Сценарий осеннего утренника для детей средней группы детского сада
Сценарий осеннего утренника для детей средней группы детского сада.
Цель: Создание приятной, радостной атмосферы на утреннике у детей и взрослых.
Задачи:
1. Формировать представление об осени как красивом, ярком, щедром времени года.
2. Познакомить с особенностями, явлениями, основными признаками данного времени
года (сбор грибов, кружение листьев на ветру, явлениями погоды и т.д.)
Действующие лица:
Воспитатель (ведущая)
Гном
Осень
Дети: мухоморчики, мушки, белочка, ежик, лисичка, зайка.
Что необходимо подготовить к утреннику:
- грибы плоскостные, обруч
- корзина с листочками по 2 шт на каждого ребенка
- сучок
- маски овощей (капуста, лук, морковка)
- зонтик
- груша бутафорская, угощения
- шапки мухоморов
- крылышки мушек
- ложки по 2 шт.
- маска лисы, хвостик, маска зайчика, ежика, белочки, мишки
- костюм Осени
- костюм Гному и его домик
Ход утренника
В зал заходят дети, звучит спокойная музыка, или песенка про осень.
Ведущая обращает внимание детей на оформление зала, говорит, что они попали в
осенний сказочный лес, под стульями лежат листья, дети встают полукругом.
Ведущая:
Паутинки ветер носит, лес и тихий и пустой,
Слышу рядом бродит осень, да шуршит сухой листвой.
Дети читают стихи про осень
Ребенок:
Пышным сарафаном землю укрывая,
В гости к нам шагает осень золотая.
Ребенок:
В хороводе пестром листики кружатся
И ковром на землю под ноги ложатся.
Исполняется песня «Осень»
Ведущая:
Давайте, позовём Осень в гости к нам.
Скажем вместе: «Осень, Осень, в гости просим!».
Ведущая:
Заблудилась Осень где-то, будем её искать?
Ой, ребята, посмотрите - домик стоит. Кто же в нём живёт? Давайте постучим и узнаем.
(Из окна домика выглядывает Гном)
Гном:
Здравствуйте, мои друзья!
Сейчас из дома выйду я.
В лесу с утра до вечера дежурит Гном Лука.
Дремучий лес доверчиво встречает лесника.
Живу в лесу я издавна,
слежу за лесом пристально,
чтоб лес не заболел.
Чтоб ветки были крепкими,
чтоб корни были сильными,
чтоб жук кору не ел.
Ведущая:
Милый гном, мы ищем Осень. Хотим пригласить её в гости, спеть ей песенки,
потанцевать для неё, поиграть с ней. Помоги нам найти Осень, ты же волшебник.
Гном:
Хорошо, я помогу вам, сейчас я позову осень. Где же мой волшебный сучок?
(Гном выносит из домика волшебный сучок)
Гном:
Осень, Осень, в гости просим,
Осень, Осень, погости недель восемь,
с листопадом и дождём,
с перелётным журавлём.
Раз, два, три - осень в гости к нам приди!
(Гном разламывает сучок) Звучит музыка, входит Осень.
Осень:
Я - Осень, чудная пора!
Здравствуйте мои друзья!
Дети:
Здравствуй Осень.
Осень:
Я пришла на праздник к вам петь и веселиться,
Я хочу со всеми крепко подружиться
Осенние листочки ребятам принесла.
Я ветерком подую, и листья полетят,
А детки с ними танец исполнить нам хотят.
Танец «С листочками» (собираем листья в корзинку)
Осень:
Ребята, а вы знаете, как зверята встречают осень? Что же они делают в лесу?
Выходит под музыку зайка.
Зайка:
Пора мне зайчику линять,
Пора мне шубку поменять,
Зимой быть серым не могу.
Меня заметят на снегу. (убегает)
Выходит под музыку белочка:
Белка:
А я, а я спешу, спешу, спешу.
Я на сучках грибы сушу,
Орешков делаю запас,
Осень:
Ну, что ж старайся..
В добрый час! (убегает)
Выходит под музыку мишка
Мишка:
В берлогу скоро лягу спать,
За осенью зима опять,
Пусть мне во сне присниться мед,
Проснусь когда весна придет. (уходит )
Выходит под музыку Ежик
Осень:
А ты, что хочешь еж- ежишка?
Ежик:
Я грибочки соберу, да на зиму припасу.
Посушу да посолю, пирогов всем напеку. (уходит)
Осень:
Ой, кажется начинается дождик.
Гном:
Вдруг внезапно потемнело,
В небе сильно загремело,
дождь закапал по дорожке,
стали мокрыми ладошки.
Дождь пошёл! Скорей, ребята,
надо спрятаться куда-то.
Чтобы дождь перехитрить,
надо зонтик нам раскрыть.
«Песенка про дождик»
Игра «Солнышко и дождик»
Ведущая:
А после дождика грибов видимо – невидимо.
Гном:
Ребята, а вы знаете, какие грибы можно собирать осенью в лесу?
Дети отгадывают загадки про грибы
Загадки про грибы
Ходят в рыженьких беретах,
Осень в лес приносят летом,
Очень дружные сестрички,
Золотистые…. (Лисички)
Вдоль лесных дорожек много белых ножек,
Собирай не мешкай, это… (сыроежки)
Нет грибов дружней , чем эти, знают взрослые и дети,
На пеньках растут в лесу как веснушки на носу. (опята)
Ведущая:
Посмотрите, какие красивые грибы растут на полянке.
(На детей одеть шапки мухоморов, мальчики ставят стулья)
Танец «Мухоморы»
Гном:
Ну, что можно такие грибочки собирать или нет? Но какие они симпатичные.
Осень:
Отгадайте-ка, ребятки, что растёт на моих грядках?
Я – красная девица, зеленая косица,
Собою я горжусь и для всего горжусь (морковка)
Говорят, я горький, говорят, не сладкий,
Стрелочкой зеленой я расту на грядке (лук)
Я бела, я сочна, я полезна и вкусна,
Стою на толстой ножке, скрипят мои сапожки (капуста)
Ведущая:
Ну, овощи, выбегайте, хоровод свой начинайте.
Перед хороводом одеть маски овощей
«Хороводная, огородная»
Ведущая:
Ребята, вы ничего не слышите? … листочки шелестят, веточки хрустят...
Кто же к нам спешит?
Под музыку выходит девочка-Лисичка.
Лисичка:
Я - весёлая Лиса,
всему свету я краса!
Я тут рядом пробегала,
ваши песни услыхала!
С вами я хочу играть,
песни петь и танцевать!
Будем мы варить варенье,
Будем всех мы угощать.
(в корзине лежат ложки, после танца положить в корзину)
Танец «Варенье» ( с ложками)
Осень:
Пора, ребята, нам прощаться с вами. Много у нас в лесу работы: зверушкам шубки
поменять, листвою
землю укрывать, для белочек плутишек - запасти еловых шишек.
В честь праздника примите поздравления и вкусное угощение.
Осень и Гном: До свидания ребята!
Под музыку дети организованно выходят из зала.
Спасибо за внимание!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Упражнения для оздоровления детей 6 – 7 лет
- Как оформить протокол родительского собрания
- Организация работы по профилактике заболеваний, вызванными вирусными инфекциями
- Сбор урожая на огороде в ДОУ в сентябре
- Рабочая программа воспитания в ДОО на 2021-2022 уч. год (проект)
- Картотека игр на формирование знаний об эмоциях