Упражнения для развития связной речи ребенка

Подготовила: воспитатель

Налобина Г.Р.

1.«Найди картинке место»

Цель: научить соблюдать последовательность хода действия.

Ход игры. Перед ребенком выкладывают серию картинок, но одну картинку не помещают в

ряд, а дают ребёнку с тем, чтобы он нашёл ей нужное место. После этого просят ребёнка

составить рассказ по восстановленной серии картинок.

Наборы серийных картинок для выкладывания.

2. «А я бы…»

Цель: развитие творческого воображения, обучение свободному рассказыванию.

Ход игры. После прочтения ребёнку сказки предложите ему рассказать, что бы он

сделал, если бы попал в данную сказку и стал бы одним из главных персонажей.

3. «Как ты узнал?»

Цель: учить подбирать доказательства при составлении рассказов, выбирая существенные

признаки.

Ход игры. Перед детьми находятся предметы или картинки, которые им предстоит описывать.

Ребёнок выбирает любой предмет и называет его. Ведущий спрашивает: «Как ты узнал, что это

телевизор?» Играющий должен описать предмет, выбирая только существенные признаки,

отличающие этот предмет от остальных. За каждый правильно названный признак получает

фишку. Выиграет тот, кто наберёт больше всего фишек.