ПРОГРАММА лагеря дневного пребывания детей
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Леньковская средняя общеобразовательная школа №2»
Благовещенского района Алтайского края
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор МБОУ «Леньковская СОШ №2»
___________ Матюшенкова И.А.
Приказ №____ от «____» _марта_20_23_г.
ПРОГРАММА
«Радуга здоровья»
лагеря дневного
пребывания детей
«Улыбка» в МБОУ
«Леньковская СОШ №2»
Составитель:
Конарёва А.Н.
Режим дня ЛДПД «Улыбка»
при МБОУ ЛСОШ №2
на июнь 2023 года
8.30 – 9.00 – сбор детей, зарядка
9.00 – 9.15 – утренняя линейка
9.15 – 10.00 – завтрак
10.00 – 12.00 – работа по плану отрядов, опт, работа кружков и
секций
12.00 – 13.00 – спортивный час
13.00 – 14.00 – обед
14.00 – 14.30 – свободное время
14.30 – уход домой
Пояснительная записка.
Приоритетным направлением деятельности образовательного учреждения в летний
период является оздоровительная работа, так как лето – это период свободного общения
детей, когда они могут удовлетворить свои интересы, развить способности и, самое
главное, поправить своё здоровье, сбросить усталость, накопленную за учебный год.
Данная программа рассчитана на работу с учащимися 1-8 классов; действует в
течение летних каникул и включает в себя:
пришкольный лагерь с дневным пребыванием детей 1-6 классов,
трудовые объединения школьников 4-8 классов,
трудовые бригады 8-10 классов.
При школе организована оздоровительная площадка для детей 1-6 классов.
Пришкольный лагерь «Улыбка» - лагерь с дневным пребыванием детей,
организован на базе « Леньковской средней общеобразовательной школы №2». Школа
является основной площадкой, организующей режимные моменты отдыха ребёнка. В
летнем детском лагере ребята должны не только хорошо отдохнуть, но и получить
возможность реализовать свои физические способности.
Программа реализуется через постоянно действующую спортивную игру, которая
охватывает художественно-эстетические направления деятельности детей, учитывая
индивидуальные способности детей разного возраста.
Реализация данной программы предполагает формирование здорового образа
жизни.
1.Цель и задачи
1.1 Создание необходимых условий для сохранения и укрепления здоровья, отдыха и
рационального использования каникулярного времени, формирование общей культуры и
здорового образа жизни.
1.2.
-активизация познавательного творческого потенциала детей в летний период с целью
сохранения и укрепления нравственного и физического здоровья;
-создание благоприятных условий для интеллектуальной и психологической
реабилитации школьников после напряжённого учебного года и разностороннего развития
личности в каникулярное время;
- активизация роли педагогического коллектива в организации оздоровительной работы с
учащимися;
- профилактика детской безнадзорности в каникулярное время;
- развитие навыков самообслуживания, творчества, трудолюбия;
- обогащение опыта существования в коллективе и обществе.
- раскрытие творческих способностей детей, создание благоприятных условий для
проявления детской инициативы и активности.
- организация интересного досуга.
2. Целевая группа
1.Пришкольный оздоровительный лагерь «Улыбка» (1-6классы)
2.Трудовые объединения школьников (4-8 классы).
Принципы, используемые планировании и проведении дневным при лагерной
смены
Программа летнего оздоровительного лагеря «УЛЫБКА» с пребыванием детей
опирается на следующие принципы: Принцип самореализации детей в условиях лагеря
предусматривает: осознание ими целей и перспектив предполагаемых видов деятельности;
создание ситуации успеха; поощрение достигнутого.
Принцип сочетания оздоровительных, развивающих, воспитательных и
развлекательных мероприятий предусматривает режим дня, обеспечивающий разумное
сочетание всех видов деятельности, взаимосвязь всех мероприятий в рамках
тематического дня.
Принцип гуманизации: признание личности ребенка высшей ценностью
воспитания, насыщение содержания воспитания проблемами человека, его духовности,
гражданственности.
Принцип индивидуализации - учет всех индивидуальных особенностей каждого
ребенка при включении его в различные виды деятельности, предоставление
возможностей для самореализации и самораскрытия. Принцип вариативности создание
условий для выбора детьми различных Форм деятельности, для поддержки различных
инициатив.
Принцип сотрудничества организация совместной деятельности на основе
взаимопонимания и взаимопомощи.
Принцип мотивации деятельности - добровольность включения ребенка в игру,
наличие осознанной цели, доверия воспитаннику.
Принцип культуросообразности при отборе содержания занятий с детьми.
3. Основное содержание работы.
Направление работы
Наименование мероприятий
Здоровье и спорт
- ежедневная утренняя гимнастика
- оздоровительные игры на воздухе
- соревнования
- день спорта и здорового образа жизни
- «Весёлые старты»
- проведение учебных эвакуаций
- проведение инструктажей по ПДД и по
противопожарной безопасности
Общественно-полезный
труд
- организация дежурства и самообслуживания в столовой
- беседы о профессиях
- уход за цветочными клумбами
- посадка семян на пришкольном участке
Моя малая Родина
- конкурс рисунков
- беседы об истории села, района, республики
Культурно - массовые
мероприятия
- Создание отрядного театра
- экскурсия в школьный музей
- викторины по ПДД
Забота,
благотворительность,
добро и шефство
- акция «Вторая жизнь вещей»
Трудоустройство
- посадка семян, полив и уход за клумбами пришкольного
участка
- уборка территории
Индивидуальная работа с
детьми, требующими
особого внимания
- привлечение трудных детей к участию в мероприятиях,
конкурсах
Патриотическое
воспитание
- просмотр фильмов на патриотическую тему,
-чтение книг,
- посещение школьного музея
4.Режим работы
4.1 Режим работы лагеря
1. Пришкольный оздоровительный лагерь
«Улыбка»
8.30 – 14.30
2. Трудовые бригады 14-16 лет
8.00 – 11.00
4.2 Режим питания
Завтрак
9.15 – 10.00
Обед
13.00 – 14.00
5. Кадровое обеспечение.
Для реализации программы задействованы кадры:
1.В пришкольном лагере в качестве воспитателей задействованы учителя 6 человек, в том
числе:
Начальник лагеря- Антонова Г.Ф.
Физорг – 1 человек, учитель физкультуры Прокопов Ю.В.
6. Должностные обязанности работников лагеря.
6а. Начальник лагеря.
- несёт ответственность за охрану жизни и здоровья детей;
-несёт ответственность за освоение педагогами психолого-педагогических знаний и
приобретение практических навыков, необходимых им для работы в качестве
воспитателей;
-несёт ответственность за профессиональную компетентность педагогов в сфере летнего
оздоровления, досуга;
- несёт ответственность за логику развития смены;
- несёт ответственность за самоуправление в пришкольном лагере;
-контролирует отработку конкретных технологий педагогической деятельности, за их
применение в различных ситуациях;
- контролирует осуществление практических умений и навыков по организации
разнообразной деятельности детей и подростков в условиях оздоровительного лагеря;
- сдаёт отчёты по установленным формам.
6б. Старший вожатый.
- несёт ответственность за охрану жизни и здоровья детей;
- обеспечивает безопасное проведение воспитательного процесса в условиях лагеря;
- оперативно извещает руководство образовательного учреждения о каждом несчастном
случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;
- вносит предложения по улучшению условий проведения воспитательного процесса, а
также доводит до сведения администрацию учреждения обо всех недостатках в
обеспечении воспитательного процесса, снижающих здоровье и работоспособность
организма воспитанников;
- действует по нормативно-правовым основам работы воспитателя временного детского
коллектива;
- учитывает возрастные психологические и физиологические особенности детей разного
возраста;
- развивает коммуникативные умения детей;
- осваивает психолого-педагогические знания и приобретает практические навыки
необходимые для работы с детьми и подростками;
- формирует практические умения и навыки по организации разнообразной деятельности
детей и подростков в условиях пришкольного оздоровительного лагеря;
- оказывает помощь в планировании и проведении массовых мероприятий;
- участвует в реализации воспитательных программ.
6в. Физкультурный работник.
- несёт ответственность за охрану жизни и здоровья детей;
- ежедневно проводит утреннюю гимнастику, закаливающие процедуры, подвижные игры
и занимается различными видами физической подготовки с воспитанниками;
- проводит спортивные соревнования и праздники, согласно составленного плана;
- учитывает возраст, физическую подготовленность и состояние здоровья детей при
проведении спортивных мероприятий;
- вносит предложения по улучшению условий проведения воспитательного процесса в
рамках пришкольного оздоровительного лагеря;
- оказывает помощь в планировании и проведении массовых мероприятий;
- участвует в реализации воспитательных программ;
- повышает свою профессиональную квалификацию;
- проводит испытания спортивного инвентаря перед началом смены в соответствии с
требованием техники безопасности;
- содействует привлечению воспитанников к занятиям физкультурой;
7. Территория и помещение
- здание маленькой школы, 2 этаж
- стадион
- игровая площадка
- пришкольный участок
- столовая
8.Оборудование пришкольного лагеря
1. спортинвентарь – скакалки, мячи, обручи
2. настольные игры и канцелярские принадлежности
3.мультимедийное оборудование
Предполагаемые результаты
В результате реализации программы учащиеся смогут:
- овладеть навыками действия в экстремальной ситуации;
- приобрести опыт коллективного участия в различных мероприятиях; - значительно
расширить сферу контактов со сверстниками и взрослыми
- проявить свои способности в разных видах деятельности. В результате реализации
программы учащиеся смогут:
- осознать правила ведения здорового образа жизни;
- принять участие в различных командных соревнованиях и мероприятиях;
- приобрети опыт систематического выполнения гигиенических процедур, занятия
физической культурой.
В результате реализации программы учащиеся смогут:
- понять, какими особенностями и способностями они обладают;
- приобрести знания по различным видам творческой деятельности и принять
участие в мастер-классах, проектах, конкурсах и акциях.
Календарно-тематическое планирование пришкольного летнего оздоровительного
лагеря «Улыбка» с дневным пребыванием детей
День
Виды деятельности
Ответственные
1.
05.06
«Всемирный день защиты
окружающей среды»
Распределение по отрядам.
Инструктаж (по ТБ, по ПДД, по
пожарной безопасности, по правилам
поведения в общественных местах).
Учебная эвакуация.
воспитатели
Выбор актива.
Прогулки на свежем воздухе.
Инструктажи.
воспитатели
2.
06.06
Пушкинский день России
День Русского языка
Конкурс оригами «Голубь мира»
воспитатели
Оформление отрядного уголка.
Конкурс плакатов посвященный Году
педагогу и наставника.
воспитатели
3.
07.06
Открытие лагерной смены.
Игровая полянка.
Конкурс рисунков «Берегись огня»
воспитатели
Благоустройство детской площадки
воспитатели, родители
4.
08.06
День спорта. Эстафеты, игры,
соревнования.
Всемирный день океана
Организация отрядного театра
(постановки, танцы, песни)
Воспитатели
5.
09.06
Международный День друзей
Игра – загадка «Это я и все друзья»
Дискотека.
воспитатели
Конкурсы « Я и мои друзья»
воспитатели
6.
12.06
Соревнования по мини-футболу.
День России
воспитатели
13.06
Конкурс стихов «Символика России»
Викторина по ПДД
Игры.
воспитатели,
библиотекари
7.
14.06
Шахматно-шашечный турнир.
Спортивно-интеллектуальная игра.
воспитатели
Конкурс рисунков на тему ЗОЖ
(антинаркотическая тема).
8.
15.06
«Остров сокровищ»- спортивное
мероприятие. Игровая полянка.
«Алло, мы ищем таланты» - конкурс
талантов
воспитатели
Интеллектуальная викторина «Мы
помним, мы гордимся» – к 80-летию
Сталинградской битве
9.
16.06
Спортивно-развлекательная игра «Зов
джунглей»
Презентация по ПДД для пешеходов и
велосипедистов
воспитатели
Викторина «Знаешь ли ты № телефона
– 01?»
Выпуск стенгазет «Мой край родной»
Декоративное оформление
кустарников и клумб
Барельеф для оформления столовой.
воспитатели
10.
19.06
«Полоса препятствий с пожарно-
прикладными видами спорта»
Всемирный день мотоциклиста
воспитатели
11.
20.06
Конкурс поделок с бросового
материала
«В мире фантазий»
День творчества « Кто во что горазд»
воспитатели
12.
21.06
Чемпионат по пионерболу.
«Танцуют все, танцует каждый» -
массовый флешмоб
воспитатели
Разучивание песен и стихов.
Экскурсия в школьный музей.
Лирика военных лет.
воспитатели,
14.
22.06
День памяти и скорби
Начало Великой Отечественной
войны -82 года
Мероприятие по ПДД «Безопасное
колесо»
Конкурс рисунков на асфальте «Лето,
чудная пора»
Просмотр мультфильмов
воспитатели
15.
23.06
Международный Олимпийский день
Развлекательные игры.
«По следам Робинзона»
Конкурс рисунков на асфальте «Нам
дорого наше будущее!»
Закрытие лагерной смены.
Развлекательная программа.
Подведение итогов.
Воспитатели, сотрудники лагеря
