Конспект урока по обучению грамоте "Звук [э]. Буквы Ээ"

Конспект урока по обучению грамоте
Тема: «Звук [э]. Буквы Ээ».
Цель: - познакомить детей со звуком [э] и буквами Ээ.
Задачи:
Образовательные: отрабатывать начертание буквы в целом; учить списыванию с
рукописного и печатного текста, формировать навык грамотного письма.
Развивающие: развивать аналитико-синтетическую деятельность,
фонематический слух, умение перекодировать в контексте слова изучаемый
звук-фонему в соответствующую букву, ставить ударение в слове, делить слова
на слоги и проверять написанное слово; учить чётко и правильно выражать свои
мысли.
Воспитательные: воспитывать потребность в знаниях, трудолюбие,
аккуратность, любовь к русскому языку.
Оборудование: проектор, компьютер, презентация, Прописи, фишки.
Тип урока: Открытие новых знаний.
Вид урока: Комбинированный
Оборудование:
Букварь, пропись, фишки для звукобуквенного анализа слов, презентация.
Ход урока
I.Орг.момент.
Вот звенит для нас звонок-
Начинается урок.
Ровно встали, подтянулись
И друг другу улыбнулись.
Тихо сели.
Проверка домашнего задания.
Читаем предложения на стр. 142.
II Актуализация знаний.
Загадка
На палочке, в бумажке,
В шоколадной рубашке,
В руки просится само.
Что же это?..
(эскимо)
-Открываем тетради для печатания.
-Звукобуквенный разбор слова.
-Дайте характеристику этому звуку. (Гласный)
-Почему? (тянется, поётся, воздух не встречает препятствий).
III. Сообщение темы и целей урока.
-Тема нашего урока Звук [э], буква э.
-Буква Э встречается в словах, которые пришли к нам из других языков. Эти
слова мы редко употребляем в речи.
Попробуйте отгадать слова с буквой Э.
Строительная машина с большой лопатой. ЭКСКАВАТОР
Человек, который сочиняет стихи. ПОЭТ
Человек, который проводит экскурсии. ЭКСКУРСОВОД
Лекарственное растение с толстыми колючими листьями. АЛОЭ
-С какой целью выращивают алоэ дома? (он лечебный)
Экскаватор, поэт, экскурсовод, алоэ, мэр
–Кто такой мэр?
Физминутка.
Игра «Кто внимательный?»
Если слышим звук Э приседаем. Если нет в слове звука Э, то прыгаем.
Электричество, Миша, экран, гроза, поэт, зеркало, слон, Эдик, автобус
IV Закрепление новой темы. (на доске)
1) Чтение слогов и слов с буквой Э.
ЭМ ЭН ЭЛ МЭ НЭ ГЭ
Э хо кран скимо дик таж НА ДОСКЕ
2)1 ряд - из слогов составить слово: эк, сия, я,скур (экскурсия);
2 ряд - из букв составить слово: э з а к м н е(экзамен);
3 ряд - прочитать слово с конца : а к ч и р т к е л э(электричка).
V Рефлексия деятельности на уроке
С какой буквой познакомились?
- Какой звук она обозначает?
- Придумайте слова со звуком [э].
Чему научились на уроке?
Что особенно запомнилось?
Оценим свою работу на уроке.
Букву «Э» встречаем редко,
Но запомним её крепко,
В словах «эхо», «этот», «эй»
Букву «Э» найди скорей!(экскаватор, поэт, экскурсовод, алоэ)
Задание. Жёлтым карандашом закрась все участки с буквой «Э» и «э».