
-Как говорят про человека, который
хорошо и быстро делает свое дело?
(Дело мастера боится.)
-Как отлынивают от работы лентяи?
(Работа не волк, в лес не убежит.)
Давайте вспомним и обобщим все, о
чем мы говорили сегодня на уроке.
Что же такое пословица?
Пословицы и поговорки украшают и
обогащают речь человека, расширяют
словарный запас, развивают
воображение. Ведь чтобы
Дети повторяют определение
пословица
использовать простейшие пословицы
или поговорки, вы должны достаточно
быстро оценить ситуацию, как бы
приложить её к поговорке, снова
сравнить их соответствие и только
тогда высказать своё суждение.
Скачать материал

Русский язык - еще материалы к урокам: