Комплексно-тематический план работы в младшей разновозрастной группе

Комплексно- тематический план работы в младшей разновозрастной
группе (2-5 лет) на 2023-2024
учебный год.
Меся
ц
Сентябрь
Недел
я
Тема недели
События,
календарные
праздники
Содержание
Итоговое мероприятие
1
До свиданье
лето,
здравствуй
детский сад!
01.09 День
Знаний
Вызывать у детей
радость от нахождения
в детском саду.
Продолжать знакомить
с детским садом как
ближайшим
социальным
окружением ребенка.
Закреплять знания
правил культурного и
безопасного поведения
в детском саду.
Способствовать
формированию
дружеских
взаимоотношений
между детьми.
Фотовыставка с
изображением детского
сада, детей и сотрудников
детского сада
Создать радостное
настроение, сплотить
коллектив. Сценарий
праздника: игры,
загадки, песни, встреча
с героями сказок.
Развлекательная
программа «День знаний
по планете идет»
2
Неделя
безопасност
и дорожного
движения
15.09 - В
гостях у
светофора
Формировать
представления детей
об улице, расширить
кругозор. Воспитывать
навыки безопасного
поведения на дороге,
желание быть
примерным
пешеходом и всегда
соблюдать правила
дорожного движения.
Просмотр и обсуждение
видео- презентации «В
гостях у светофора»
3
Овощи и
фрукты
моего села.
20.09
Витамины на
тарелке
Уточнить
представления детей о
растениях сада и
огорода. Закрепить
Выставка детского
творчества «Витамины на
тарелке»
название различных
овощей и фруктов;
сформировать
обобщающее понятие
«овощи», «фрукты»,
учить детей называть
отличительные
признаки овощей и
фруктов, их качества.
4
Грибы и
ягоды
родных
лесов.
27.09 Что в
корзинку мы
возьмем
27.09 День
работников
дошкольного
образования
Закреплять знания
детей о дарах родного
леса: грибах и ягодах;
сформировать
обобщающее понятие
«грибы», «ягоды»;
учить быть
осторожными с
неизвестными
объектами,
воспитывать бережное
отношение к природе
родного края.
Обучающая
дидактическая игра «Что
в корзинку мы возьмем»
Создать праздничное
настроение.
Воспитывать
уважительное
отношение к
сотрудникам детского
сада.
Разучивание стихов,
песен, игр к
празднику.
Изготовление
открыток.
Открытки в подарок
сотрудникам детского
сада.
Сценарий праздника
«День дошкольного
работника».
Октябрь
1
Деревья и
кустарники
моего села
06.10 Что у
Осени в
лукошке.
01.10-
Международн
ый день
пожилых
людей;
Формировать
обобщающее понятие
«деревья»,
«кустарники»;
познакомить с
названием частей
дерева (корни, ствол,
ветви, ветки, крона,
листья, иголки) их
пользе для человека.
Воспитывать бережное
отношение к деревьям
родного края.
Коллективная аппликация
из природного материала
«Что у Осени в лукошке»
Экскурсия к березе
Международн
ый день
музыки.
04.10 День
защиты
животных
Беседа «Мои любимые
бабушка и дедушка».
Воспитывать доброе,
внимательное
отношение к старшим,
стремление помогать
им. Изготовление
открыток.
Акция «Поклон вам
низкий, от внучат и
близких». Открытки в
подарок бабушкам и
дедушкам.
Слушание
музыкальных
произведений,
исполнение любимых
песен, игры, конкурсы.
Игровая программа «Без
музыки никак нельзя»
Беседа о бездомных
животных; чтение
рассказов о животных.
Изготовление буклета
«Братья наши меньшие»
2
Осень
родного
края
13.10 -
Осенние
фантазии
20.10 Осень,
щедрая хозяйка
Расширять знания
детей об осени
(становится холоднее,
идут дожди, люди
одеваются теплее,
листья меняют окраску
и опадают, птицы
улетают на юг);
познакомить с
характерными
признаками осени
родного края,
познакомить с
понятием «золотая
осень».
Способствовать
развитию поэтических
чувств.
Совместная выставка
осенних поделок с
родителями «Осенние
фантазии»
Экскурсия в парк
Расширить
представления детей
об осени и ее
приметах. Разучить
игры, загадки, песни к
празднику.
Праздник «Осень, щедрая
хозяйка»
3
Комнатные
растения
19.10 Цветок
на окне
10.10
Международн
ый день хлеба
Обогащать
представления детей о
комнатных растениях,
формировать
элементарные навыки
ухода за комнатными
растениями,
поддерживать интерес
Выставка детского
творчества «Цветок на
окне»
15.10 День
отца в России
и желание ухаживать
за ними.
Беседа, чтение
пословиц и стихов о
хлебе. Слушание
музыкальных
произведений о хлебе.
Фотогазета «Хлеб всему
голова»
Беседа о папах.
Рассказы детей о
своих папах. Чтение
стихов и
х/произведений про
папу. Изготовление
открытки.
Фотогазета «Наши папы»
Вручение открыток.
4
Домашние
животные
и их
детёныши
27.10 - Кто, кто
в теремочке
живет
Формировать
обобщающие понятия:
«домашние
животные»,
«детёныши домашних
животных»,
познакомить с
названиями животных
и их детенышей, с
особенностями их
внешнего вида, со
звуками, которые они
издают.
Игра-инсценировка
«Кто, кто в теремочке
живет»
Ноябрь
1
Мой дом,
моя страна.
03.11 -
Красивые
места моей
малой Родины
Расширять
представления детей о
родной стране –
России. Формировать
начальные
представления о
родном крае,
воспитывать любовь к
родному месту.
Фотовыставка «Красивые
места моей малой
Родины»
04.11 День
народного
единства
Познакомить детей со
сказками и рассказами
народов мира.
Чтение сказок и рассказов
разных народов
2
Домашние
птицы моего
села
10.11 Птичий
двор
Обогащать
представления детей о
домашних птицах и их
детёнышах: внешний
вид, название частей
Коллективная аппликация
«Птичий двор»
тела, особенностях
поведения и питания, о
звуках, которые
издают птицы, о
пользе для человека.
3
Зимующие
птицы
родного
края
12.11
Синичкин день
Познакомить детей с
зимующими птицами
(воробей, синица,
голубь, снегирь), их
внешним видом; учить
наблюдать за птицами
на участке.
Формировать желание
подкармливать птиц
зимой.
Акция «Покормите птиц
зимой» (развешивание
кормушек, заготовка
корма для птиц)
4
День
Матери
26.11 День
Матери в
России
30.11
Всемирный
день домашних
животных
Познакомить детей с
праздником «День
Матери». Воспитывать
чуткое, доброе,
заботливое отношение
и любовь к своей маме.
Воспитывать умение
ценить мамину заботу.
Открытка «Сердечко для
мамы»
Концерт «Мама, милая
моя»
Конструирование из
бумаги книжки-
раскладушки.
Подготовка
фотографий с
изображением
домашних животных.
Создание книжки-
раскладушки «Мой
любимец»
Декабрь
1
Зима
родного
края
06.12 - Зимние
узоры
03.12
Международн
ый день
инвалидов
Формировать
элементарные
представления о зиме:
сезонные изменения в
природе на участке
детского сада, в
одежде людей, в жизни
животных и птиц.
Знакомить с народным
фольклором о зиме,
развивать поэтические
чувства.
Фотовыставка «Зимние
узоры»
Чтение стихов родных
поэтов о зиме.
Проведение этических
бесед о добре,
сочувствии детям с
ограниченными
возможностями.
Аппликация из цветных
ладошек «Хоровод
доброты»
08.12
Международн
ый день
художника
Беседа о профессии
художника;
экспериментирование
«Смешиваю краски я
»; рассматривание
репродукций картин
разных жанров.
Экспериментирование с
красками.
Презентация
2
Одежда.
Обувь.
08.12 Оденем
куклу на
прогулку
09.12 День
героев
Отечества
12.12 «Мы –
граждане
России!»
Формировать
обобщающие понятия
«одежда», «обувь»;
уточнить
представления детей о
названии и назначении
одежды и обуви; учить
группировать одежду и
обувь по сезонному
признаку; воспитывать
аккуратное отношение
к одежде, внимание к
своему внешнему
виду.
Сюжетно-ролевая игра
«Оденем куклу на
прогулку»
Тематическая беседа о
героях, о воинах-
земляках,
участвующих в
военной операции на
Украине.
Изготовление
открыток. Эстафеты,
соревнования.
Посещение музея
«Боевой славы».
Акция «Открытка
солдату»
Спортивное мероприятие
«Сильные, смелые,
ловкие»
Экскурсия в школьный
музей «Боевой славы»
Тематические беседы о
России, о
государственных
символах России (о
флаге).
Конкурс рисунков «Флаг
России»
3
Мебель
22.12 Мой
дом
Учить детей
определять и
различать мебель,
виды мебели, выделять
основные признаки
предметов мебели и их
назначении (цвет,
форма, величина,
функции и т. д.).
Познакомить с
обобщающим
Выставка семейных
рисунков «Мой дом»
Экскурсия в школьный
музей «Русская изба» -
(предметы старинной
мебели)
понятием «мебель»;
воспитывать бережное
отношение к
предметам мебели.
4
Дикие
животные
родных
лесов
24.12 В
гостях у
животных
Расширять
представления детей
о диких животных и их
детенышей родных
лесов. Уточнить где
они живут, чем
питаются, как
передвигаются.
Познакомить со
способами
приспособления диких
животных к среде
обитания и сезонным
изменениям.
КВН «В гостях у
животных»
5
К нам
приходит
Новый год
31.12
Семейный
праздник -
Новый год
Расширять
представления детей о
новогоднем празднике.
Организовать все виды
детской деятельности
вокруг темы Нового
года и новогоднего
праздника. Развивать
творческие
способности детей,
речь, мелкую и общую
моторику;
активизировать
словарь по теме
«Новогодний
праздник». Рассказы
детей о традициях
празднования нового
года в кругу семьи.
Детско-родительский
конкурс «Елочная
игрушка»
Утренник
«Новогодняя сказка»
Январь
1
Каникулы
План для родителей на
каникулы. Советы
куда можно сходить,
чем заняться.
Безопасность дома.
Картотека игр и забав.
Инструктажи.
2
Зимние
игры и
забавы
10.01 Зимние
забавы
06.01 -
Рождество
Христово
Формировать
представления детей о
зимних играх,
праздниках и
развлечениях.
Познакомить детей с
зимними видами
спорта. Создать для
детей условия для
двигательной
активности.
Воспитывать желание
вести здоровый образ
жизни. Формировать
представления о
безопасном поведении
зимой.
Конкурс на лучшую
снежную фигуру.
Эстафета «Зимние
забавы»
Познакомить детей с
народным зимним
праздником, его
традициями и
обычаями.
Подготовить сценарий
утренника: стихи,
песни, конкурсы,
театрализованная
постановка. Привлечь
родителей к участию в
конкурсе детского
творчества.
Утренник «С Рождеством
Христовым»
Конкурс детско-
родительского творчества
«Свет Рождественской
звезды»
Встреча со священником
3
Профессии
18.01 -
Профессии
моих
родителей
17.01 День
детских
изобретений
Расширить
представления детей о
профессиях;
формировать
обобщающее понятие
«профессии».
Познакомить с трудом
людей разных
профессий;
воспитывать уважение
к труду и людям труда.
Оформление фотоальбома
«Профессии моих
родителей»
Создание поделок в
технике оригами.
Выставка «Бумажные
фантазии»
4
Бытовые
приборы
25.01
Помощники в
доме
Формировать
представления детей о
бытовой технике, ее
назначении в жизни
человека, о безопасном
Игра-викторина
«Помощники в доме»