Ученики на Учителя.com


Тематическое планирование в ДОУ

День недели,
……….
Режимные
Моменты,
деятельность
Тема недели, форма организации детской деятельности, тема занятия, цели
материалы
Утро
1. Физическое
развитие
Коммуникативная
Комплекс упражнений общеукрепляющих упражнений №11
Вводная часть ходьба в колонне по одному
Утром солнышко встаёт, На зарядку всех зовёт. И по солнечному кругу – ходят дети
друг за другом.
Зарядкой занимаемся- со скакалкой управляемся (перешагивание через скакалку)
Ребята резвятся бегут и кружатся. (лёгкий бег с кружением)
Мчится тройка удалая, очень быстрая, лихая. (перестроение в тройки)
Светит солнце улыбается. Дружный круг наш размыкается. (ходьба на месте,
размыкание)
2. ноги вместе, руки вверх-вниз.
3. наклониться вперед, вытянуть ноги и шею
4. прыжки
Цель: совершенствовать двигательный опыт детей
Заучивание скороговорки «Пошла Поля полоть петрушку в поле»
Пальчиковая игра «3 весёлых братца»
. Цель: развивать игровые навыки детей и закреплять, формировать чёткое
произношение слов, развивать умение сооотносить слово и действие
Скакалка
Заучивание скороговорки «Пошла
Поля полоть петрушку в поле»
Три весёлых братца
Гуляли по двору.
Три весёлых братца
Затеяли игру:
Делали головками
Ник-ник-ник
Пальчиками ловкими-
Чик-чик-чик
Делали ладошками
Хлоп-хлоп-хлоп
Топали ножками
Топ-топ –топ!
Беседа «как я провёл лето» Цель: закреплять представление детей о летнем досуге,
дружбе, формировать умение составлять краткий рассказ о своём времяпровождении.
2.Игровая
Загадывание загадок о лете
Игра «Волшебный мешочек»
Цель: развивать умение выражать свою мысль, развивать воображение
Мешочек и предметы окружающей
среды
3.Самообслуживание
Трудовое Поручение «Уголок природы.» полить растения
Цель: приобщать детей к уходу за растениями в уголке природы
Цветы, инструменты по уходу за
растениями, лейки
4.НОД
Музыкальное развитие по плану муз работника
Ознак с окр миром
Изготовление коллажа «Мы и лето»
Экспериментальные материалы из
уголка природы, кисточки, клей,
картон
Прогулка
1-я половина дня
спортивная игра с элементами эстафеты. Цель развивать игровые навыки детей,
приобщать к подвижному образу жизни,
НАБЛЮДЕНИЕ: людей каких профессий я вижу на улице. Цель: расширять
представление детей о труде взрослых
Окружающая среда
2-я половина дня
Игра – соревнование: «Мы весёлые ребята»
Цель: побуждать интерес к подвижным играм, развивать ловкость, выносливость
Игра с песком «песочные замки» Цель: совершенствовать игровые навыки детей
Мячи, кегли
3. индивидуальная
работа
С детьми на прогулке. Цель: отработка навыка выполнения прыжка в длину
Свободное рисование «Бабочка и червячок» развивать познавательный интерес,
формировать умение пользоваться трафаретом, карандашами
Мелки, бумага, карандаши. Выставка
детских рисунков
Игровая
Отгадывание загадок о лете. Цель: развивать образное мышление детей
Слушание песен о дружбе. Цель: побуждать к формированию дружеских отношений
Загадки, проигрыватель
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: