Использование интерактивных игр (электронных игр) в образовательном процессе ДОУ
Подписи к слайдам:
Использование интерактивных игр
(электронных игр)
в
образовательном процессе ДОУ.
«Интерактивный» (в переводе с англ.) - обозначает возможность беседовать, взаимодействовать с кем-либо.
Интерактивная игра (электронная игра) - современный и признанный метод обучения и воспитания, обладающий образовательной, развивающей и воспитывающей функциями, которые действуют в органическом единстве.
Цель:
Построение модели методического сопровождения педагогов по внедрению и использованию электронных игр обеспечивающей их профессиональное совершенствование и повышение качества образования, способствующей созданию эффективной информационно-образовательной среды в ДОО.
Задачи:
- Распространение результатов эффективного, инновационного опыта на основании обобщения результатов деятельности учреждения;
- Совершенствование профессиональной компетентности педагогов посредством использования электронных игр в образовательном процессе ДОО.
- Методическая поддержка стажирующихся путем предоставления методических рекомендаций, учебно-методических материалов в виде электронного продукта.
Направления деятельности
Создание условий для самообразования педагогов
Обеспечение усвоения и использования наиболее рациональных и эффективных методов и приемов педагогической работы
Повышение уровня методической подготовленности педагогов
Обмен опытом успешной педагогической деятельности
Интерактивная
игра
Восприятие
Память
Зрительно-моторная координация
Внимание
Мышление
Мотивация
Преимущество интерактивных игр:
Информация понятная дошкольникам
Движение, звук, мультипликация
Поощрение компьютером в конце игры
Носят исследовательский характер
Развивают широкий спектр навыков и представлений
Интерактивная игра: «На что похоже?»
Интерактивная игра: «Столько - сколько»
Интерактивная игра: «Найди и назови»
Домашние животные
Дикие животные
Фрукты
Овощи
Интерактивная игра: «Живое -неживое»
Интерактивная игра: «Назови профессию»
Интерактивная игра: «Угадай-ка (гласные)»
Интерактивная игра: «Угадай-ка (согласные)»
« Знакомство с ПДД»
Предполагаемый результат использования интерактивных игр:
- Развивают внимание, память, логическое мышление, зрительно-слуховое восприятие и речь;
- Развивают образное мышление;
- Повышают мотивацию детей;
- Воспитывают интерес к познавательной деятельности.
Спасибо за внимание!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Методические рекомендации по написанию и презентации сценарных работ
- Сценарий осеннего утренника во 2 младшей группе "Осенняя прогулка"
- Спортивное развлечение (в старшей группе) "Веселые старты"
- Сценарий осеннего утренника для детей средней группы детского сада
- Упражнения для оздоровления детей 6 – 7 лет
- Как оформить протокол родительского собрания