Диагностика психолого-педагогического обследования обучающихся 4 классов по АООП НОО обучающихся с ЗПР

Муниципальное бюджетное консультативно -
диагностическое учреждение
«Центр психолого-педагогической помощи населению»
618540, г. Соликамск, Пермский край, ул. 20-летия Победы, 44
тел./факс: 8(34253)7-16-20
solikamskpmpk@yandex.ru
Диагностика психолого-педагогического обследования обучающихся
4 классов по АООП НОО обучающихся с ЗПР.
подготовила:
педагог-психолог ЦПППН, территориальная
ПМПК Соликамского городского округа
Авдеева Анна Леонидовна
Уровни интеллекта:
норма бщеобразовательная программа)
задержка психического развития
легкая умственная отсталость.
Общая осведомленность и окружающий мир.
Обучающемуся предлагается ответить на следующие вопросы:
1. Какие реки протекают в Соликамске?
2. Что такое пара?
3. Назови четыре времени года?
4. Где садится солнце? (На западе)
5. Для чего нужен желудок? (Переваривать еду (пищу)
6. Почему нефть или масло плавают по воде? (Они легче воды)
7. Что празднуют 9 Мая? (День Победы)
8. Каков примерно рост человека? (От 1,5 до 2 метров)
9. Как называется столица Украины? (Киев)
10. Кто живет во Франции? (Французы)
11.У сапога всегда есть ... (шнурок, пряжка, подошва, ремешки, пуговица).
12.В году - … (4 месяца, 3 месяца, 12 месяцев, 24 месяца, 7 месяцев).
13.Месяц зимы - ... (сентябрь, февраль, март, октябрь, ноябрь).
14.У деревьев всегда есть ... ( листья, цветы, корень, плоды, тень).
15.Время года - … (август, осень, каникулы, суббота, утро).
16. В жарких краях живет ... едведь, олень, волк, верблюд, пингвин).
17. В нашей стране не живет ... (соловей, страус, аист, синица, скворец).
18. Отец старше своего сына ... (часто, всегда, никогда, редко, иногда).
19. Время суток - ... (год, месяц, неделя, день, понедельник).
20. Пассажирский транспорт - ... (комбайн, самосвал, автобус, экскаватор, тепловоз).
Ребенок самостоятельно отвечает на вопросы. Ответ полный. Знания точные.
Ребенок пользуется подсказками. Отвечает краткими ответами. Не всегда точно.
Ребёнок затрудняется ответить на большинство из предложенных вопросов.
Даёт неточные, краткие ответы на самые простые вопросы только с помощью.
Исключение понятий.
ООП:
тюльпан, лилия, фасоль, ромашка, фиалка
река, озеро, море, мост, пруд
кукла, скакалка, песок, мяч, юла
стол, ковер, кресло, кровать, табурет
тополь, береза, орешник, липа, осина
ЗПР:
курица, петух, орел, гусь
треугольник, четырехугольник, указка, квадрат
Саша, Витя, Стасик, Петров, Коля
число, деление, сложение, вычитание
веселый, быстрый, вкусный, осторожный
Обобщение.
1. окунь, карась ...
2. метла, лопата ...
3. лето, зима ...
4. огурец, помидор ...
5. сирень, орешник ...
6. шкаф, диван
7. июнь, июль ...
8. день, ночь ...
9. слон, муравей ...
10. дерево, цветок ..
Аналогии.
Обучающимся по ООП варианты ответов не предлагаются.
1. огурец гвоздика
овощ сорняк, цветок, роса, садик, земля
2. огород сад
морковь забор, грибы, яблоня, колодец, скамейка
3. учитель врач
ученик очки, больница, палата, больной
4. цветок птица
ваза клюв, чайка, гнездо, перья, хвост
5. перчатка сапог
рука чулки, подошва, кожа, нога, щетка
6. темный мокрый
светлый солнечный, скользкий, сухой, теплый, холодный
7. часы градусник
время стекло, больной, кровать, врач, температура
8. машина лодка
мотор река, маяк, парус, волна, берег
9. стол пол
скатерть мебель, ковер, пыль, доски, гвозди
10. стул игла
деревянный острая, тонкая, блестящая, короткая, стальная
Сравнение
ООП:
линейка-треугольник
озеро-река
сани-телега
ЗПР:
книга-тетрадь
лошадь-корова
солнце-луна
Исключение лишнего.
ООП:
1) приставка, предлог, суффикс, окончание, корень
2) треугольник, отрезок, длина, квадрат, круг
3) дождь, снег, осадки, иней, град
4) запятая, точка, двоеточие, тире, союз
5) дуб, дерево, ольха, тополь, ясень
6) Василий, Федор, Иван, Петров, Семен
7) секунда, час, год, вечер, неделя
8) футбол, волейбол, хоккей, плавание, баскетбол
9) самолет, пароход, техника, поезд, дирижабль
10) смелый, храбрый, решительный, злой, отважный
ЗПР:
дуб, дерево, ольха, тополь.
Василий, Иван, Петров, Семен
секунда, год, вечер, неделя
футбол, хоккей, плавание, баскетбол
самолет, пароход, техника, поезд, дирижабль
Способность выделять существенные признаки (сравнение).
ООП:
Чтение (глаза, книга, картина, печать, слово)
Игра (шахматы, игроки, штрафы, правила, наказания)
Лес (лист, яблоня, охотник, дерево, кустарник)
Город (автомобиль, здание, толпа, улица, велосипед)
Пение (звон, голос, искусство, мелодия, аплодисменты)
Больница (сад, врач, помещение, радио, больные)
Любовь (розы, чувство, человек, город, природа)
Война (аэроплан, пушки, сражения, солдаты, ружья)
ЗПР:
Сад (растение, садовник, собака, забор)
Река (рыба, тина, рыболов, вода)
Город (автомобиль, толпа, улица, велосипед)
Пение (звон, голос, искусство, аплодисменты)
Больница (сад, врач, помещение, радио)
Найди зависимость между числами и вставь пропущенное число.
ООП
1. 16 28 41 58
21 33 46
2. 2 4 8
3 6 12
4 16
3. 10, 7, 12, 9,
4. 8, 2, 8, 3, 8, 4,
ЗПР:
1. 1, 3, 5, 7, 9, 11,
2. 10, 7, 12, 9, 14, 11, 16,
3. 6, 9, 12, 15, 18,
4. 21, 42, 63, 84,
5. 4, 1, 5, 2, 6, 3,
ЛУО:
Вставь пропущенные нечетные числа: 11, …, 15, …, 19, …, 23, …, 27.
Напиши четное число, предыдущее и последующее за данным: …, 48, … …, 28, … …, 54,
… …, 62, …
Скрытый смысл пословиц, крылатых выражений, рассказов.
ООП:
Шила в мешке не утаишь;
Цыплят по осени считают.
ЗПР:
Семь раз отмерь, а один раз отрежь.
Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
ЛУО:
Золотые руки.
Осёл и муравей.
Шел осёл в гору, навстречу ему муравей. Осёл его спрашивает: «Муравей, муравей, а на
горе трава высокая ?» «Высокая, сочная!» отвечает муравей. Забрался осёл на гору,
смотрит, а трава низкая, редкая. Он и кричит муравью: «Эй, муравей, ты зачем меня
обманул ?»
Основной вопрос: Обманул ли муравей осла?
Вопрос-подсказка 1: А муравей какой?
Вопрос-подсказка 2: А осёл какой?
Вопрос-подсказка3: Муравью трава какой
казалась?
Вопрос-подсказка 4:Почему муравью трава
казалась большой?
Ребенок понимает скрытый смысл. Правильно отвечает на основной вопрос.
Для обучающихся с ЗПР требуются вопросы-подсказки.
Ребёнок не может объяснить скрытый смысл рассказа.
Решение задачи.
Задача 1
Ребята нашли 10 белых грибов и 8 подберезовиков. Все грибы они разложили в корзины,
по 9 грибов в каждую.
Сколько корзин потребовалось? (Две корзины)
Задача 2
Знаменитые куранты на Спасской башне были установлены через 704 года после
основания Москвы.
В каком году это было, если в 1997 году Москве исполнилось 850 лет? (В 1851 году)
Ребенок самостоятельно решает задачу. Ответ полный.
Для обучающихся с ЗПР допускается оказание индивидуальной помощи ребенку.
Ребёнок затрудняется решить задачи.