Ученики на Учителя.com


Занимательные прогулки для детей 2-3 лет на лето

Занимательные прогулки для детей 2-3 лет на лето.
Цель: Развитие познавательных интересов, сенсорных навыков, внимания,
наблюдательности. Воспитание любви к природе.
Лето - самое благодатное время. Для ребенка это счастливое время активности и
движения. Во что можно играть на улице? Песочница, качели, цветные мелки для
рисования на асфальте, велосипед, горки, машин на веревочке или коляска с куклой.
Ребенок 2-х лет находится в процессе постоянного развития. Игра неразрывно
связана с обучением. Погоня за бабочками - весьма увлекательное занятие.
Наблюдение за животными и насекомыми очень важно для развития у ребенка
внимания и навыков образного движения.
Игры на улице:
1.Прогулка. Все дети любят катать коляску или машинку. Предложите ребенку взять
куклу и покатать ее на коляске.
2. Собери и разложи. Возьмите на прогулку ведерко, договоритесь с ребенком
собирать в него камешки и отсортируйте их по размеру.
3. Куда бежим? Предложите малышу побегать в заданном направлении.
4.Лови. Встаньте недалеко от ребенка, бросьте ему мяч, попросите ему поймать и
кинуть вам. В последующие занятия увеличивайте расстояние между собой и
малышом, кидайте выше, ниже, справа, слева.
5. Давай потрогаем. Гуляя, предлагайте малышу потрогать тот или иной предмет,
обсуждайте ощущения.
6. По нарисованной дорожке. Начертите на асфальте прямую и зигзагообразную
линии. Предложите малышу пробежать по одной и по другой линии вперед и назад.
Можно чертить круги или квадраты.
7. Островки. Нарисуйте на асфальте круги и объясните ребенку, что это «островки» и
двигаться можно только по ним, перепрыгивая из круга в круг.
8. Закинь в кольцо. Предложить ребенку закинуть мяч в обруч. Сначала держите
обруч вертикально, постепенно поднимите его выше.
9. Красивые цветы. Соберите букет из цветов. Внимательно рассмотрите каждый
цветок. Опишите его цвет, форму. Сравните листья цветов. Обращайте внимание на
цвет цветов.
10. плывет кораблик. Сделайте кораблик из любого материала, покажите малышу, как
кораблик поплывет в воде. Киньте в воду в камень.
11. Чьи это следы на песке? Покажите ребенку, как на ровной поверхности можно
делать отпечатки следов или ладошек. Поищите следы животных и птиц и сравните
со своими следами.
12. Листочки спрятались. Рассмотрите листочки с деревьев. Сравните по форме и
величине. Найдите пары.
13. Сквозь сито. Поставьте перед ребенком тазик с водой. Пусть малыш льет воду из
стакана в сито. Объясните ему, почему вода утекает.
14. Водонос. Поставьте перед ребенком тазик с водой. Рядом положите чайную
ложку, столовую ложку, поварешку, ситечко, губку. Предложите зачерпывать воду из
тазика разными предметами и переливать в разные банки. Сравните, где в банки
воды окажется больше. Спросите ,чем зачерпнуть вообще не получится.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: