Сценарий спортивно – игрового досуга в 1 младшей группе
Сценарий спортивно – игрового досуга
в 1 младшей группе «Пчёлка» - «Поможем Маше -
растеряше».
Дата проведения: 26.01.2024г.
Цель: способствовать формированию у детей положительных эмоций,
активности в двигательной деятельности, формировать умение соблюдать
элементарные правила, согласовывать движения, ориентироваться в
пространстве, формировать потребности в двигательной активности и
физическом совершенствовании.
Сценарий досуга
Звучит музыка. Дети заходят в зал, проходят по периметру.
Воспитатель. Дети! Сегодня я расскажу вам историю про одну девочку.
Жила-была девочка Маша. Утром встало солнышко, заглянуло в окно, а
Маша спит (воспитатель поднимает солнышко на палочке).
-Маша, поднимайся, Маша, одевайся!
Воспитатель :
Нет, не встаёт Маша! Ребята, давайте поможем Маше проснуться – покажем
весёлую зарядку!
1. Упражнение на внимание «Раз, два, три, своё место найди!» (2 раза).
Построение в круг.
2. Упражнение «Комочек»: лёжа на спине, ноги обхватить за колени и
подтянуть к груди, поворачиваться на правый и на левый бок.
3. Упражнение «Жучок»: и.п. – лёжа на животе, поднимать ноги и руки
вверх, поочерёдное выпрямление на 1-2-3, на 4 – и.п.
4. Упражнение «Птичка»: и.п. – лёжа на животе, 1-2-3- поднять голову,
грудь, руки в стороны, 4 – и.п.
5. Упражнение «Прыжки»: и.п. – стоя на ногах, 1-6 – прыжки, 1-6 –
ходьба.
Воспитатель поднимает с кроватки куклу Машу (кукла-живая рука) и
надевает её на себя.
Воспитатель:
Проснулась наша Машенька, стала одеваться.
Оглянулась Машенька, а колготок-то нет. (Кукла Маша начинает искать
колготки).
Воспитатель (Кукла Маша). Где же мои колготки? Обыщу все уголки.
Воспитатель:
Ищет Маша колготки – никак не найдёт. Вдруг увидела котёнка!
Ребёнок в ободке с изображением котёнка.
- Ищешь, ищешь – не найдёшь,
А разыщешь, так пойдёшь.
Надо вещи убирать –
Не придётся их искать.
Воспитатель:
Давайте поможем Маше найти колготки.
Ходьба по наклонной доске, сохраняя равновесие, соскок со скамейки в
полный присед (2-3 раза).
Воспитатель :
Какие вы ловкие! Молодцы, ребята! Вот и нашлись колготки у Маши в
кроватке.
Воспитатель:
Маша колготки надела, башмачки стала искать. Заглянула под кровать, а там
только один башмачок стоит, а другого – нет!
Воспитатель (Кукла Маша).
Под кроватью нет, на кровати нет.
И на стуле нет, и под стулом нет…
Воспитатель:
Ребята, давайте поможем Маше найти башмачок.
Ходьба змейкой по залу, сохраняя дистанцию, направление.
Воспитатель :
А башмачок вот где – на столе стоит!
Воспитатель (Кукла Маша). Вот ещё надену шубку, и тогда пойду гулять!
А шубки тоже нет нигде! В чём же пойду гулять я?
Появляется воробушек
(ребёнок в ободке с изображением воробья).
Чик-чирик! Ищешь, ищешь –
Не найдёшь, а без шубки не пойдёшь.
Надо вещи убирать – не придётся их искать.
Воспитатель:
Ребята, давайте поможем Маше поискать шубку.
Ребята ищут и находят шубку в сухом бассейне, перебирая мячики.
Воспитатель: Вот она, шубка, нашлась!
Воспитатель (Кукла Маша). Побегу гулять я! До свидания, ребята! Спасибо
за помощь! Я исправлюсь, теперь всегда буду складывать свои вещи на
положенное место! (Маша убегает).
Воспитатель: Молодцы, ребята, помогли Маше найти вещи, отправили её
гулять, можем теперь отдохнуть и потанцевать.
Игра-импровизация под ритмичную музыку.
