План работы методического объединения (секция классных руководителей) на 2020 – 2021 учебный год
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Самарской области
«Борский государственный техникум»
П Л А Н
работы методического объединения
(секция классных руководителей)
на 2020 – 2021 учебный год
Председатель МО классных руководителей
________________/ Н. С. Ромаева
Борское
2020г.
«Согласовано»
Зам. Директора по УВР
______________/ Ковалева Е.М.
«______»___________2020г.
«Утверждено»
Директора ГБПОУ СО «Борский
государственный техникум»
______________/ Антимонов А.В.
«______»_____________2020г.
П Л А Н
работы секции методического объединения
классных руководителей на 2020 – 2021 учебный год
Тема: «Формирование профессиональной компетентности классных руководителей в работе с обучающимися, родителями,
классным коллективом».
Цель: Обобщение и распространение опыта классных руководителей, повышение их профессионального мастерства.
Задачи:
• Совершенствование и повышение эффективности воспитательной работы в техникуме;
• Организация информационно – методической и практической помощи классным руководителям в воспитательной
работе с обучающимися;
• Помощь классным руководителям в овладении новыми педагогическими технологиями воспитательного процесса;
• Активное включение классных руководителей в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую
деятельность;
• Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной
работе;
• Изучение передового педагогического опыта классных руководителей.
Приоритетные направления методической работы:
1. Повышение теоретического, методического уровня подготовки классных руководителей по вопросам
педагогики воспитательной работы;
2. Информирование о нормативно-правовой базе, регулирующей работу классных руководителей;
3. Обобщение, систематизация и распространение передового педагогического опыта;
4. Вооружение классных руководителей современными воспитательными технологиями и знаниями
современных форм и методов работы.
5. Повышение методической культуры классных руководителей и, как следствие, повышение уровня
воспитанности обучающихся.
Основные формы проведения:
Круглые столы, совещания, семинары;
Творческие отчеты классных руководителей;
Открытые классные часы и мероприятия;
Лекции, доклады, сообщения и дискуссии.
Приоритетные направления воспитательной работы
1. Гражданско-патриотическое воспитание – целенаправленная деятельность, призванная формировать у молодежи
ценностные ориентации, качества, нормы поведения гражданина и патриота России.
2. Правовое воспитание – это целенаправленная деятельность, которая представляет собой воздействие на
правосознание, правовую культуру и поведение обучающихся с целью выработки у них устойчивых ориентаций
на послушание закону и соблюдение норм права.
3. Ценностно - ориентированное воспитание – это формирование избирательного отношения обучающегося к
материальным и духовным ценностям, система его установок, убеждений, предпочтений, выраженная в сознании
и поведении, способ дифференциации объектов по их значимости.
4. Валеологическое воспитание – воспитание потребности и навыков здорового образа жизни.
5. Экологическое воспитание - формирование у обучающихся сознательного восприятия окружающей природной
среды, убежденности в необходимости бережного отношения к природе, разумного пользования ее богатств и
естественных ресурсов.
6. Художественно – эстетическое воспитание – воспитание у обучающихся эстетических взглядов, вкусов, которые
основываются на народной эстетике и на лучших достижениях цивилизации.
7. Семейноведческое воспитание – процесс совместного воздействия на обучающихся и родителей с целью
достижения желаемых результатов.
8. Работа с родителями – определение путей тесного сотрудничества в системе: педагог – родитель – обучающийся,
для достижения общих воспитательных целей.
П Л А Н
работы методического объединения классных руководителей
на 2020 – 2021 учебный год
Темы заседаний
Сроки
Форма
проведения
Ответственные
Выход
1. Утверждение плана работы секции на 2020
– 2021 уч.год.
2. Утверждение плана общетехникумовских
мероприятий на 2020-2021 уч.год.
3. Планирование воспитательной работы
техникума и группе.
4. Утверждение планов работы классных
руководителей.
5. Актуальность работы по предотвращению
правонарушений среди подростков. Анализ
контингента техникума состоящих на всех
видах учета.
6. Обсуждение и утверждение требований по
ведению документации классными
руководителями
сентябрь
семинар
Методист
Зам.директора по
УВР
Т.С. Басова
Рекомендации,
протокол
заседания, план
методического
объединения, план
общетехникумовск
их мероприятий,
планы
воспитательной
работы классных
руководителей
1.Анализ и характеристика групп 1 курса
2. «Как сделать классное дело интересным и
содержательным?»
3. Индивидуальные консультации по
организации и проведению внеклассных
мероприятий
4. «Психологические особенности подростка
в условиях адаптации в новом
образовательном учреждении»
октябрь
семинар
Методист,
зам.директора по
УВР, классные
руководители;
Педагог-психолог
Потапова Н.В.
Рекомендации,
протокол заседания
Тема: «Современные формы работы с
родителями».
1. Диагностика процесса взаимодействия
семьи и техникума.
2. Правила профессионального такта в
работе с родителями обучающихся.
3. Индивидуальная работа с семьями
обучающихся.
4. Воспитание культуры личности силами
семьи и техникума.
ноябрь
семинар
Методист,
зам.директора по
УВР, классные
руководители,
мастера п/о,
специалисты КЦСОН
Рекомендации,
протокол заседания
1.Анализ воспитательной работы в группах
за первое полугодие 2020-2021 учебного
года.
декабрь
семинар
Методист, классные
руководители,
мастера п\о,
зам.директора по
УВР
Рекомендации
Мастер-класс «Тренинг релаксации и снятия
напряжения у педагогов»
апрель
тренинг-
семинар
педагог-психолог
Потапова Н.В.,
классные
руководители,
мастера п\о,
зам.директора.
Рекомендации
Тема: ««Педагогическая этика в работе с
учащимися и родителями».
1. Личность учителя как фактор
установления
педагогически целесообразных
взаимоотношений
2. Педагог и ученик: система
взаимоотношений. Модели общения
педагога с обучающимися.
3. Классный руководитель и родители:
май
Семинар-
дискуссия
Методист,
зам.директора по
УВР, классные
руководители,
мастера п\о
Рекомендации,
протокол заседания
система взаимоотношений.
4. Сотрудничество педагогов и
воспитанников как основа складывающихся
взаимоотношений
5. Профессиональный кодекс педагога.
1.Анализ воспитательной работы в группах
на второе полугодие 2020-2021 учебного
года
2. Отчет о работе классных руководителей
по воспитательной работе за 2020-2021
учебный год
3. Конкурс методических разработок
классных часов (презентаций), в рамках
гражданско-патриотического воспитания
июнь
семинар
конкурс
Методист, классные
руководители,
зам.директора по
УВР
Рекомендации,
протокол заседания
Циклограмма работы методиста по классным руководителям
№
Мероприятия
Сроки
Выход
1
Утверждение групповых планов воспитательной
работы
Сентябрь, январь
Планы воспитательной
работы
2
Помощь в проведении общетехникумовских
мероприятий
В соответствии с графиком
Методические разработки
3
Обзор методической литературы по проблемам
организации воспитательной деятельности
В течение года
Методические разработки
4
Консультации классных руководителей:
− составление планов воспитательной работы;
− оформление уголка группы;
− методика проведения классных часов;
− методика проведения и подготовки
родительских собраний
В течение года
Рекомендации
5
Посещение классных часов
В течение года
Рекомендации
6
Проверка уголков групп
Сентябрь, январь
Рекомендации
7
Проведение семинаров
В течение года
Рекомендации
8
Составление протоколов заседаний методического
объединения
В течение года
Протоколы
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Уголок экспериментирования в группе"
- Презентация "Звуки К, Г, Х"
- Формирование грамматического строя речи в дошкольном возрасте
- План воспитательной работы 1 класса на 2020-2021 учебный год
- Конспект занятия по рисованию в средней группе "Деревья в снегу"
- Сценарий Новогоднего праздника в подготовительной группе "Щелкунчик"