Воспитательная система 7 класса
Подписи к слайдам:
- 1) в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе этих ценностей;
- 2) в развитии их позитивных отношений к этим общественным ценностям (то есть в развитии их социально значимых отношений);
- 3) в приобретении ими соответствующего этим ценностям опыта поведения, опыта применения сформированных знаний и отношений на практике
- реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел, поддерживать традиции их коллективного планирования, организации, проведения и анализа в школьном сообществе;
- реализовывать потенциал классного руководства в воспитании школьников, поддерживать активное участие классных сообществ в жизни школы;
- вовлекать школьников в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной деятельности, реализовывать их воспитательные возможности;
- использовать в воспитании детей возможности школьного урока, поддерживать использование на уроках интерактивных форм занятий с учащимися;
- инициировать и поддерживать ученическое самоуправление – как на уровне школы, так и на уровне классных сообществ;
- поддерживать деятельность функционирующих на базе школы детских общественных объединений и организаций;
- организовывать для школьников экскурсии, экспедиции, походы и реализовывать их воспитательный потенциал;
- организовывать профориентационную работу со школьниками;
- организовать работу с семьями школьников, их родителями или законными представителями, направленную на совместное решение проблем личностного развития детей.
- заключается в структурировании социальных связей школы и окружающей социальной среды, конструктивное взаимодействие школы и социальных институтов в конкретной педагогической деятельности с учетом специфики контингента класса.
- раскрытие способностей каждого обучающегося, воспитание гражданина и патриота своей Родины, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.
- активность школьников при проведении школьных дел;
- результативность участия в воспитательных делах, творческих конкурсах, соревнованиях;
- культура общения в коллективе, способность к сотрудничеству;
- осознанное отношение к своему здоровью;
- проявление гражданской позиции;
- уровень развития самоуправления.
Предмет мониторинга) |
Механизм мониторинга |
Личность школьника как показатель эффективности воспитательной системы. |
|
Детский коллектив как условие развития личности школьника. |
|
- 3.1. Модуль «Традиционные общешкольные дела»
- 3.2. Модуль «Классное руководство»
- 3.3. Модуль «Курсы внеурочной деятельности»
- 3.4. Модуль «Самоуправление»
- 3.5. Модуль «Детские общественные объединения»
- 3.6. Модуль «Профориентация»
- 3.7. Модуль «Работа с родителями»
- 3.8. Модуль «Работа с социальными партнерами»
Мероприятие |
Количество учеников |
|
2019-2020 год |
2020-2021 год |
|
День знаний |
100 % |
100 % |
Участие в торжественном старте акции «Во славу отцов и Отечества» |
100 % |
100 % |
Торжественное посвящение в пятиклассники. Посвящение в члены ШМО «Исследователь» |
8 % |
20 % |
Международный день глухих. Праздничная программа для детей школы-интерната, подготовленная добровольческим отрядом «ПоДАР*Ок» |
4 % |
16 % |
День учителя |
100 % |
100 % |
День здоровья. Конкурс агитбригад. |
28 % |
36 % |
Акция «Доброе сердце», посвященная Дню пожилого человека |
100 % |
100 % |
День Матери России. Концерт «Моя мама – лучшая на свете» |
100 % |
100 % |
Конкурс снежных фигур |
68% |
90% |
Смотр песни и строя
|
100 % |
100 % |
Акция «Ветеран живет рядом» |
40% |
80 % |
Акция «Подарок воину» |
100 % |
100 % |
«Мистер и мисс школы» |
- |
16% |
Празднование Дня 8 марта. Праздничный концерт «Битва хоров» |
12% |
20% |
- Работа с классным коллективом
- Индивидуальная работа с учащимися
- Работа с учителями, преподающими в классе
- Работа с родителями учащихся или их законными представителями
- Работа по профилактике правонарушений и безнадзорности
Название кружка, секции, клуба |
Количество детей |
Кружок «Капельки доброты» |
100 % |
Клуб «Основы духовно-нравственной культуры народов России» |
100 % |
Клуб «Билет в будущее» |
60 % |
Кружок «Учусь создавать проект» |
44 % |
Кружок «Экология. Живая планета» |
60 % |
Кружок «Знай информатику» |
60 % |
Кружок «Занимательная физика» |
40 % |
Кружок «Мастерица» |
40 % |
Секция «Спортивные игры» |
52 % |
Охват обучающихся (в %) внеурочной деятельностью составляет.
3.4. Модуль «Самоуправление» 3.5. Модуль «Детские общественные объединения»
|
2019-2020 |
2020-2021 |
Добровольческий отряд «Подарок» |
Юдаев Максим |
Юдаев Максим Деулина Виктория Мурзак Мария Семченко Михаил |
Научное сообщество |
Юдаев Максим Кобылкин Никита |
Юдаев Максим Кобылкин Никита Фомичева Ангелина Деулина Виктория Мурзак Мария Ефимов Андрей |
Клуб «Витязь» |
Папст София Садчиков Вадим Упенков Сергей Янковский Алексей Нигматулина Ирина |
Папст София Садчиков Вадим Упенков Сергей Янковский Алексей
|
Военно-патриотический отряд «Сокол» |
Весь класс |
Весь класс |
- профориентационные часы общения;
- профориентационные игры: симуляции, деловые игры, квесты, решение кейсов (Кружок «Мир профессий»);
- экскурсии на предприятия города, дающие школьникам начальные представления о существующих профессиях и условиях работы людей, представляющих эти профессии (ТЭЦ, Дальэнергосбыт, кондитерская фабрика);
- участие в работе всероссийских профориентационных проектов(Билет в будущее – 28%)
- Родительский комитет и Попечительский совет;
- Родительские дни;
- Общешкольные и классные родительские собрания;
- Родительские форумы при школьном интернет-сайте;
- Работа специалистов по запросу родителей для решения острых конфликтных ситуаций; работа службы медиации;
- помощь со стороны родителей в подготовке и проведении общешкольных и внутриклассных мероприятий воспитательной направленности;
Комфортно ли вам \ вашему ребенку в классе |
Дети |
Родители |
Достаточно комфортно |
90 % |
85 % |
Недостаточно комфортно |
10 % |
15 % |
Хотел бы перейти в другой класс |
0 % |
0 % |
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Картотека упражнений по су-джок терапии как условие развития монологической речи детей старшей группы
- Презентация "Генетический консультант (профессия будущего) Врач-генетик"
- Презентация "12 июня – день города, день России"
- Праздничное мероприятие "День именинника", посвященное дню рождения зимним и весенним именинникам 5 класса
- Гимнастика после сна 1-я младшая группа
- Общие требования к оформлению письменной части проектной работы