Презентация "Правописание безударных окончаний имен существительных в творительном падеже" 4 класс

Подписи к слайдам:
Из всех наук, которые человек должен знать, главная наука есть наука о том, как жить, делая как можно меньше зла, как можно больше добра
  • Л.Н. Толстой
Притча это -
  • поучительный рассказ.
  • краткий поучительный рассказ, содержащий мораль.
  • басня, содержащая мораль.
Найди вопрос к соответствующему падежу
  • Им. п.
  • Т. п.
  • Р. п.
  • Д. п.
  • В. п.
  • П. п.
  • Кем? Чем?
  • Кому? Чему?
  • Кого? Что?
  • Кто? Что?
  • О ком? О чём?
  • Кого? Чего?
  • Чтоб от всех не отставать,
  • Слыть сообразительным,
  • Надо всё теперь понять
  • В падеже ТВОРИТЕЛЬНОМ.
  • Что там долго говорить, вот решился я… творить!
  • Карандаш, бумагу взял и пейзаж нарисовал.
1 скл. 2 скл. 3скл.
  • кисть мел фломастер
  • карандаш гуашь
  • ю ом
Проверим:
  • 1 скл. 2 скл. 3 скл.
  • карандаш ом кисть ю
  • фломастер ом гуашь ю
  • мел ом
Тема урока:
  • «Правописание безударных окончаний имен существительных
  • в Творительном падеже»
1 скл. 2 скл. 3скл. -ой, -ей -ом, -ем -ю
  • Над, под, перед
  • Лаг_рь, л_пата, адр_с, к_ртина, к_стёр, л_донь, меб_ль.
Проверим:
  • Над лагерем, Под лагерем, Перед лагерем,
  • над лопатой, под лопатой, перед лопатой,
  • над адресом, под адресом, перед адресом,
  • над картиной, под картиной, перед картиной,
  • над костром, под костром, перед костром,
  • над ладонью, под ладонью, перед ладонью,
  • над мебелью. под мебелью. перед мебелью.
Рефлексия.
  • Знаю
  • Я
  • Запомнил
  • Смог