Памятка воспитателям по разработке сюжетного дня

Зауэр Наталья Евгеньевна, воспитатель I категории,

МБДОУ детский сад «Малыш» р.п. Черёмушки

При написании конспекта сюжетного дня нужно учитывать следующее:

❖ Тема сюжетного дня;

❖ Цель. Должна быть общей и начинаться словами «Обогащать…,

Расширять… знания (представления) детей…»;

❖ Задачи:

1. Формировать представление об осени как времени года,

приспособленности растений и животного мира к изменениям в

природе, явлениях природы.

2. Расширить представления о неживой природе.

3. Задачи, которые встречаются в занятиях этого дня.

4. Задачи нравственного воспитания.

❖ Не перечислять названия занятий, а расписывать конспект;

❖ Всем даётся план сюжетного дня. Его нужно вносить в свой конспект.

Сюжетный день – это мероприятие общее и проводится со второй младшей

по подготовительные группы.

• В каждом сюжетном дне должен быть зачин (сказочный герой,

сюрпризный момент, письмо, план – особенно он характерен для

мальчиков);

• На каждом занятии или на любом мероприятии герой обязательно

присутствует;

• Также можно встречать детей в каком-либо костюме, элементе

костюма;

• Проводится выставка по группам или общая по ДОУ;

• Проводится ряд развлечений по возрастным группам;

• В конце дня подводится итог, дарятся подарки и сюрпризы.

Таким образом, духовно-нравственное воспитание формирует личность,

благотворно влияет на все стороны и формы взаимоотношений человека с миром:

на его этическое и эстетическое развитие, мировоззрение и формирование

гражданской позиции, патриотическую и семейную ориентацию,

интеллектуальный потенциал, эмоциональное состояние и общее физическое,

психическое развитие.